目標(biāo)管理培訓(xùn)課程

  培訓(xùn)講師:曾慶學(xué)

講師背景:
武漢大學(xué)管理學(xué)碩士,2年港資企業(yè)(絲寶)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)驗和6年人力資源管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗。現(xiàn)任北京時代光華(武漢)教育發(fā)展有限公司首席咨詢顧問、高級培訓(xùn)講師,中國管理傳播網(wǎng)、中部經(jīng)理人網(wǎng)、中國管理思維網(wǎng)等機(jī)構(gòu)的特約培訓(xùn)講師,曾任武漢絲寶集團(tuán) 詳細(xì)>>

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目標(biāo)管理培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理培訓(xùn)課程
課程大綱:

  一、 目標(biāo)管理:引入、概念與案例
  如果你不想買房子,你永遠(yuǎn)都不能買房子;如果你不想創(chuàng)業(yè),你永遠(yuǎn)都當(dāng)不成企業(yè)家。沒有目標(biāo)你將一事無成;目標(biāo)明確、一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,全世界的人都會給他讓路。
  什么是目標(biāo)?
  一起來思考:經(jīng)理人在工作中的困惑
  為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯,工作沒有成效?為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事?為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么?為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做,哪些事情不該做?為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成?為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性?為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況?如此等等,還可以舉出很多,我們思考過沒有問題到底出在哪里?
  故事與案例
  白兔子賽跑的故事
  石匠寓言與經(jīng)理人目標(biāo)
  明確目標(biāo)的重要性:分組步行
  別讓問題擋住目標(biāo):猴子撿芝麻丟西瓜
  短期目標(biāo)與長期目標(biāo):上大學(xué)與打工、鸕鶿捕魚
  一起來思考:目標(biāo)的重要性,什么是目標(biāo)管理?
  總結(jié):目標(biāo)管理(MBO)的真諦
  彼得•德魯克目標(biāo)管理的提出
  目標(biāo)管理的概念。管理大師德魯克曾說:“目標(biāo)管理改變了經(jīng)理人過去監(jiān)督部屬工作的傳統(tǒng)方式,取而代之的是主管與部屬共同協(xié)商具體的工作目標(biāo),事先設(shè)立績效衡量標(biāo)準(zhǔn),并且放手讓部屬努力去達(dá)成既定目標(biāo)。此種雙方協(xié)商一個彼此認(rèn)可的績效衡量標(biāo)準(zhǔn)的模式,自然會形成目標(biāo)管理與自我控制?!?
  目標(biāo)管理的真諦
  目標(biāo)管理可能存在的問題

  二、 從通用電氣的目標(biāo)管理看目標(biāo)管理的程序與原理
  
GE的目標(biāo)管理:MBO是一項精細(xì)化的管理系統(tǒng)工程
  MBO是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作;
  MBO是績效管理系統(tǒng)中的硬系統(tǒng);
  MBO是一張精密的網(wǎng);
  MBO是一把手工程;
  MBO是企業(yè)與員工的旗幟;
  MBO有管理,還有機(jī)制。
  看一個幻燈片:GE的目標(biāo)管理
  從GE的目標(biāo)管理引發(fā)的思考?
  目標(biāo)管理的程序
  目標(biāo)的制定
  目標(biāo)的分解
  目標(biāo)的實施
  目標(biāo)的考評與獎懲
  目標(biāo)管理的基本原理
  系統(tǒng)原理
  控制原理(自我控制)
  激勵原理
  參與原理(授權(quán)的藝術(shù))
  目標(biāo)管理的六大特征
  上司和下屬共同參與制定
  下一級的目標(biāo)必須與高層一致
  設(shè)定的目標(biāo)必須是符合SMART原則
  關(guān)注結(jié)果
  及時的反饋和輔導(dǎo)
  以事先設(shè)定的目標(biāo)評價績效
  MBO與PDCA循環(huán)
  案例:目標(biāo)管理卡
  案例:目標(biāo)管理何以“迷失方向”

