團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:張耀升

講師背景:
張耀升老師培訓(xùn)師,中國職業(yè)經(jīng)理人開發(fā)中心主任全國電視欄目主講培訓(xùn)師。接受過多家媒體專訪并報道德國SGC咨詢公司合伙人,著名企管公司海納百成功企業(yè)管理顧問公司總裁。受邀為各種類型的企業(yè)、知名學(xué)府、地方政府部門做過多次大型演講及授課。在全國各地 詳細>>

張耀升
    課程咨詢電話:

團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練詳細內(nèi)容

團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練

知識社會的來臨,使得企業(yè)和管理者都面臨著越來越大的挑戰(zhàn),企業(yè)需要透過提升管理者的成效來獲得組織績效和贏得發(fā)展空間,管理者的眼光、奉獻精神和誠實決定了管理水平,同時管理者需要掌握更多關(guān)于增加貢獻、發(fā)揮下屬專長并挖掘潛力、合理運用時間和做出正確決策等的方法與能力!

而團隊建設(shè)是一種組織人力資源的的明智之舉,是對組織資源的一種高效運用,因為團隊的整體績效遠遠大于每個個體分別努力的成果,這是協(xié)同效應(yīng)的價值。團隊建設(shè)鼓勵隊員們更多地賞識每個人的不同點,將不同的個人整合成一個整體,幫助他們學(xué)習(xí)、練習(xí)、運用團隊協(xié)作的要素與技能。

  據(jù)統(tǒng)計,中國經(jīng)濟的高速發(fā)展使中國成為一個欠缺專業(yè)管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力人才的國家和地區(qū)之一,歐亞——作為經(jīng)濟快速增長地區(qū)的品牌企業(yè),透過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)可以有效地培養(yǎng)出屬于企業(yè)自己的卓越管理團隊!

  拓展訓(xùn)練,又稱“外展訓(xùn)練”,英文為Outward  Bound。意思是一艘小船離開安全的港灣,駛向勇敢的探險旅程,去接受一個個挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一個個困難。這種訓(xùn)練起源于本世紀(jì)40年代的英國。當(dāng)時,許多英國軍艦在遭到德國潛艇襲擊后沉沒了,只有少數(shù)人在災(zāi)難中幸存下來,但幸存者并不是體能最好的人,而是求生意志最強的人……。于是,由英國人創(chuàng)辦了第一所培訓(xùn)海員的學(xué)校,并得到認(rèn)可和推廣。戰(zhàn)爭結(jié)束了!這樣的學(xué)校相繼關(guān)閉了。但是今天的商戰(zhàn)愈演愈烈……于是我們又想起了這所學(xué)校!

這種訓(xùn)練至今已發(fā)展成為培養(yǎng)現(xiàn)代人和熔煉現(xiàn)代組織的一種全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。它以合作意識、進取精神的激發(fā)和升華為宗旨,利用人工創(chuàng)設(shè)的特殊情境,通過精心設(shè)計的各種活動,幫助企業(yè)和組織激發(fā)員工潛能,增強團隊活力、創(chuàng)造性和凝聚力,達到提升團隊生產(chǎn)力,提高團隊績效的目的。

我們的訓(xùn)練是一套密切結(jié)合中國大陸實際,經(jīng)培訓(xùn)及心理學(xué)專家精心整合、設(shè)計的訓(xùn)練體系,是激發(fā)和增進個人及組織的系列優(yōu)勢的現(xiàn)代型學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方式。他著眼于受訓(xùn)者的基本的全面改進,激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓(xùn)者的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,力求使受訓(xùn)者達到心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成的目的。

我們可能一直在尋找卓越管理團隊的運作秘笈:

     如何使組織成員變成一支團隊?

     如何使每個人扮演好自己的團隊角色?

     如何產(chǎn)生更多互相信任、共同成長?

     如何實現(xiàn)凹凸互補的協(xié)同效應(yīng)?

團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練》將幫助您

強團隊凝聚力及員工間相互配合的團隊合作意識;

感受團隊合作精神的可貴,提高解決問題的決策能力;

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

增進管理者與員工內(nèi)部的溝通與交流;

使參與者適應(yīng)新環(huán)境,在工作中不斷進取,表現(xiàn)出最佳的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能;

當(dāng)面臨新的挑戰(zhàn)時,更加從容有序;

開發(fā)自身潛能、人事群體作用;

熟悉溝通技巧,增強企業(yè)職員凝聚力、增強相互間的信任度;

打破固定的思維模式,增強學(xué)員的創(chuàng)造力及開拓創(chuàng)新能力;

綜合分析自我能力,提高自信心及正視困難的勇氣;

學(xué)習(xí)資源的管理配置、運用,以及開發(fā);

提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),建立良好的跨部門溝通管道;

增強企業(yè)的價值觀、使用積極心態(tài),變壓力為動力;

增強工之間的情感交流,改善人際關(guān)系,建立積極向上、輕松的組織氣氛、學(xué)習(xí)如何運用集體只能改變一切不良運營情況的方法。

課程時間:兩天(14小時)

