C-MTP Training Program

  培訓(xùn)講師:何余雄

講師背景:
(一)首席顧問師,于臺(tái)灣出版多本管理實(shí)務(wù)書(二)中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟高級(jí)培訓(xùn)師/高級(jí)咨詢師(三)24年管理咨詢與管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)(四)臺(tái)灣國際標(biāo)準(zhǔn)組織會(huì)員協(xié)會(huì)理事長(五)投資項(xiàng)目績效管理運(yùn)作模式建立與維護(hù)10年經(jīng)驗(yàn)(六)漢康科技ERP咨詢師3年 詳細(xì)>>

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C-MTP Training Program詳細(xì)內(nèi)容

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**講:角色定位 

管理與領(lǐng)導(dǎo)的比較
管理者應(yīng)有的工作態(tài)度
管理者扮演的角色

舉例:老子哲學(xué)與換位思考

第二講:職責(zé)界定 

管理的五項(xiàng)基本職能

計(jì)劃制定

組織規(guī)劃

指導(dǎo)原則

協(xié)調(diào)作業(yè)

舉例:控制點(diǎn)

第三講:管理工作的流程

管理者的主要職責(zé)
舉例:管理流程與產(chǎn)品流程

第四講:管理者的時(shí)間掌控 

時(shí)間不夠用的原因

時(shí)間成本

佳的時(shí)間分配方法

時(shí)間管理的常用工具

舉例:一天時(shí)間安排

第五講:部門工作的目標(biāo)設(shè)定

思路:從上而下?從下而上

目標(biāo)管理的意義

目標(biāo)管理的原則

如何設(shè)立部門和個(gè)人目標(biāo)

第六講:部門工作的計(jì)劃制定

工作計(jì)劃的三大種類

工作計(jì)劃管理的流程

確保計(jì)劃順利推動(dòng)的要點(diǎn)

第七講:工作授權(quán)的技巧

授權(quán)基本概念

授權(quán)的原則和范圍如何選擇授權(quán)對(duì)象

第八講:培養(yǎng)下屬的原則和方法

培養(yǎng)下屬的常用方式

培養(yǎng)下屬的原則

干部對(duì)培養(yǎng)下屬的職責(zé)

營造部門持續(xù)學(xué)習(xí)氛圍

第九講:激勵(lì)下屬積極性的方法 

激勵(lì)員工的三種基本方式

激勵(lì)員工的基本理論 

企業(yè)常用的激勵(lì)方法

激發(fā)下屬工作動(dòng)機(jī)的要點(diǎn)

管理者的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)方式  

第十講:員工發(fā)展的四個(gè)階段

**階段為“工作能力弱,工作意愿高”的階段

第二階段為“工作能力弱至平平,工作意愿低”的階段

第三階段為“工作能力中等至強(qiáng),工作意愿不定”的階段

第四階段為“工作能力強(qiáng),工作意愿高”階段。 

第十一講 四類不同的管理情景與如何選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式

1。指令型:高指導(dǎo)/低支持行為。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的角色和目標(biāo)給予詳盡的指導(dǎo),并密切監(jiān)督員工的工作成效,以便對(duì)工作成果給予經(jīng)常的反饋; 

2、教練型:高指導(dǎo)/高支持行為。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工解說工作為什么該這么做,征求員工的建議,贊揚(yáng)員工大致上正確的行為,同時(shí)繼續(xù)指導(dǎo)員工去完成任務(wù); 

3、支持型:高支持/低指導(dǎo)行為。領(lǐng)導(dǎo)者和員工共同制定決策。領(lǐng)導(dǎo)者的角色是推動(dòng)員工,傾聽、引發(fā)員工的潛力,并給予鼓勵(lì)和支持; 

4、授權(quán)型:低支持/低指導(dǎo)行為。領(lǐng)導(dǎo)者提供適當(dāng)?shù)馁Y源,并授權(quán)員工去獨(dú)立作業(yè),完成任務(wù)。

第十二講 建立高效的團(tuán)隊(duì)   

高效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素 

理解團(tuán)隊(duì)效率

各類員工的典型性格特征

區(qū)分不同個(gè)性的人

管理不同個(gè)性的人

第十三講 沖突管理

EQ&IQ

舉例:500強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)的比例

溝通與表達(dá)

溝通方式:會(huì)議,

舉例:有效會(huì)議多少時(shí)間?

