卓越執(zhí)行力體系的塑造

  培訓(xùn)講師：葛軍

講師背景：
葛軍老師簡介國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理專家，資深培訓(xùn)師、咨詢師,尤其擅長針對中高層管理技巧培訓(xùn)和人力資源管理技能提升培訓(xùn)；國家人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)講師；中國數(shù)字電視職業(yè)指南頻道《企管天下》欄目特邀專家；北京大學(xué)EMBA課程培訓(xùn)班特邀培訓(xùn)師等。曾先后在 詳細(xì)>>

葛軍
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卓越執(zhí)行力體系的塑造詳細(xì)內(nèi)容

卓越執(zhí)行力體系的塑造
課程大綱：

　?。ㄒ唬┝私鈭?zhí)行力
　　1．什么是執(zhí)行力
　　2．沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
　　3．從四個方面保證員工執(zhí)行力
　　1）崗位層面
　　2）員工層面
　　3）管理層面
　　4）企業(yè)層面
　　4．剖析執(zhí)行難的問題根源

　?。ǘ┨嵘龒徫粚用鎴?zhí)行力
　　1．做好崗位分析工作（要讓員工清晰應(yīng)該做什么）
　　1）以職責(zé)（流程方法）為導(dǎo)向的崗位分析
　　2）以職責(zé)（PDCA方法）為導(dǎo)向的崗位分析
　　案例分析：培訓(xùn)主管的崗位分析
　　2．界定崗位工作的標(biāo)準(zhǔn)（要讓員工清楚工作的努力方向）
　　案例分析：培訓(xùn)主管的工作標(biāo)準(zhǔn)

　?。ㄈ┨嵘龁T工層面執(zhí)行力
　　1．確保執(zhí)行力推行的基礎(chǔ)----員工工作素質(zhì)
　　1）執(zhí)行力對工作態(tài)度的要求
　　2）執(zhí)行力對工作能力的要求
　　2．**培育下屬，提升員工的工作技能（確保員工有能力完成工作任務(wù)）
　　3．**激勵，激發(fā)員工的工作積極性（確保員工有激情完成工作）
　　1）馬斯洛需要層次理論
　　2）激勵員工的具體激勵措施
　　分組討論：每組列出15項(xiàng)具體激勵措施
　　3）企業(yè)激勵機(jī)制建設(shè)

　?。ㄋ模┨嵘芾韺用鎴?zhí)行力----目標(biāo)管理（執(zhí)行力推行的動力）
　　1．理解目標(biāo)管理
　　2．理解PDCA循環(huán)
　　3．幫助員工制定工作目標(biāo)
　　案例分析：高翔六月份的工作目標(biāo)
　　4．做好工作實(shí)施過程中的跟蹤檢查
　　案例分析：高翔六月份的工作跟進(jìn)
　　5．根據(jù)考核結(jié)果合理獎罰
　　6．幫助員工進(jìn)行工作改進(jìn)
　　案例分析：高翔六月份的工作評價

　　（五）提升企業(yè)層面執(zhí)行力
　　1．培養(yǎng)員工的信念
　　2．培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神
　　3．讓企業(yè)精神文化潛移默化到每一個員工
　　4．構(gòu)建適合自己特點(diǎn)的執(zhí)行文化
　　案例分析：華為的執(zhí)行力文化

 

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《咨詢式組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析》（主講人葛軍）課程收益1、通過對組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的原則、流程及方法，學(xué)會能夠根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)設(shè)置組織架構(gòu)，并依據(jù)“因崗設(shè)人”的原則進(jìn)行工作崗位設(shè)計(jì)、定崗定編，并能夠編寫崗位設(shè)置表。通過工作分析模塊的學(xué)習(xí)使參加培訓(xùn)者能夠根據(jù)所學(xué)，在實(shí)際工作中能夠獨(dú)立開展工作分析并編寫出工作說明書。課程特色1.打

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《職業(yè)生涯規(guī)劃》（主講人葛軍）[pic]本課程將使受訓(xùn)者掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法，提升企業(yè)人力資源管理的育人水平。[pic]1.打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，便于學(xué)員培訓(xùn)后實(shí)操，將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。2.以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員的參與能力。[pic]企業(yè)高層、中層、基層管理者及人力資源相關(guān)工作人員[pic]2天，12

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《招聘甄選與人才選拔》（主講人葛軍）[pic]招聘是人力資源管理的起點(diǎn)，招聘與選拔工作的好壞不但決定著企業(yè)短期內(nèi)人才隊(duì)伍的配置狀況，而且影響著企業(yè)與員工能否共同成長和發(fā)展，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的整體成敗。通過本課程您將收獲：掌握招聘活動的操作流程及操作技巧，提高專業(yè)技術(shù)水平；掌握面試與選拔的種種實(shí)用技巧，為崗位選擇適合的人才；提高招聘效率，提升入職人員的人才質(zhì)量。

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《職業(yè)化素質(zhì)綜合提升》（主講人葛軍）第一部分職業(yè)化素質(zhì)綜合提升之----改善心智模式中層經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉1、中層經(jīng)理人的心態(tài)修煉2、中層經(jīng)理人的能力修煉3、中層經(jīng)理人的工作處理方式修煉4、中層經(jīng)理人的處理人際關(guān)系修煉中層經(jīng)理人的習(xí)慣修煉中層經(jīng)理人的角色認(rèn)知精英型業(yè)務(wù)型官僚型墮落型第二部分職業(yè)化素質(zhì)綜合提升之------學(xué)會溝通一、溝通基本技巧1、溝通的含義2

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