《執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》課綱(2天)

  培訓(xùn)講師:何興勝

講師背景:
何興勝老師★中國職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師★中國實(shí)戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家★中山大學(xué)嶺南學(xué)院EDP中心特邀講師 ★情境溝通資深訓(xùn)練導(dǎo)師★聚成股份集團(tuán)特邀大課講師★資深高級(jí)管理顧問★重慶教育培訓(xùn)行業(yè)直屬協(xié)會(huì)顧問委員★高露潔公司、美國惠亞集團(tuán)等跨國公司及500 詳細(xì)>>

何興勝
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《執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》課綱(2天)詳細(xì)內(nèi)容

《執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》課綱(2天)

執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)



【課程背景】
執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障!如何提升企業(yè)執(zhí)行力
是現(xiàn)代企業(yè)面臨的真正挑戰(zhàn)。本課程根據(jù)企業(yè)實(shí)際存在的執(zhí)行黑洞,導(dǎo)入西點(diǎn)軍校的執(zhí)
行理念和執(zhí)行精神,結(jié)合世界500強(qiáng)企業(yè)的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)而成,旨在系統(tǒng)地提升企業(yè)管理
人員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和組織執(zhí)行力。
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)代企業(yè)尤其需要凝聚團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,才能
應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,贏得立足之地。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)執(zhí)行力提升的重要保障。
【培訓(xùn)時(shí)間】2天
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)管理人員
【培訓(xùn)方式】講授、互動(dòng)、視頻、案例、演練;
【課程收益】

通過理論講授、角色扮演、互動(dòng)討論、情景演練、游戲活動(dòng)等培訓(xùn)方法,使學(xué)員能夠從
培訓(xùn)中得到深刻的領(lǐng)悟和有效地掌握培訓(xùn)課程的相關(guān)知識(shí)和技能。
1、掌握如何建立執(zhí)行力保障體系以及關(guān)鍵點(diǎn)建設(shè)
2、掌握提升企業(yè)執(zhí)行力的有效方法和措施;
3、培養(yǎng)學(xué)員樹立正確的執(zhí)行理念,以提升工作效率和工作品質(zhì)。
4、革新觀念,重新定義成員與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
5、深刻認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義
6、培養(yǎng)和建立團(tuán)隊(duì)“狼道”精神
7、明確掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的運(yùn)行要素與應(yīng)用

【課程大綱】
上篇:執(zhí)行力基礎(chǔ)建設(shè)
第一章、執(zhí)行關(guān)系企業(yè)成敗
1、執(zhí)行力的重要性:沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力
2、什么是執(zhí)行力?
3、執(zhí)行力的特征及衡量指標(biāo)
4、企業(yè)執(zhí)行力低下的表征
5、執(zhí)行力就是知行合一,行動(dòng)出結(jié)果
? 視頻分享:海爾砸冰箱
? 討論:打造執(zhí)行力的關(guān)鍵前提是什么?
第二章、怎么提升執(zhí)行力
1、提升個(gè)人執(zhí)行力的方法
2、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法
3、剖析企業(yè)執(zhí)行力差的五大原因
4、建立執(zhí)行力基礎(chǔ)保障系統(tǒng)
5、高效執(zhí)行的三大關(guān)鍵點(diǎn)
? 案例研討:某企業(yè)執(zhí)行力案例
? 研討:工作執(zhí)行力法則
第三章、強(qiáng)化執(zhí)行理念
1、堅(jiān)決執(zhí)行,馬上行動(dòng)
2、執(zhí)行,沒有任何借口
3、執(zhí)行旨在結(jié)果導(dǎo)向
4、執(zhí)行力的差距就是責(zé)任心的差距
5、敢于承擔(dān)——勇于挑戰(zhàn),自動(dòng)自發(fā)執(zhí)行到位
6、知行合一——完善執(zhí)行體系,形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),發(fā)出同一聲音
? 視頻分享:亮劍
? 情境演練:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的形成
第四章、強(qiáng)化執(zhí)行措施
1、管理是“盯”出來得
2、技能是“練”出來的
3、潛能是“逼”出來的
4、辦法是“想”出來的
5、效率是“賽”出來的
第五章、界定主體執(zhí)行職責(zé)
1、基層員工的執(zhí)行職責(zé)
2、中層干部的執(zhí)行職責(zé)
3、高層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行職責(zé)
下篇:執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造
第六章 團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)價(jià)值
一、團(tuán)隊(duì)合作是未來競(jìng)爭(zhēng)中取勝的唯一選擇
二、團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造“1+1=11”的飛躍
三、團(tuán)隊(duì)能造就個(gè)人,個(gè)人能成就團(tuán)隊(duì)
四、團(tuán)結(jié)的力量、士氣的合力——威力無窮
五、成功者善于融入團(tuán)隊(duì)和凝聚團(tuán)隊(duì),失敗者只會(huì)孤立團(tuán)隊(duì)或脫離團(tuán)隊(duì)
? 情境演練:如何融入團(tuán)隊(duì)
? 情境演練:如何凝聚團(tuán)隊(duì)
? 分享演練:團(tuán)隊(duì)任務(wù)PK——領(lǐng)袖風(fēng)采
第七章、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義
一、團(tuán)隊(duì)的定義及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義
? 看圖說話
二、工作團(tuán)隊(duì)與工作群體的區(qū)別
? 看圖說話
三、工作團(tuán)隊(duì)形成的基本要求
四、工作團(tuán)隊(duì)與貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論分析
? 角色分享:唐僧師徒
? 角色演練:如果你要組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何利用好團(tuán)隊(duì)角色分析?
? 情境互動(dòng):你加入一個(gè)團(tuán)隊(duì),你如何定位自己的團(tuán)隊(duì)角色?
? 工具與步驟:團(tuán)隊(duì)九大角色
第八章 團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
一、完美的團(tuán)隊(duì)精神-狼道精神
? 視頻分享:完美的團(tuán)隊(duì)精神
二、團(tuán)隊(duì)精神的卓越表現(xiàn)-大雁精神
? 案例分析:大雁的故事給我們什么啟示?
三、團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)文化
四、團(tuán)隊(duì)精神的核心:負(fù)責(zé)任
五、如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力
? 現(xiàn)場(chǎng)演練:個(gè)人價(jià)值觀測(cè)試
? 工具與步驟:團(tuán)隊(duì)文化操作步驟
? 分享演練:團(tuán)隊(duì)失敗的原因
第九章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)“5P”運(yùn)行要素
一、目標(biāo):團(tuán)隊(duì)存在的唯一價(jià)值
? 情境討論:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)如何達(dá)成共識(shí)
? 工具:目標(biāo)設(shè)置SMRAT原則
二、人員:團(tuán)隊(duì)最核心的力量
? 情境研討:團(tuán)隊(duì)需要什么的人?
? 情境互動(dòng):相馬不如賽馬
三、計(jì)劃:確保目標(biāo)順利達(dá)成
案例:如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為計(jì)劃
四、定位:團(tuán)隊(duì)的布局與關(guān)系
五、權(quán)限:團(tuán)隊(duì)角色的職責(zé)與權(quán)限
? 工具:責(zé)權(quán)利法則
第十章 高效團(tuán)隊(duì)的主要特征
一、如何建立團(tuán)隊(duì)自主性
二、如何建立團(tuán)隊(duì)思考性
三、如何建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作性
四、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的主要特征?

? 情境研討:執(zhí)行環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容與注意事項(xiàng)
? 結(jié)訓(xùn)典禮

 

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