  三、 目標(biāo)管理:目標(biāo)的制定與分解
  目標(biāo)制定的三大法則
  黃金法則(二八法則)
  SMART法則
  承諾法則
  案例:北斗公司劉總的目標(biāo)管理
  目標(biāo)制定的關(guān)鍵:雙向溝通
  目標(biāo)制定:高層經(jīng)理、中層經(jīng)理與員工的責(zé)任劃分
  管理溝通:痛則不通,通則不痛!
  如何進(jìn)行有效的目標(biāo)溝通?
  如何召開高效的目標(biāo)會議?
  盡可能讓目標(biāo)科學(xué),確定共同的目標(biāo):團(tuán)隊目標(biāo)溝通
  不要讓目標(biāo)縮水:高層、中層、基層的目標(biāo)溝通
  不要讓目標(biāo)打架:團(tuán)隊之間的目標(biāo)溝通
  實戰(zhàn)練習(xí):公司營銷、運營、財務(wù)、行政人力資源系統(tǒng)之間目標(biāo)的協(xié)調(diào),部門目標(biāo)協(xié)調(diào)的評價?
  目標(biāo)制定的程序
  上層目標(biāo):有效解碼
  團(tuán)隊(部門)的定位
  團(tuán)隊(部門)的主要業(yè)績領(lǐng)域
  分析成功關(guān)鍵因素
  參考目標(biāo)負(fù)責(zé)制定工作目標(biāo)
  目標(biāo)的實時調(diào)整
  實戰(zhàn)練習(xí):有效的目標(biāo)的制定與分解
  討論:目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)個人英雄主義、還是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊整體業(yè)績?

  四、 目標(biāo)管理:輔導(dǎo)與實施
  目標(biāo)執(zhí)行力
  充分有效授權(quán):自我控制、自我激勵——有效解碼
  隨時緊跟(走動式管理)——及時匯報
  及時總結(jié)——不斷改進(jìn)
  兌現(xiàn)承諾,及時更換不合格的人選
  目標(biāo)實施中如何進(jìn)行有效授權(quán)
  授權(quán)的藝術(shù):做你自己該做的事情
  授權(quán)的五個層次:不同員工/下屬的授權(quán)
  經(jīng)理人:下屬搞不定的自己親自操刀
  經(jīng)理人目標(biāo)實施的責(zé)任:隨時、隨地的輔導(dǎo)和激勵下屬
  自我成功的總結(jié)與復(fù)制
  不要只注重結(jié)果,忽略了好思想
  只有下屬能力的提高才可能實現(xiàn)更好、更高的目標(biāo)
  如何輔導(dǎo)、培訓(xùn)和激勵下屬
  員工激勵:皮革馬利翁效應(yīng)
  員工激勵:只有你能理解我
  現(xiàn)代經(jīng)理人的定位:仆人、教練與支持者

  五、 目標(biāo)管理:總結(jié)、評價、獎懲與改進(jìn)
  陳安之:失敗是成功之母是錯的,只有檢討才是成功之母!
  如何進(jìn)行目標(biāo)實施的總結(jié)與評價(成果考評)
  自我總結(jié)
  團(tuán)隊總結(jié)
  團(tuán)隊間互評
  上級評價
  有效召開總結(jié)會議
  結(jié)果的運用:有效的目標(biāo)獎懲
  PDCA循環(huán):制定目標(biāo)改進(jìn)計劃
  總結(jié):目標(biāo)管理與學(xué)習(xí)型組織的愿景目標(biāo)
  總結(jié):怎樣獎勵有效的目標(biāo)管理制度和機(jī)制
  研討:兩天的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么
  后練習(xí):制定提高目標(biāo)管理能力的目標(biāo)

 

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  .崗位參照法  崗位參照法,顧名思義就是用已有工資等級的崗位來對其它崗位進(jìn)行評估。具體的步驟是:  ①成立崗位評估小組; ?、谠u估小組選出幾個具有代表性、并且容易評估的崗位,對這些崗位有其它辦法進(jìn)行崗位評估; ?、廴绻髽I(yè)已經(jīng)有評估過的崗位,則直接選出被員工認(rèn)同價值的崗位即可; ?、軐ⅱ凇ⅱ圻x出的崗位定為標(biāo)準(zhǔn)崗位; ?、菰u估小組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)崗位的工作職責(zé)和任

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