《禪、道與智慧人生》
《禪、道與智慧人生》詳細(xì)內(nèi)容
《禪、道與智慧人生》
《禪、道與智慧人生》講課大綱
第一講 何為道?
1、老子如何論道?
2、儒家如何行道?
3、佛家如何普道?
4、易經(jīng)如何示道?
5、禪宗如何悟道?
6、關(guān)于物質(zhì)世界之道
7、關(guān)于意識(shí)世界之道
第二講 何為禪?
1、關(guān)于佛教、佛學(xué)和佛法
2、關(guān)于禪與佛法的關(guān)系
3、釋迦牟尼佛悟道悟個(gè)什么?
4、“拈花微笑”拈出個(gè)什么來(lái)了?
5、達(dá)摩老祖東渡究竟為什么?
6、六祖慧能的“本來(lái)”
第三講 參禪、究道與究心有什么關(guān)系?
1、何為心,何為心性?
2. 何為我,何為自我,何為真我?
3、禪與思維有什么關(guān)系?
4、參禪與智慧有什么關(guān)系?
5、究心為什么能成就智慧?
6、道與德有什么關(guān)系?
7、何為德,何為仁、義、禮?
8、為什么人生要尊道厚德?
第四講 智慧人生
1、關(guān)于生命的宇宙本源
2、關(guān)于生命的意義
3、關(guān)于宇宙觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)人生影響及事業(yè)成就
4、生命的意義究竟是為什么?
5、什么是人生的真快樂?
6、人生為什么要追究智慧成就?
7、如何才能“無(wú)為而無(wú)不為”?
8、如何從職業(yè)的成功上升到事業(yè)、人生,乃至生命的成功?
● 培訓(xùn)特點(diǎn):
課程緊密結(jié)合企業(yè)及學(xué)員切身問題,進(jìn)行問題參悟、案例研討、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑
等咨詢式、教練式學(xué)習(xí)。特別注重心智開啟,悟性闡發(fā)。大量融合國(guó)學(xué)智慧之精思妙悟
,融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。
● 授課講師:劉碩斌(法喜)
劉碩斌(法喜)老師,資深管理專家、管理思維研究專家、深圳現(xiàn)代禪悟?qū)W研修中心
禪悟?qū)煟滑F(xiàn)代禪悟?qū)W、思維力源頭修煉、融通之道、診斷式管理理論體系創(chuàng)始人;清
華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)專家講師;第三代“融通智慧型”代表講師(第一代知識(shí)型
,第二代學(xué)習(xí)型);中國(guó)管理思維培訓(xùn)網(wǎng)、大坤思維管理咨詢首席管理咨詢顧問、首席
講師。
十五年大型集團(tuán)企業(yè)高管和管理顧問工作經(jīng)歷:六年著名大型連鎖集團(tuán)3000人以上營(yíng)
銷團(tuán)隊(duì)、服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);四年大型臺(tái)資企業(yè)集團(tuán)近兩萬(wàn)人的生產(chǎn)型團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),
以流程優(yōu)化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、細(xì)節(jié)控制、人才戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)建設(shè)為管理手段直接為公司降低成
本近30%,生產(chǎn)效率提升二十多個(gè)百分點(diǎn)。后長(zhǎng)期從事企業(yè)戰(zhàn)略、品牌、營(yíng)銷體系、創(chuàng)新
贏利模式、人力資源、系統(tǒng)管理等綜合性項(xiàng)目研究及咨詢,目前仍身兼多家企業(yè)的高級(jí)
管理顧問。