課程大綱:

第一天:

第一部分   對高績效團隊的期待

Ø         團隊:高績效組織的基石

Ø         團隊的5P要素

Ø         團隊和群體的區(qū)別

Ø         團隊的類型

第二部分   團隊的發(fā)展階段

Ø         成立期

Ø         動蕩期

Ø         穩(wěn)定期

Ø         高產(chǎn)期

Ø         調(diào)整期

第三部分   如何制定團隊目標(biāo)

Ø         團隊目標(biāo)從那兒來

Ø         制定目標(biāo)的原則

Ø         確立目標(biāo)的程序

Ø         將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細的計劃

Ø         建立目標(biāo)控制系統(tǒng)

后附拓展資料:

拓展內(nèi)容:

 

項目簡介

培訓(xùn)目標(biāo)

 

 

 

 

 

第一天

破冰:增強凝聚力

* 體驗式培訓(xùn)起源

* 15人組成一隊,40分鐘時間內(nèi)完成七項團隊任務(wù)

* 各團隊展示

* 培訓(xùn)安全及時間安排說明

* 特殊的形式,達到快速相互了解并牢記團隊其他成員個性組成

* 初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

前進的坦克團結(jié)合作

參訓(xùn)人員一起開動報紙制成的坦克履帶到指定位置。

團隊對于團隊目標(biāo)的計劃統(tǒng)籌,合理制定目標(biāo)應(yīng)對方案

靠心靈的默契達成領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系

有分工,但更重合作

進一步在團隊成員之間建立平等互助的團隊關(guān)系

 

盲人方陣:團隊合作、資源配置

 

在全體隊員被蒙住眼睛的情況下組一個面積最大的正方形。

確立方案,明確分工,有效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵

有效的利用搭配資源,是團隊成功的質(zhì)量

相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施

感受面對困難時,應(yīng)有的態(tài)度和做事方法

擺正個人在團隊中的位置(角色定位),是團隊成功的基礎(chǔ)

——

第二天:

第四部分   培育團隊精神

Ø         團隊精神的內(nèi)涵

Ø         團隊凝聚力

Ø         營造互信的合作氣氛

Ø         團隊士氣

第五部分   團隊溝通

Ø         溝通——團隊的最大隱患

Ø         有效溝通的原則

Ø         導(dǎo)致溝通障礙的原因

Ø         有效的反饋

Ø         化解異議

Ø         團隊沖突處理

第六部分   團隊激勵

Ø         激勵的信號

Ø         三種激勵方式

Ø         有關(guān)需求的排序

Ø         了解員工的工作動機

Ø         對不同類型的員工進行不同的激勵

Ø         批評的藝術(shù)

拓展內(nèi)容:

第二天

支援前線:付出與獻身精神

每個組必須支援前線人員所需求的任何物品。

* 只有付出才有收獲

* 團隊中需要奉獻精神

* 內(nèi)部客戶與運營效率

領(lǐng)導(dǎo)者:增強團隊成員相互了解而理解

每一組選出領(lǐng)導(dǎo)者,任務(wù)是保護跟隨者都順利的通過障礙,到達目的地。

* 明確的溝通提升組織運營效率,

* 領(lǐng)導(dǎo)力與組織能力的感悟

* 了解與理解

* 團隊信任與配合

孤島求生:團隊合作換位思考、高處不勝寒

將團隊成員分成小組在各自不同的遭遇下,利用現(xiàn)有信息和資源,共同完成任務(wù)。                              

加強團隊的整體協(xié)調(diào)能力,合理配置團隊所有資源,完善團隊領(lǐng)導(dǎo)力價值

完善團隊溝通能力,架構(gòu)團隊整體溝通方案及屬性

用以換位思考的方式解決團隊內(nèi)部矛盾和團隊成員的抱怨,構(gòu)造完美團隊

學(xué)員應(yīng)帶物品:

Ø         請著運動裝、運動鞋;

Ø         請自備以下物品

1.       戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼睛;

2.       請攜帶防曬用品,包括:防曬霜、墨鏡及遮陽帽

 

注意事項:

Ø         學(xué)員在參加訓(xùn)練時穿運動裝、運動鞋((或休閑裝休閑鞋)、;

Ø         學(xué)員在訓(xùn)練時不得吸煙、吃口香糖;

Ø         任何學(xué)員離隊必須向培訓(xùn)師請假,批準(zhǔn)后方可離開;

Ø         培訓(xùn)期間,學(xué)員禁止飲用任何含有酒精的飲品;

Ø         在無培訓(xùn)師指導(dǎo)下,任何人不得擅自進行任何危險運動,否則后果自負;

Ø        請學(xué)員自覺遵守教練規(guī)定,認(rèn)真守時;

Ø         遇到惡劣天氣,我們將根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時間安排;

Ø         訓(xùn)練期間如有身體不適,請及時向本隊隊長和培訓(xùn)師報告;

備注:

拓展訓(xùn)練所需材料在合同簽署后2個工作日內(nèi),以會議確認(rèn)單的形式,發(fā)給貴公司

 

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