目標(biāo)管理:決定成敗的管理系統(tǒng)

  培訓(xùn)講師:麻紅澤

講師背景:
麻紅澤資深戰(zhàn)略專家/組織建設(shè)顧問專業(yè)經(jīng)歷:?《清華管理評論》、《二十一世紀(jì)商業(yè)評論》等管理專刊特約撰稿與案例點評專家?出版專著《從60分到90分——挖掘員工潛力績效》,?學(xué)術(shù)論文《戰(zhàn)略:從“需求”到“類需求”》、《未來三十年的四代企業(yè)家》、 詳細(xì)>>

麻紅澤
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目標(biāo)管理:決定成敗的管理系統(tǒng)詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理:決定成敗的管理系統(tǒng)

目標(biāo)管理
(決定企業(yè)成敗的管理系統(tǒng))

?
調(diào)查顯示:90%以上的大型企業(yè)、70%的中型企業(yè),30%的小型企業(yè)都在企業(yè)運營中
采用了目標(biāo)管理體系
?
調(diào)查同時顯示:應(yīng)用目標(biāo)管理的公司,80%左右都僅僅是作為人事績效考評體系被
應(yīng)用。
? 現(xiàn)實中,太多的目標(biāo)管理,成為一個討價還價、獲取資源與利益的政治舞臺,
?
事實上,目標(biāo)管理是及時應(yīng)對市場變化的決策管理系統(tǒng)與注重結(jié)果運營管理系統(tǒng)的
融合
? 發(fā)揮目標(biāo)管理在企業(yè)運營中的戰(zhàn)略價值,是本課程的核心
課程對象:企業(yè)高、中、低各層管理者
課程適用:提升企業(yè)全面運營體系、提升企業(yè)整體管理能力,競爭能力
課程目的:通過對目標(biāo)管理方法與應(yīng)用的學(xué)習(xí),提升企業(yè)對市場變化的應(yīng)對能力與目標(biāo)
的達(dá)成能力,從而提升企業(yè)的市場競爭力。
課程特點:
← 授課方式多樣:辨析、討論、講解、案例分析

通過對目標(biāo)管理的整個過程深入剖析、提升企業(yè)管理層對目標(biāo)管理技能的掌握,
全面提升企業(yè)對市場變化應(yīng)對能力,提升員工的自主能到性
← 結(jié)合特有的研究成果“潛力績效”體系建立循環(huán)實施目標(biāo)管理系統(tǒng)

通過目標(biāo)管理過程建立實施,在全公司形成方向明確、每個人都為企業(yè)整體目標(biāo)
服務(wù)的運營系統(tǒng)。
課程效果:
切實協(xié)助企業(yè)目標(biāo)管理系統(tǒng)在管理中的應(yīng)用能力與目標(biāo)管理系統(tǒng)的建立。
授課方式:
理論講解+案例模擬+互動研討+問題答疑
課程內(nèi)容:
← 第一部分:目標(biāo)管理在運營中的誤區(qū)
? 案例:目標(biāo)管理運營上的誤區(qū)
← 誤區(qū)1:目標(biāo)是績效考核層面的事情
← 誤區(qū)2:目標(biāo)管理是企業(yè)單一的管理活動
← 誤區(qū)3:目標(biāo)管理是單一管理,而不是系統(tǒng)循環(huán)管理體系
? 分析:管理者們?yōu)槭裁磿懦饽繕?biāo)管理
? 成為自覺的目標(biāo)管理者
← 建立系統(tǒng)的目標(biāo)管理機(jī)制
? 目標(biāo)管理體系:一個中心、三個階段、四個環(huán)節(jié)
← 一個中心:以企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為中心
← 三個階段:計劃、執(zhí)行、檢查(P-D-S)
? 計劃階段:論證決策、協(xié)商分解、定責(zé)授權(quán);
? 執(zhí)行階段:咨詢指導(dǎo)、反饋控制、調(diào)節(jié)平衡;
? 檢查階段:考評結(jié)果、實施獎懲、總結(jié)經(jīng)驗。
← 四個環(huán)節(jié):確定目標(biāo)、目標(biāo)展開、目標(biāo)推進(jìn)和目標(biāo)考核
? 選擇目標(biāo)管理模式
← 分析企業(yè)特性
← 分析管理風(fēng)格
← 選擇目標(biāo)管理模式
? 建立目標(biāo)管理組織架構(gòu):組織保障是基礎(chǔ)
← 最高管理層的堅持與徹底貫徹
← 建立目標(biāo)管理體系的組織保障機(jī)制
← 建立目標(biāo)管理體系的獎懲的標(biāo)準(zhǔn)與兌現(xiàn)機(jī)制
← 建立目標(biāo)管理的能力訓(xùn)練保障
← 建立目標(biāo)管理的資源的配置與協(xié)同機(jī)制
← 建立企業(yè)級的目標(biāo)進(jìn)度管理機(jī)制
← 實施目標(biāo)管理:目標(biāo)分解、執(zhí)行、追蹤、修正
? 基礎(chǔ)知識:目標(biāo)體系圖與目標(biāo)種類
← 目標(biāo)體系圖
← 目標(biāo)種類
? 目標(biāo)的分解
← 目標(biāo)分解:
← 討論:目標(biāo)是逐級放大、還是逐級減少
? 目標(biāo)執(zhí)行工具:管理卡
← 認(rèn)識目標(biāo)卡:功能、種類、格式與樣本
← 目標(biāo)管理卡的使用步驟
← 目標(biāo)管理卡的管理流程
← 從目標(biāo)管理卡到目標(biāo)管理手冊
? 目標(biāo)管理進(jìn)程追蹤
← 進(jìn)程追蹤管理的基礎(chǔ):目的、原則與要點
← 建立定期匯報機(jī)制
← 設(shè)定進(jìn)程審核關(guān)鍵指標(biāo)領(lǐng)域與相應(yīng)指標(biāo)
← 保持合理進(jìn)程管理習(xí)慣
← 典型的進(jìn)程追蹤管理要點
? 目標(biāo)修正
← 討論:何種狀態(tài)要修正目標(biāo)
← 修正目標(biāo)的步驟
← 評價目標(biāo)結(jié)果與績效獎懲
? 評估原則:第一時間享受工作成果
? 目標(biāo)獎懲管理:
← 獎懲原則:
← 獎懲要點:
← 高效獎懲面談
課程時間:1天(6-7小時)


 

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