定制版《MTP中層管理技能提升》

  培訓(xùn)講師：何興勝

講師背景：
何興勝老師★中國職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師★中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家★中山大學(xué)嶺南學(xué)院EDP中心特邀講師　★情境溝通資深訓(xùn)練導(dǎo)師★聚成股份集團(tuán)特邀大課講師★資深高級管理顧問★重慶教育培訓(xùn)行業(yè)直屬協(xié)會顧問委員★高露潔公司、美國惠亞集團(tuán)等跨國公司及500 詳細(xì)>>

何興勝
    課程咨詢電話：

定制版《MTP中層管理技能提升》詳細(xì)內(nèi)容

定制版《MTP中層管理技能提升》


定制版《MTP中層管理技能提升》
1、培訓(xùn)對象中層管理者
2、培訓(xùn)主題《中層管理者管理技能提升》課程
3、時間安排2天，12課時
4、培訓(xùn)背景中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實施與落地的核心，因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項決策順利實施的關(guān)鍵。然而，許多管理者在工作中常遇到以下困惑——
如何認(rèn)識現(xiàn)代經(jīng)理人的角色與任務(wù)
如何提高職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)
如何調(diào)動下屬工作積極性
如何進(jìn)行目標(biāo)管理及員工輔導(dǎo)
如何進(jìn)行高績效團(tuán)隊建設(shè)
如何進(jìn)行績效評估與管理
《中層管理者能力素質(zhì)提升》課程，從理念到技能的全面訓(xùn)練，為企業(yè)鍛造優(yōu)秀的中層管理人才！    
5、培訓(xùn)目標(biāo)明確中層管理人員在企業(yè)中的角色定位與價值。
提升中層管理人的團(tuán)隊建設(shè)。
加強(qiáng)中層自我管理、目標(biāo)管理、工作規(guī)劃、績效管理及員工激勵等能力。
6、課程特色
采取引導(dǎo)式授課方法，引入行業(yè)管理情境案例，充分尊重學(xué)員的知識、技能與經(jīng)驗，提升學(xué)員的思維能力和實際問題解決能力。 

7、培訓(xùn)方式8、課程大綱第一講：角色定位與自我管理
一、管理者的作用
企業(yè)的“脊椎”
落實執(zhí)行力的關(guān)鍵
思考：執(zhí)行偏差的根源
二、優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)
是否能為企業(yè)創(chuàng)造良好的績效
是否能為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)大量的人才
互動：管理者價值觀
三、管理者的職責(zé)
對工作的管理
對人的管理
四、管理者的角色定位
面對上級是執(zhí)行者
面對下級是領(lǐng)導(dǎo)者
面對同級是合作者
研討：如何扮演好管理者的核心角色？
第二講：團(tuán)隊建設(shè)與管理
一、團(tuán)隊構(gòu)建
工作團(tuán)隊與工作群體的區(qū)別
貝爾賓團(tuán)隊角色理論
思考：如果你要組建一個團(tuán)隊，如何利用好團(tuán)隊角色分析
二、團(tuán)隊精神
狼道精神
大雁精神
研討：如何增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力
三、團(tuán)隊發(fā)展
成立期
動蕩期
規(guī)范期
高產(chǎn)期
研討：團(tuán)隊不同發(fā)展階段的管理重點
第三講：目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
一、目標(biāo)管理
目標(biāo)的制定與分解
目標(biāo)實施過程的管理
評價與總結(jié)
工具與應(yīng)用：SMART原則、PDCA循環(huán)
二、計劃執(zhí)行
計劃的事前管理
計劃的事中管理
計劃的事后管理
工具與應(yīng)用：5W2H計劃、SWOT分析
三、績效管理的四個環(huán)節(jié)
績效計劃
績效實施
績效考核
績效反饋
第四講：領(lǐng)導(dǎo)力塑造
一、領(lǐng)導(dǎo)力塑造
什么是領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力的組成要素
領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力的區(qū)別
管理者使用權(quán)力的注意事項
二、領(lǐng)導(dǎo)力能力素質(zhì)修煉
構(gòu)建360度領(lǐng)導(dǎo)力的能力模型
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的責(zé)任要素
領(lǐng)導(dǎo)力最重要的七種核心品質(zhì)
情境領(lǐng)導(dǎo)與四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
三、授權(quán)管理
授權(quán)的意義
授權(quán)的內(nèi)容
授權(quán)的原則
授權(quán)的步驟
思考：管理者為何不愿意授權(quán)？
第五講：高效執(zhí)行力提升
一、執(zhí)行關(guān)系企業(yè)成敗
1、執(zhí)行力的重要性：沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力
2、什么是執(zhí)行力？
 3、執(zhí)行力的特征及衡量指標(biāo)
4、執(zhí)行力低下的表征
二、怎么提升執(zhí)行力
1、提升個人執(zhí)行力的方法
  2、提升團(tuán)隊執(zhí)行力的方法
  3、剖析企業(yè)執(zhí)行力差的五大原因
  4、建立執(zhí)行力基礎(chǔ)保障系統(tǒng)
 5、高效執(zhí)行的三大關(guān)鍵點
工具與應(yīng)用：目標(biāo)SMART原則、執(zhí)行5大保障體系
三、強(qiáng)化執(zhí)行措施
  1、管理是“盯”出來得
  2、技能是“練”出來的
  3、潛能是“逼”出來的
 4、辦法是“想”出來的
  5、效率是“賽”出來的
備注：以上內(nèi)容為講師初步課綱設(shè)計，具體授課內(nèi)容，將根據(jù)實際情況，進(jìn)行靈活調(diào)整。