劉老師長(zhǎng)期致力于企業(yè)運(yùn)作模式和管理思想比較研究,致力于對(duì)先進(jìn)管理思想的思維
研究,廣泛融通現(xiàn)代企業(yè)管理各類理論體系,及儒、釋、道、禪、易經(jīng)、中醫(yī)、風(fēng)水等
中西方文化精華,并針對(duì)當(dāng)前咨詢和培訓(xùn)業(yè)急弊深究企業(yè)醫(yī)道,創(chuàng)立以企業(yè)問題及問題
走勢(shì)為回歸的實(shí)戰(zhàn)型咨詢式理論體系——診斷式管理;同時(shí)還創(chuàng)立了以思維力源頭修煉為
智慧成就的“深圳現(xiàn)代禪悟?qū)W研修中心”,系國(guó)內(nèi)深具文化和學(xué)術(shù)功底,深諳融通之道的
實(shí)戰(zhàn)實(shí)力型咨詢顧問、專家講師。
其核心著作《融通之道——從知識(shí)、能力到智慧》被學(xué)界稱為“智慧學(xué)的里程碑”;企業(yè)智
慧學(xué)著作《企業(yè)醫(yī)道——企業(yè)大智慧》掀起了企業(yè)界由學(xué)醫(yī)術(shù)向?qū)W醫(yī)道轉(zhuǎn)變的革命;最新著
作《頓悟——信息時(shí)代高效學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟之道》即將出版。
● 劉碩斌老師主講的核心課程
《國(guó)學(xué)思想精髓與領(lǐng)導(dǎo)智慧》/《國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》
《禪悟、壓力釋放與養(yǎng)生之道》
《國(guó)學(xué)與智慧人生》
《現(xiàn)代辦公、家居風(fēng)水問題識(shí)別和調(diào)理要點(diǎn)》
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》
《創(chuàng)新思維領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
《診斷式管理——問題的深度分析與解決》
《企業(yè)中層管理的管理能力與技術(shù)修煉》
● 劉碩斌老師根據(jù)客戶需求研發(fā)和講過的各主題課程
經(jīng)管類:《企業(yè)職業(yè)管理的九大專業(yè)技能與素養(yǎng)》、《企業(yè)中層管理的管理能力與技術(shù)
修煉》、《管理實(shí)戰(zhàn)融通——企業(yè)經(jīng)典案例解析》、《創(chuàng)新——變革管理》、《變革管理之應(yīng)變篇
》、《領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)有效管理》、《人本管理與企業(yè)智慧》、《贏在思維力+執(zhí)行力》、《執(zhí)行力
修煉》、《思維突破與能力飛躍》、《診斷式管理——問題的深度分析與解決》、《領(lǐng)導(dǎo)力和打
造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《創(chuàng)新思維》、《創(chuàng)新思維領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《創(chuàng)新思維與理性決策》、《創(chuàng)新思
維與創(chuàng)新管理》、《系統(tǒng)思考法與流程分析》、《企業(yè)文化與企業(yè)有效管理》、《業(yè)績(jī)突破與
創(chuàng)新營(yíng)銷》、《企業(yè)綜合管理能力與管理方法》、《責(zé)任、奉獻(xiàn)、事業(yè)與智慧人生》、《職業(yè)
素養(yǎng)、心態(tài)與智慧人生》、。
國(guó)學(xué)類:《禪、道與智慧人生》、《道德心性與智慧人生》、《老子道德經(jīng)與企業(yè)管理》、
《道家經(jīng)典與修心修為》、《道家思想與企業(yè)戰(zhàn)略決策》、《儒家思想精髓與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之
道》、《易經(jīng)與企業(yè)管理變革》、易《經(jīng)與養(yǎng)生之道》、《佛法智慧與企業(yè)管理》、《國(guó)學(xué)智慧
與領(lǐng)導(dǎo)力成就》、《國(guó)學(xué)智慧與創(chuàng)新營(yíng)銷》、《國(guó)學(xué)精髓與企業(yè)文化》、《中國(guó)傳統(tǒng)文化與管
理智慧》、《商道、禪悟、壓力釋放與靜默養(yǎng)生》、《禪靜養(yǎng)生》、《佛、禪、智慧與古今公
案參悟》、《大智慧精進(jìn)參禪證悟班》、《現(xiàn)代辦公、家居風(fēng)水問題識(shí)別和調(diào)理要點(diǎn)》、《風(fēng)
水與房地產(chǎn)開發(fā)決策》。
公開課類:【商道、禪悟、壓力釋放與靜默養(yǎng)生】精修班、【現(xiàn)代禪悟與企業(yè)大智慧
】高級(jí)研證班、【現(xiàn)代管理知識(shí)體系融通頓悟】智慧精進(jìn)禪悟班。
論壇類:《明商道,會(huì)禪機(jī)》、《企業(yè)命運(yùn)、命理與領(lǐng)導(dǎo)者的思維決斷》、《商道與企業(yè)
生命管理》。
● 劉碩斌老師講課或輔導(dǎo)過的單位
學(xué)院、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu):清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、北大深圳研究生院、北京大學(xué)歷史系
、中山大學(xué)、暨南大學(xué)管理學(xué)院、中大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、深圳經(jīng)理人進(jìn)修
學(xué)院、深圳電信培訓(xùn)中心(中通信息)、廣東通信服務(wù)廣州分公司、深圳問鼎、深圳慧
中衡、廣州商戰(zhàn)名家、杭州慧合利咨詢、中華講師網(wǎng)、昆明錢隆文化、北京恒星盛世、
北京百丈文化、北京中穗、廈門卡森、廈門英斯捷、廣東職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)、廣州錦田、
北大縱橫、中大咨詢、、聚才、漳州清華總裁班、天津聚成、北京易中創(chuàng)業(yè)、深圳卓越
經(jīng)理人、中大咨詢、北京天一仕業(yè)、深圳中興咨詢、廣州市政府培訓(xùn)中心、深圳綜合開
發(fā)研究院、名仕碩學(xué)、西門子諾西培訓(xùn)中心、深圳市委黨校、、湖南電信培訓(xùn)中心等幾
百家機(jī)構(gòu)。
電信、移動(dòng)、電力、銀行:信息產(chǎn)業(yè)部電子第五研究所、中國(guó)移動(dòng)廣州公司、湛江移
動(dòng)、中國(guó)移動(dòng)汕頭公司、中國(guó)移動(dòng)瀘州公司、揭陽(yáng)移動(dòng)、內(nèi)蒙移動(dòng)、山東棗莊聯(lián)通、深
圳電信、佛山電信、泉州電信、中國(guó)南方電網(wǎng)江門電力、貴州銅仁電力、湖北孝感電力
、云南玉溪電力、四川遂寧電力、甘肅武威電力、浙江德清電力、中國(guó)電力投資集團(tuán)、
上海電力、四川達(dá)州電力、汕尾電廠、江西電力、南京電力、福建南平電力、中國(guó)電力
投資集團(tuán)、中國(guó)建設(shè)銀行總行、河南靈寶農(nóng)村信用合作社聯(lián)社、吳江移動(dòng)、肇慶電信、
中國(guó)銀行南京分行、中國(guó)銀行南通分行、中國(guó)銀行深圳分行、浙江稠州商業(yè)銀行、寧波
銀行、建行信息技術(shù)管理部、工行軟件開發(fā)中心北京分部、中行東莞分行、河北移動(dòng)、
河南交行、廣東移動(dòng)客戶中心、海南省交行、貴州省工行、東莞農(nóng)行、山東省聯(lián)通、交
通銀行江西分行、安徽蚌埠移動(dòng)、工商銀行北京分行、海南中行、河南焦作移動(dòng)、東莞
長(zhǎng)安村鎮(zhèn)銀行、云南建行、重慶移動(dòng)、清遠(yuǎn)農(nóng)行、銀川人行、石嘴山人行、鐵嶺電力局
、廣東農(nóng)行流花支行、北京移動(dòng)等幾百家企業(yè)。
其它客戶單位:鄂爾多斯集團(tuán)、可口可樂上海申美公司、百度公司、廣東工商聯(lián)合會(huì)
、廣東省總商會(huì)、深圳市委組織部、深圳國(guó)稅局、深圳海事局、深圳弘法寺、深圳華為
、深圳世聯(lián)地產(chǎn)、深圳同仁堂、深圳飛達(dá)電子、杭州中天集團(tuán)、北京鑫峰建筑集團(tuán)、江
蘇中大集團(tuán)、北京鋒凌格國(guó)際公關(guān)、北京泰康人壽、新華人壽、本土最大西式快餐華萊
士、浙江年年紅、北京勝天世紀(jì)、??谔斓す?、湛江法院、廣東日立電梯、海南機(jī)場(chǎng)
集團(tuán)、中山地稅局、鄭州中鑫集團(tuán)、山西蘭花集團(tuán)、安徽阜陽(yáng)煙廠、泰康保險(xiǎn)石家莊分
公司、中糧集團(tuán)美特包裝、天津津樂園餅業(yè)、云南云天化集團(tuán)、云南馳宏鋅鍺、廣州天
創(chuàng)鞋業(yè)集團(tuán)、安徽蕪湖卷煙廠、青島易邦生物、合肥高新城創(chuàng)建投、廣東立信集團(tuán)、沈
陽(yáng)606所、廣東中煙、中原油田、大慶油田、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、上海城建集團(tuán)、中山板芙商
會(huì)、汕頭超聲儀器、深圳豪鵬國(guó)際、安徽宣城煙草、重慶渝中區(qū)政府、美的集團(tuán)、上海
綠谷集團(tuán)、珠海國(guó)稅、江蘇國(guó)稅、常州國(guó)稅、鄭州地稅、河源工商聯(lián)合會(huì)、上海世好餐
飲(吉祥混沌)、江西興國(guó)煙廠、山西忻州高速、三一重工、廣州安婕妤生物科技、梅
州廣播電視臺(tái)等幾百家企業(yè)。
● 劉碩斌老師課效反饋集錦
以下均來(lái)自學(xué)員點(diǎn)滴反饋:
1、江西電力局一培訓(xùn)主管:“劉老師的課可以歸納為八個(gè)字:大開大合、收放自如,
學(xué)問功底深厚”
2、建設(shè)銀行一培訓(xùn)主管:“劉老師是我認(rèn)為能在國(guó)內(nèi)講課水平排在前三位的講師,學(xué)
問功底非常深厚”
3、浙江一集團(tuán)總裁“原來(lái)其實(shí)接觸過很多國(guó)學(xué)課程,上了劉老師的課,才知道什么是
國(guó)學(xué)思想的精髓,才知道國(guó)學(xué)為什么實(shí)質(zhì)就是智慧”
4、廣東電信一干部:“我聽過很多課,到清華、北大也經(jīng)常去上課,在那邊兩天的課
程還抵不上劉老師今天一上午的內(nèi)容精髓”
5、內(nèi)蒙移動(dòng)經(jīng)理班一學(xué)員:“看過國(guó)學(xué)大師南懷瑾很多書,雖有受益但感覺很雜,劉
老師的課系統(tǒng)地理清了國(guó)學(xué)思想,而且都是精髓所在,讓人有豁然開朗的感覺,真正讓
人感到國(guó)學(xué)智慧博大精深”
6、百度高端客戶禪修講座一CEO:“現(xiàn)在很多老師傳播的都是別人的思想、經(jīng)驗(yàn),拾
人牙慧,真正有自己覺悟的老師很少,劉老師能深入淺出地揭示出很多常人、前人沒有
的智慧妙理,是個(gè)例外,足見老師的功力”
7、中大禪修班一總裁:“以前接觸過一些禪學(xué),覺得很玄妙,難以把握,聽了劉老師
的點(diǎn)撥,才知道以前錯(cuò)用了心啊”
8、廣州商道講座一位老總:“劉老師對(duì)于企業(yè)、傳統(tǒng)文化、哲理都能信手拈來(lái),對(duì)商
道的闡釋極具智慧,啟發(fā)很大”
9、深圳一企業(yè)老總:“當(dāng)今培訓(xùn)界,在企業(yè)管理、思維學(xué)、國(guó)學(xué)學(xué)問能超過劉老師的
沒有,劉老師的課最大不同就是融通性、智慧性和心靈的觸動(dòng),處處是妙理,聽劉老師
的課真正有學(xué)通的感覺,受益很大”
10、北京一人力資源經(jīng)理:“我們每年都要為不同管理層面安排很多課程,現(xiàn)在很多
課程都聽過多遍了,很多老師的課翻來(lái)覆去就那些死知識(shí),學(xué)員都油了,劉老師的課與
眾不同,能幫學(xué)員全方位打通管理知識(shí)體系,融通性強(qiáng),有很高的智慧,又能深入淺出
,條理清晰”
11、清華總裁班一學(xué)員:“聽劉老師《創(chuàng)新思維與理性決策》課程非常受益,才知道理
性與大道與智慧的關(guān)系,能真正透徹思維原理的,劉老師應(yīng)是第一人”
12、杭州一企業(yè)老總:“在課程中接觸到劉老師的融通智慧學(xué),真的覺得智慧不可思
議,正如老師所說,每一點(diǎn)、一個(gè)概念或一個(gè)字均可通達(dá)無(wú)量智慧,由點(diǎn)到面,處處貫
通打成一片”
13、一多次聽課的老學(xué)員總結(jié)說:“劉老師的課程涉及的學(xué)問體系非常之多,而且還不是
泛泛之論,都有深?yuàn)W妙理貫穿起來(lái),我大概統(tǒng)計(jì)過,有經(jīng)營(yíng)學(xué)、管理學(xué)、思維學(xué)、心理
學(xué)、禪學(xué)、哲學(xué)、易經(jīng)、佛學(xué)、道家、儒家、法家、墨家、兵家,還有西方先進(jìn)的各類
理論體系、一些較前沿的什么神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W、協(xié)同學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、時(shí)空學(xué)、信息科學(xué)
、生命科學(xué)、養(yǎng)生學(xué),另外還有風(fēng)水、相術(shù)里面的深妙原理等等,實(shí)在想不清老師是怎
么掌握的,或許就是修證所得吧”
14、天津一著名食品集團(tuán)陳總說:“聽劉老師的課,受益很大,能悟通很多學(xué)問。學(xué)員都
反饋說以前聽過很多課程,就數(shù)劉老師這次的課程感悟最多,受益最大?!?br />
15、山東幾位養(yǎng)殖業(yè)老總說:“聽劉老師一堂課,勝讀十年書,感悟很深,真正能感到我
們中國(guó)傳統(tǒng)文化智慧的博大精深,很是自豪。”
16、青島一生物工程公司的經(jīng)理說:“劉老師竟然一口水沒喝,中間不休息,連續(xù)講了四
個(gè)半小時(shí),學(xué)員也沒有任何異議,全神貫注地聽了四個(gè)半小時(shí),還沒見過哪個(gè)老師有這
樣水平的?!?br />
17、北京一多年學(xué)佛的老總說:“劉老師的課幾乎都是生命最為核心的大智慧,不是一般
的說教,而是真正的明心見性、心智開啟,佛家特講機(jī)緣,能聽到劉老師的課是需要大
福報(bào)和慧緣的?!?br />
18、河南交行一高管說:“我們請(qǐng)過一些有名氣的大師給高管講課,但感覺較淺,只
是傳播一種教化。劉老師的課深入淺出,直接揭示出人生事業(yè)的內(nèi)在妙理和智慧,大家
自己就知道該怎么選擇了,很受益,也讓我們真正了解了國(guó)學(xué)智慧的博大精深?!?br />
19、沈陽(yáng)一軍工研究所一高管說:“國(guó)學(xué)真是博大精深,劉老師思想深邃,語(yǔ)言很精
妙,學(xué)員普遍反映受益很大。劉老師的課安排的時(shí)間太短聽得不過癮,明年再安排劉老
師為我們?cè)僦v一些專題?!?br />
20、一客戶企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人說:“我們對(duì)劉老師評(píng)價(jià)極高,不只是課程講得好,為人
更是沒的說,屬于有知識(shí)有道行的老師?!?br />
21、福州一機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)劉老師為其重要客戶講授《禪悟、壓力釋放與養(yǎng)生之道》后說:“
老師學(xué)識(shí)博大精深,真是淵博,讓人個(gè)感悟很深,學(xué)員從來(lái)沒這么認(rèn)真過,感覺非常受
益”。
22、中原油田近百位干部學(xué)員聽了劉老師《國(guó)學(xué)思想精髓與領(lǐng)導(dǎo)智慧》課程后很多表示
:非常震撼,講得非常好,太精彩了。
23、中國(guó)銀行深圳分行的多位領(lǐng)導(dǎo)干部與其近150位高端客戶一起聆聽了劉老師《龍年
運(yùn)程和家居風(fēng)水》課程后表示:非常精彩,非常受益,客戶們很滿意。并表示將邀請(qǐng)老師
再為其講授《國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》課程。
24、沈陽(yáng)哈普瑞國(guó)際商學(xué)院EMBA一老總說:“老師的課是真正的智慧課程,慶幸有機(jī)
會(huì)趕上老師帶領(lǐng)大家直接參悟生命生死的機(jī)緣,很震撼,以前活得恍恍惚惚的,現(xiàn)在才
感覺清醒了許多”。
25、大慶高培中心一位老師說:“以前多次請(qǐng)北大知名的國(guó)學(xué)教授授課,聽了劉老師
的課才真正豁然開朗,才知道國(guó)學(xué)思想的精髓在智慧,博大精深一點(diǎn)都不是迷信,以前
生活中很多困惑都豁然開解”。
26、山東東營(yíng)石油裝備集團(tuán)下屬公司一位董事長(zhǎng)說:“老師的學(xué)問太淵博了,非常啟
人心智,特別是讓我明白了悟道而成就智慧是我們所有學(xué)習(xí)課程真正需要的,其它其實(shí)
不過是過程”。
27、蘭州贏在前沿一老師反饋總裁班學(xué)員們的話說:“劉老師的課講得太好太精辟了
,是真正啟人心智的課,以前有點(diǎn)亂學(xué),弄不清智慧的核心,以前怎么不給我們請(qǐng)這樣
的老師呢”。
28、蘭州一高端管理班學(xué)員發(fā)信息說:“這是我今年聽到的最精彩的課了,期間我做
了十大頁(yè)的筆記,對(duì)您與大家分享的點(diǎn)滴智慧感觸頗深。我始終對(duì)人生智慧和價(jià)值心有
獨(dú)衷,您的分享很多都和我平時(shí)的學(xué)習(xí)與思考對(duì)接了起來(lái),給我很多的啟發(fā),在此向您
表示真誠(chéng)的謝意!”
29、山東聯(lián)通的高級(jí)干部學(xué)員說:“老師學(xué)問真是深厚,能讓全體高層管理聚精會(huì)神
地聽一天真是不易。老師圓通諸多學(xué)問,越聽到后面越豁然開朗,受益匪淺。”
30、海南中行的集訓(xùn)干部說:“劉老師的課程有很強(qiáng)的貫通性和智慧性,很讓人豁然
開朗,可惜安排的時(shí)間太短,感覺沒聽夠。”
31、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)一高級(jí)管理干部說:“劉老師學(xué)問深厚,課講得真好,很啟迪人,
很少能聽到這么優(yōu)秀的課,可惜安排的時(shí)間有點(diǎn)短。”
32、成都清華總裁班一老總說:“劉老師才華橫溢,師德高尚?!?br />
33、河南移動(dòng)一老總說:“劉老師國(guó)學(xué)功底非常深厚,課講得非常好,很受益?!?br />
34、當(dāng)劉老師在中秋答謝會(huì)上給廣東農(nóng)行近兩百位高端客戶講授了《龍年運(yùn)程與風(fēng)水
》后,行長(zhǎng)及邀請(qǐng)方北京一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)理連連說精彩、精辟。
35、劉老師在北大深圳研究生院給國(guó)內(nèi)多個(gè)省市的稅務(wù)局長(zhǎng)們授課時(shí),北大學(xué)園的老
師說,劉老師是所有授課老師中最受歡迎的老師,不光學(xué)問功底深厚,實(shí)戰(zhàn)時(shí)事性還強(qiáng)
,很多學(xué)員反映沒聽夠并要求加課。
36、梅州電視臺(tái)多位負(fù)責(zé)人說:“劉老師非常博學(xué),功底深厚,我們請(qǐng)過國(guó)內(nèi)多位名
家都給我們上過課,唯獨(dú)劉老師這次課程,能讓一百七八十人這么認(rèn)真地聽完全部課程
還是首次,大家都反映很受益”。
37、廣東安婕妤生物科技公司的合作伙伴們(美容產(chǎn)品加盟店老板們)聽了劉老師《
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》課程后紛紛圍住老師請(qǐng)教,并表示:“這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)中有史以
來(lái)聽過的最有價(jià)值的課程,老師教了我們?nèi)绾螌W(xué)通、打通現(xiàn)代企管學(xué),真正學(xué)以致用,
受益很大”。
38、山西忻州高速路管理公司一些高層領(lǐng)導(dǎo)聽了劉老師的課說:“我們到國(guó)內(nèi)各大院
校都學(xué)習(xí)過,特別是國(guó)學(xué)熱時(shí),當(dāng)前一些所謂名家、大師的課程都聽過,聽了劉老師的
課程感受最深的是知道了什么是真正的國(guó)學(xué)思想精髓,真正感到我們老祖宗智慧的博大
精深,豁然開朗,很受益”。
39、湖南電信各地市經(jīng)理們說:“劉老師的課講得很好,越聽越有味,老師很博學(xué),
很有深度,直接從心智智慧層面透入,以思維學(xué)為平臺(tái)真正圓滿地闡釋了解決問題之道
,非常有觸動(dòng),很受益”。
劉碩斌老師的其它課程
《現(xiàn)代辦公及家居風(fēng)水問題識(shí)別和調(diào)理要點(diǎn)》講座當(dāng)你因風(fēng)水迷信或風(fēng)水知識(shí)困擾而猶疑不定時(shí)……當(dāng)你欲購(gòu)房,急需物色一個(gè)誠(chéng)信而明曉科學(xué)原理的風(fēng)水顧問時(shí)……當(dāng)你喬遷新居不久,卻總是生意反復(fù)、不順或疾病纏繞時(shí)……當(dāng)你租賃的門店或場(chǎng)地總是麻煩不斷、運(yùn)營(yíng)不佳,急需做出決斷時(shí)……當(dāng)你對(duì)自己的辦公或家居環(huán)境總覺不妥或不夠滿意時(shí)……當(dāng)你總是情緒煩躁、郁悶,或總覺一股無(wú)明之火,易怒
講師:劉碩斌詳情
現(xiàn)代建筑風(fēng)水與地產(chǎn)營(yíng)銷——首次揭示現(xiàn)代商道的融通本質(zhì)及傳統(tǒng)風(fēng)水理論精深原理!參加人員:商界精英、地產(chǎn)高管、營(yíng)銷總監(jiān)、營(yíng)銷顧問、裝修裝潢設(shè)計(jì)師及研學(xué)人士。授課特點(diǎn):緊密結(jié)合商業(yè)實(shí)際,案例詳實(shí)豐富,融貫中西,理事圓融,會(huì)于心妙。?世界上沒有風(fēng)水迷信,只有迷信風(fēng)水的人!?人之所以迷信,是由于無(wú)知無(wú)明,不知究理!?人類科學(xué)精神的實(shí)質(zhì)是:客觀對(duì)待、深入研究、合理利用!
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診斷式管理——問題的深度分析與解決(綱) 09.29
診斷式管理——問題的深度分析與解決●任何先進(jìn)理論或理念沒有一項(xiàng)不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它正是當(dāng)前企業(yè)界難以學(xué)以致用、實(shí)用的癥結(jié)所在!●一個(gè)真正將理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成能力的機(jī)用課程!●一個(gè)由管理者向管理專家、咨詢專家轉(zhuