采購(gòu)成本控制及供應(yīng)商管理

  培訓(xùn)講師:鮮萬(wàn)世

講師背景:
鮮先生在汽車行業(yè)和設(shè)備制造業(yè)有多年實(shí)施和管理工作經(jīng)驗(yàn),在歐美著名的制造業(yè)集團(tuán)公司和相關(guān)質(zhì)量管理和生產(chǎn)力改進(jìn)咨詢和輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)超過(guò)12年,工作領(lǐng)域涉及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量策劃、控制、分析、改進(jìn)以及整個(gè)公司質(zhì)量管理體系的策劃、建立、運(yùn)行維護(hù)及持續(xù)改 詳細(xì)>>

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采購(gòu)成本控制及供應(yīng)商管理詳細(xì)內(nèi)容

采購(gòu)成本控制及供應(yīng)商管理

 培訓(xùn)教材:

每位參加人員可獲得一套培訓(xùn)手冊(cè),小組練習(xí)手冊(cè)包括許多案例分析。

【課程內(nèi)容】

**講 采購(gòu)概論

   采購(gòu)已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤(rùn)的第二源泉,采購(gòu)如何創(chuàng)造利潤(rùn)? -----開源節(jié)流。

1.采購(gòu)概論 

   采購(gòu)工作的內(nèi)涵與外延 

2.采購(gòu)的演變與發(fā)展 

3.采購(gòu)類型的細(xì)分

   采購(gòu)類型在市場(chǎng)的細(xì)分,造就不同業(yè)態(tài)的采購(gòu)從  業(yè)人員趨向?qū)I(yè)化,在個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中形成相對(duì)局限。但是,專業(yè)型采購(gòu)必將體現(xiàn)采購(gòu)人員自身價(jià)值與職業(yè)的相對(duì)穩(wěn)定。 

4.采購(gòu)問(wèn)題的普遍癥結(jié)及其因素分析

第二講 采購(gòu)部門的地位、組建或再造

1.決定采購(gòu)部門地位的因素

2.采購(gòu)部門的組建或再造

   面對(duì)新企業(yè)新公司或老企業(yè)老公司采購(gòu)部門的組建策略給自己一個(gè)新空間

3.權(quán)項(xiàng)分立的意義 

4.采購(gòu)案與采購(gòu)計(jì)劃 

5.采購(gòu)流程及其建立的原則

   -- 流程建立的原則

   -- 采購(gòu)流程的建立

第三講 采購(gòu)管理基礎(chǔ)

1.請(qǐng)購(gòu)方案要素與技術(shù)要素 

2.從請(qǐng)購(gòu)單開始做起,嚴(yán)格采購(gòu)管理工作的意義 

3.財(cái)務(wù)基本知識(shí)對(duì)采購(gòu)工作的影響

4.了解法律在采購(gòu)工作的重要性 

5.知識(shí)更新與市場(chǎng)信息的捕捉

-- 了解行業(yè)特點(diǎn),掌握上下游變化趨勢(shì)

6.庫(kù)存管理常識(shí)

-- 庫(kù)存管理的功能

-- 庫(kù)存管理的過(guò)程及要素分析 

-- 庫(kù)存管理要素分析—決定庫(kù)存的首要因素 

-- 庫(kù)存成本分析

7.料采購(gòu)方式

-- 按采購(gòu)地區(qū)分類

-- 按采購(gòu)進(jìn)行的方式分類

-- 按交易方式分類

-- 招標(biāo)采購(gòu)

第四講 采購(gòu)談判與議價(jià)

 

鮮萬(wàn)世老師的其它課程

【課程名稱】品質(zhì)管理(QIT)【兩天課程】了解QCC品管圈的運(yùn)作體系和流程;能夠利用團(tuán)隊(duì)方式來(lái)解決問(wèn)題識(shí)別并能正確應(yīng)用解決問(wèn)題的常用工具;獲得解決問(wèn)題所需的知識(shí)和技巧,明確解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)化方法.【課程內(nèi)容】1.解決問(wèn)題的概念和特征sup2;什么是問(wèn)題sup2;什么是解決問(wèn)題sup2;有效/無(wú)效解決問(wèn)題的特征是什么2.QCC品管圈簡(jiǎn)介sup2;QCC的解決問(wèn)題

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【兩天課程】講解如何從現(xiàn)有的工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,并且以佳的解決路徑,選擇適當(dāng)?shù)募夹g(shù)和工具,例如質(zhì)量控制七大手法,依靠小組的力量,以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),尋找問(wèn)題的根本原因,從而解決復(fù)雜問(wèn)題。同時(shí),也講解了作為管理層的公司領(lǐng)導(dǎo),如何在公司內(nèi)形成激勵(lì)的氣氛和條件,保證全員性質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)長(zhǎng)久開展。【課程內(nèi)容】nQCC前期準(zhǔn)備l何為QCCl公司范圍開展QCC活動(dòng)的

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【一天課程】統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC是Shewhart博士首先應(yīng)用正態(tài)分布特性于生產(chǎn)過(guò)程中的管理,目前已成為生產(chǎn)過(guò)程中控制穩(wěn)定產(chǎn)出的主要工具之一,在生產(chǎn)型企業(yè)中應(yīng)用的非常廣泛。有效的實(shí)施、應(yīng)用SPC可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題,采取適當(dāng)?shù)母纳拼胧诎l(fā)生問(wèn)題之前,消除問(wèn)題或降低問(wèn)題帶來(lái)的損失。統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制課程的目的,學(xué)習(xí)將生產(chǎn)線的檢驗(yàn)結(jié)果帶入統(tǒng)計(jì)分析的手法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并

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【一天課程】培訓(xùn),了解如何進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)管理及庫(kù)存管理,并如何結(jié)合本公司的物流系統(tǒng).與JIT生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)合.培訓(xùn)教材:每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)?!菊n程內(nèi)容】JIT生產(chǎn)計(jì)劃與在制品控制l多變的市場(chǎng)需求給企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作與制品占用帶來(lái)的問(wèn)題lJIT生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)計(jì)劃與控制l準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式(JIT)的觀念l推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動(dòng)式控制系統(tǒng)區(qū)別lJIT生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)與

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【兩天課程】以分析過(guò)程變差著手,以基本的統(tǒng)計(jì)概念為先導(dǎo),介紹統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的原理和實(shí)踐;使學(xué)員認(rèn)識(shí)為何SPC是持續(xù)改進(jìn)的工具和SPC在過(guò)程控制中的作用。對(duì)于版的基本控制圖和第二版中新增的各種特殊控制圖,以實(shí)際實(shí)踐講解其應(yīng)用環(huán)境,應(yīng)用步驟及其原理。講解如何使用統(tǒng)計(jì)軟件(Excel,Minitab等)進(jìn)行SPC分析,以使學(xué)員盡快將SPC運(yùn)用到日常工作實(shí)踐中。培訓(xùn)教

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【一天課程】培訓(xùn),了解如何進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)管理及庫(kù)存管理,并如何結(jié)合本公司的物流系統(tǒng).與JIT生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)合.培訓(xùn)教材:每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)?!菊n程內(nèi)容】JIT生產(chǎn)計(jì)劃與在制品控制l多變的市場(chǎng)需求給企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作與制品占用帶來(lái)的問(wèn)題lJIT生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)計(jì)劃與控制l準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式(JIT)的觀念l推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動(dòng)式控制系統(tǒng)區(qū)別lJIT生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)與

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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