第十四講:思考力

解決問題的能力

工具:魚骨圖

第十五講:提升管理素質(zhì)

七大能力培養(yǎng)

一般思維能力培養(yǎng)

提高大腦管理和組織能力

游戲3---4 個(gè)

第十六講:協(xié)助上司共同發(fā)展  

如何向上司匯報(bào)工作

如何向上司提出建議

改變尋找借口的習(xí)慣

如何贏取上司的信任

第十七講:管理者的職業(yè)發(fā)展  

擁有積極的職業(yè)心態(tài)    

應(yīng)用陽光思維 

規(guī)劃職業(yè)成長目標(biāo)

如何提高綜合管理能力

 

何余雄老師的其它課程

1、一個(gè)思想活躍的銷售人:思維與表達(dá)訓(xùn)練2、銷售人存在的價(jià)值:靠結(jié)果生存3、簽單的信念:不斷創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)4、優(yōu)秀銷售人的五大特質(zhì):細(xì)節(jié)說明5、優(yōu)秀銷售人的良好習(xí)慣:N多習(xí)慣6、商務(wù)活動(dòng)中的禮儀細(xì)節(jié):N多禮儀竅門7、什么是渠道開發(fā):互動(dòng)8、海爾集團(tuán)渠道營銷教材觀看與分析:看視頻學(xué)營銷9、客戶采購的關(guān)鍵要素:常規(guī)要素與非常規(guī)要素10、如何收集與分析客戶資料:N多

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1、破冰,打破常規(guī),思想的碰撞3、企業(yè)員工狀態(tài)與價(jià)值分析4、積極與消極心態(tài)行為分析與調(diào)整5、挫折與問題中提煉出的資本6、工作中責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成7、高效工作的品質(zhì)的由來8、去浮求實(shí)的工作習(xí)慣與態(tài)度9、員工必須明白的價(jià)值升級(jí)10、工作就是做人,正確價(jià)值觀取向11、做事的態(tài)度與報(bào)酬收獲12、上下級(jí)之間應(yīng)該如何溝通13、如何正確看待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)14、如何與同事相處得更融

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商務(wù)禮儀   01.01

章認(rèn)識(shí)禮儀1、商務(wù)禮儀的定義2、商務(wù)禮儀的核心3、商務(wù)禮儀的原則第二章商務(wù)形象設(shè)計(jì)1、外在形象及服飾的重要性---你就是你所穿的2、商務(wù)人員形象設(shè)計(jì)原則3、商務(wù)著裝的場合和要素4、商務(wù)女性的外在形象要求5、商務(wù)男士的外在形象要求第三章商務(wù)“電話”禮儀1、商務(wù)電話禮儀的重要性2、影響通話質(zhì)量的因素3、接聽電話的禮儀4、掛斷電話的禮儀5、移動(dòng)電話禮儀第四章商務(wù)公

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部分破冰活動(dòng)風(fēng)采PK:一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn)天賦!第二部分了解培訓(xùn)1、培訓(xùn)師基礎(chǔ)認(rèn)知2、培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作3、成人認(rèn)知與學(xué)習(xí)原理4、分析學(xué)員的重要意義5、如何計(jì)劃與有效組織培訓(xùn)實(shí)施第三部分培訓(xùn)師技能修煉1、培訓(xùn)師形象與態(tài)度2、培訓(xùn)大師自如表達(dá)的根本原因3、培訓(xùn)師的八大核心技能4、優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)與課件制作5、如何選擇自身的培訓(xùn)與演講風(fēng)格6、開場白的導(dǎo)入與自我介紹7、破