 

何興勝老師的其它課程

做最高效的中層【課程背景】中層干部，在組織中扮演著承上啟下的重要角色，他們既是決策的參與者、制定者，也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者；既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱，是組織的“脊梁”，是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵。因此，全面提升中層干部的目標(biāo)執(zhí)行能力、團(tuán)隊管理能力，打造一支高素質(zhì)、職業(yè)化、高績效的中層管理團(tuán)隊，不僅

 講師：何興勝詳情

MTP-中層管理能力及素養(yǎng)提升培訓(xùn)【課程背景】：中層干部，在組織中扮演著承上啟下的重要角色，他們既是決策的參與者、制定者，也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者；既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱，是組織的“脊梁”，是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵?！禡TP-中層管理能力及素養(yǎng)提升培訓(xùn)》課程，為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練，幫助

 講師：何興勝詳情

管理者綜合管理技能提升培訓(xùn)【課程背景】：管理者，在組織中扮演著承上啟下的重要角色，他們既是決策的參與者、制定者，也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者；既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱，是組織的“脊梁”，是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵。《管理者綜合管理技能提升培訓(xùn)》課程，為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練，幫助您成為一名優(yōu)秀的中

 講師：何興勝詳情

職場高效溝通技巧主講：何興勝【課程背景】沒有溝通力就沒有執(zhí)行力！溝通力是執(zhí)行力傳遞的有效保障，無論是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、傳遞信息、傳達(dá)指令，還是研討問題、協(xié)調(diào)資源，以及消除誤會、化解矛盾、激勵員工、提升士氣等，執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)都離不開溝通的銜接與傳遞，離開了溝通，執(zhí)行將是寸步難行。美國著名的未來學(xué)家奈斯比特明確地指出：“未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點在于每個

 講師：何興勝詳情

職業(yè)化素養(yǎng)提升主講：何興勝【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)的高低是人才選用的第一標(biāo)準(zhǔn)，是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，競爭空前激烈，而技術(shù)、產(chǎn)品日漸趨同，企業(yè)要屹立不倒、做大做強(qiáng)，必須注重提升軟實力。企業(yè)的競爭最終必然是人的競爭。過去我們一直強(qiáng)調(diào)管理，但員工的素養(yǎng)沒有得到根本改善和提高，不能從被動、敵對的思想狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動的思想狀態(tài)，再強(qiáng)的管

 講師：何興勝詳情

職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展主講：何興勝【課程背景】我們大多會為旅游作周密計劃，卻很少為漫漫職業(yè)生涯花心思作規(guī)劃。殊不知，正確的職業(yè)生涯規(guī)劃將會大大提高一個人的人生效率和幸福指數(shù)本課程會幫助學(xué)員明確職業(yè)發(fā)展的意義和作用，清晰職業(yè)定位，樹立職業(yè)理想，規(guī)劃和發(fā)展好自己的職業(yè)生涯之路。通過專業(yè)的職業(yè)發(fā)展工具和真實案例的示范，學(xué)員可以現(xiàn)場練習(xí)，進(jìn)而內(nèi)省自己的價值觀、工作喜好和

 講師：何興勝詳情

《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，也是一個戰(zhàn)略層面上的問題，它是一個系統(tǒng)工程，它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個方面。作為一個企業(yè)，提升綜合競爭力，就必須加強(qiáng)企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)力是每個企業(yè)管理者實施管理的重要前提因素，直接決定著管理者管理水平的高低和影響力的大小。內(nèi)驅(qū)力——企業(yè)成長力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)

 講師：何興勝詳情

轉(zhuǎn)變升維：管理者角色認(rèn)知與自我管理【課程背景】在企業(yè)運營管理中，管理者幾乎存在于各個組織中，他不但是組織的“緩沖器”，更是上下級的“助力器”，承擔(dān)著承上啟下、上通下達(dá)的責(zé)任，如果工作做得好，他就能促進(jìn)組織的正常運營和穩(wěn)定發(fā)展，自己也可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和部屬的尊重；如果工作做得不好，他就會給組織的管理發(fā)展和績效增長帶來重大阻力，自己也會變成“三明治”。因此，管

 講師：何興勝詳情

卓越管理四項修煉【課程背景】：管理者，在組織中扮演著承上啟下的重要角色，他們既是決策的參與者、制定者，也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者；既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱，是組織的“脊梁”，是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵。因此，全面提升管理者的目標(biāo)執(zhí)行能力、有效溝通能力，打造一支高素質(zhì)、職業(yè)化、高績效的中層管理團(tuán)隊，不僅

 講師：何興勝詳情

贏在執(zhí)行——執(zhí)行力打造【課程背景】：執(zhí)行力是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障！如何提升企業(yè)執(zhí)行力是每位企業(yè)管理者面臨的一項極其重要的問題。如何有效的解決和鏟除員工執(zhí)行力虛弱的癥結(jié)，成了企業(yè)管理者的當(dāng)務(wù)之急！本課程根據(jù)企業(yè)實際存在的執(zhí)行力缺乏現(xiàn)象，引進(jìn)美國西點軍校倡導(dǎo)的沒有任何借口的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行精神，結(jié)合世界500強(qiáng)企業(yè)的成功經(jīng)驗設(shè)計而成，旨在

 講師：何興勝詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有