《管理者的法律知識(shí)和技能》
《管理者的法律知識(shí)和技能》詳細(xì)內(nèi)容
《管理者的法律知識(shí)和技能》
穆曉軍老師《管理者的法律知識(shí)與技能》培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介:
本課程不是一個(gè)照本宣科的講座,而是一個(gè)教學(xué)相長的參與式培訓(xùn),突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)
員在課后的工作中高質(zhì)量處理公司法律事務(wù)的能力和經(jīng)驗(yàn),所以,本課程是一個(gè)以負(fù)有
一定管理職責(zé)的企事業(yè)單位或機(jī)關(guān)工作人員為目標(biāo)人群的實(shí)用型法律培訓(xùn)課程。
課程以法律思維為線索串聯(lián)闡釋10到20個(gè)法律案例,對(duì)工作中常見和重要的法律問題
和法律規(guī)定進(jìn)行解讀,并適當(dāng)輔導(dǎo)學(xué)員的直接操作處置能力,以及為學(xué)員提供實(shí)用的法
律思維和法律分析工具,從而幫助一線工作中的管理者樹立法律意識(shí)、建立法律思維,
掌握與管理工作相關(guān)的法律知識(shí)和法律技能,不但能敏銳識(shí)別和處置工作中發(fā)生的各種
法律問題,并且能夠及時(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)、采集證據(jù),并與專業(yè)律師協(xié)作對(duì)接。在更高層面上
,學(xué)員還會(huì)了解如何通過對(duì)法律的“選擇適用”達(dá)到“趨利避害”的效果,不但有效避免企
業(yè)風(fēng)險(xiǎn),還能提高管理工作的成就和企業(yè)的價(jià)值。
本課程根據(jù)學(xué)員需求和授課重點(diǎn)的不同,分為半天、一天和兩天總計(jì)三種授課方式,
以一天版本為常規(guī)。三者的主要區(qū)別在于實(shí)戰(zhàn)演練不同以及對(duì)公司法、合同法、勞動(dòng)合
同法等法律體系的不同側(cè)重。
本課程生動(dòng)實(shí)用,突出強(qiáng)調(diào)“知行合一”的學(xué)習(xí)效果,課程要求學(xué)員必須“帶著問題來
學(xué)習(xí)”,把實(shí)際工作中遇到的問題、困難,以及尚需修訂完整的各種合同條款,都直接拿
到課堂上來討論,并通過老師的講授和輔導(dǎo),由學(xué)員自己得出解決方案和工作方法,從
而真正提升學(xué)員的管理工作踐行能力。
適合學(xué)員:
本課程適合機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中負(fù)有一定管理職責(zé)的工作人員,包括行政官員、企業(yè)
家和高級(jí)管理人員,以及負(fù)責(zé)行政、財(cái)務(wù)、營銷、采購、人力資源、法務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控等
相關(guān)職能工作的經(jīng)理人士。
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)要求的不同,本課程可以分別側(cè)重于合同管理、人力資源、投資股權(quán)、
重組改制、法律籌劃、風(fēng)險(xiǎn)防范等不同工作領(lǐng)域的法律事務(wù),在通用法律知識(shí)原理一致
的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)為適用不同領(lǐng)域的法律案例、進(jìn)行不同的實(shí)操演練,以及提供不同領(lǐng)域
的示范文本和解決方案。
培訓(xùn)課程提綱:
1. 法律與管理息息相關(guān)
1. 法律像空氣一樣無處不在
2. 對(duì)法律規(guī)則和秩序的了解是經(jīng)理人必備的管理能力
3. 體驗(yàn)法律規(guī)則的小組練習(xí)
4. 管理者掌握法律知識(shí)和技能的三個(gè)發(fā)展階段
2. 建立法律思維,掌握法律分析工具
1. 為什么法律追究詞語定義的嚴(yán)謹(jǐn)性
A. 案例:融資8000萬
B. 案例:委托代理人
2. 法律思維模型和“四維法眼”分析工具
3. 管理中最常見的四類法律問題
A. 主體:主體錯(cuò)誤會(huì)有哪些問題
B. 交易:企業(yè)存在的唯一理由是合同
C. 監(jiān)管:守法經(jīng)營和依法籌劃
D. 內(nèi)部:企業(yè)內(nèi)部秩序的立法技術(shù)
3. 以公司法和合同法為主的實(shí)踐解析
1. 法律風(fēng)險(xiǎn)的后果都是商業(yè)損失
2. 企業(yè)目標(biāo)為上:效率與安全之間的不斷權(quán)衡
3. 如何在管理工作中使用法律思維工具和分析工具
4. 公司法的實(shí)戰(zhàn)演練
5. 商事合同的結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審
6. 合同法的實(shí)戰(zhàn)演練:案例+小組討論+解決方案+改善建議
4. 證據(jù)是法律事務(wù)的核心工作
1. 舉證之所在,敗訴之所在
2. 什么情況下舉證責(zé)任會(huì)轉(zhuǎn)移和倒置
3. 違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任的不同
4. 訴訟時(shí)效將到,證據(jù)成為焦點(diǎn)
5. 送達(dá)類證據(jù)是工作難點(diǎn)
6. 證據(jù)規(guī)則的實(shí)戰(zhàn)演練
7. 如何保留證據(jù),如何制造證據(jù)
5. 不熟悉程序,就不了解法律
1. 法律程序是實(shí)現(xiàn)權(quán)利的路徑
2. 以兩個(gè)訴訟案件為例:訴訟程序解讀和難點(diǎn)分析
3. 以欠款或違約責(zé)任為例:訴訟風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)演練
4. 法律交涉的啟動(dòng)和處置
6. 以公司法和合同法為主的實(shí)戰(zhàn)演練
1. 小組提出案例討論,給出解決方案
2. 合同條款的實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)會(huì)復(fù)制成功
3. 定式條款的解決建議
4. 如何修訂彌補(bǔ)遺留問題,控制風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生
5. 面對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)的危機(jī)處理
7. 管理與法律相互促進(jìn)和制約
1. 基業(yè)長青一定是綜合要素的結(jié)果
2. 法律對(duì)管理的支持和限制
3. 從遵守到利用:“法律籌劃”是高級(jí)管理能力
4. 管理法律事務(wù)的綜合實(shí)戰(zhàn)演練
8. 最重要的法律
1. 學(xué)習(xí)規(guī)則、適用規(guī)則是管理進(jìn)步的必然
2. 掌握“法律武器”,提升管理成就
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