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篇:管理溝通的策略1、培訓(xùn)游戲溝通的漏斗2、認(rèn)識(shí)溝通的定義3、高效溝通的黃、白金定律4、組織溝通的重要性5、中國式溝通的“劣根性”6、從墨子思想分析團(tuán)隊(duì)溝通7、溝通不暢給團(tuán)隊(duì)帶來的不良影響8、管理溝通有效的6個(gè)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)9、管理溝通充分的8個(gè)原因10、管理溝通的兩大渠道11、管理溝通的臺(tái)前幕后12、管理溝通中的表揚(yáng)與批評(píng)13、從解放軍內(nèi)務(wù)管理雙六條看溝通14、

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1、破冰,進(jìn)入互動(dòng)體驗(yàn)的課程狀態(tài)2、溝通,調(diào)動(dòng)學(xué)員正確處事與積極思考的價(jià)值觀3、組隊(duì),組建團(tuán)隊(duì)圍繞整體目標(biāo)奮斗的榮譽(yù)感4、承諾,自我承諾拿出認(rèn)真付出決心與勇氣5、突破,跳出思維怪圈,打破限制性信念6、解決,找準(zhǔn)關(guān)鍵,迎難而上7、合作,團(tuán)隊(duì)中的自我認(rèn)識(shí)與成長8、素養(yǎng),性格左右命運(yùn),氣度影響格局9、觀念,思路轉(zhuǎn)變與價(jià)值提升10、執(zhí)行,落實(shí),請拿出結(jié)果11、堅(jiān)持,

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1、安全管理的總體要求2、工程機(jī)械事故的人為因素?cái)?shù)據(jù)3、應(yīng)有安全技術(shù)知識(shí)的缺乏誰違章誰遭殃4、僥幸心理與冒險(xiǎn)心理寧可小題大做切莫得過且過安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹!嘮嘮叨叨為你好千叮萬囑事故少5、人的精神狀態(tài)造成的疏漏違章是自殺的前奏6、其他的人為因素藝高人膽“大”不要等進(jìn)了醫(yī)院才想到安全7、人們主觀預(yù)見能力的局限性8、誰想發(fā)生工傷事故與冰山原理9、

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1.放下大老粗的觀念2.老板的痛苦VS管理的痛苦VS員工的痛苦3.重塑領(lǐng)導(dǎo)力4.創(chuàng)新—專業(yè)領(lǐng)域的升華5.放下包袱拎清責(zé)任6.堵住有管無理的缺口7.揪出妨礙管理的“人才”8.管理思想不能“落地”的七宗罪⑴刮陣風(fēng)、虛張聲勢、假落地⑵專業(yè)都不過政治,沒法落地成僵局⑶寶馬帶著拖拉機(jī),跟的散架落不了地⑷有權(quán)無責(zé),老板無奈,沒能力落地⑸思想剛硬,溝通遲緩,阻礙快速落地⑹

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1、營銷服務(wù)人員的工作狀態(tài)分析2、什么事市場危機(jī)感3、激活營銷人員的主觀能動(dòng)性4、客戶經(jīng)濟(jì)的營銷與服務(wù)本質(zhì)5、營銷服務(wù)過程中的敏銳度與洞察力6、現(xiàn)在市場中的營銷資源嫁接7、銷售工作的挑戰(zhàn)自我8、高效執(zhí)行成事在人9、研究客戶的購買流程10、研究產(chǎn)品與服務(wù)自身的定位11、什么是客戶與你的信任關(guān)系12、什么是客戶服務(wù)的根本13、顧客關(guān)注什么14、促進(jìn)服務(wù)文化的價(jià)值

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1、積極有效、自信果斷的客戶溝通2、換位思考---迅速進(jìn)入客戶頻道3、不要期待客戶理解你的流程4、善于聆聽---有效提升聆聽技巧5、首問負(fù)責(zé)制6、認(rèn)識(shí)客訴背后的價(jià)值與危機(jī)7、投訴者究竟想要什么8、如何恰當(dāng)引導(dǎo)投訴者的情緒9、處理客訴的金科玉律10、處理客訴的佳步驟11、未來應(yīng)對(duì)12、制定對(duì)客戶有利的抱怨政策13、學(xué)員分組演練與案例分析

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