《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》(2天)
《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》(2天)詳細(xì)內(nèi)容
《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》(2天)
《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》
【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,也是一個戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個系統(tǒng)工程,它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個方面。作為一個企業(yè),提升綜合競爭力,就必須加強企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)力是每個企業(yè)管理者實施管理的重要前提因素,直接決定著管理者管理水平的高低和影響力的大小。
內(nèi)驅(qū)力——企業(yè)成長力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊的強烈信念系統(tǒng);
凝聚力——讓跟隨者人才隊伍越來越多的能力;
判斷力——掌控企業(yè)發(fā)展方向的導(dǎo)航能力;
推動力——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊達(dá)到結(jié)果的保障系統(tǒng);
企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚;企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢;如今,有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。
【培訓(xùn)對象】中高層管理人員【培訓(xùn)方法】理論講授+案例分析+互動討論+角色扮演+情景演練+視頻分享+工具指導(dǎo)+游戲活動+復(fù)盤呈現(xiàn)等?!菊n程時間】2天【課程內(nèi)容】1、認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)和管理
1.1領(lǐng)導(dǎo)的基本含義1.2管理的基本內(nèi)涵1.3領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異:比較與研討練習(xí)2、角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者魅力訓(xùn)練2.1影響力開發(fā)與塑造2.2領(lǐng)導(dǎo)者的品格魅力2.3領(lǐng)導(dǎo)者的心理完善2.4領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換2.5領(lǐng)導(dǎo)者的思想觀念2.6領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理2.7領(lǐng)導(dǎo)者的情商管理2.8領(lǐng)導(dǎo)者的情緒管理3、領(lǐng)導(dǎo)力概論3.1領(lǐng)導(dǎo)力的價值何在3.2領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與實踐誤區(qū)3.3領(lǐng)導(dǎo)力與非權(quán)力影響力4、非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的個人實踐4.1如何確保非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力實踐高效4.2具有非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)4.3如何成為賦能型領(lǐng)導(dǎo)4.4領(lǐng)導(dǎo)力實踐的突出問題解決(研討式)5、領(lǐng)導(dǎo)力與組織核心競爭力5.1當(dāng)前組織的管理基礎(chǔ)分析5.2當(dāng)前組織核心競爭力短板所在5.3領(lǐng)導(dǎo)者必須完成的五個轉(zhuǎn)變6、如何建構(gòu)組織領(lǐng)導(dǎo)力6.1從個人領(lǐng)導(dǎo)力到組織領(lǐng)導(dǎo)力6.2提升組織領(lǐng)導(dǎo)力的保障:制度建設(shè)6.3提升組織領(lǐng)導(dǎo)力的載體:環(huán)境建設(shè)
7、領(lǐng)導(dǎo)者的識人、用人7.1慧眼識才:古人騎馬牽牛趕兔打狼之道7.2知人善用:用人如器,擇其所長避其所短7.3輔導(dǎo)下屬:有效輔導(dǎo)下屬的六個步驟
7.4領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:了解下屬的差異性,對不同的人采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方式8、卓越領(lǐng)導(dǎo)力三項修煉8.1領(lǐng)導(dǎo)力修煉之帶好團(tuán)隊8.2領(lǐng)導(dǎo)力修煉之推進(jìn)執(zhí)行8.3領(lǐng)導(dǎo)力修煉之有效溝通
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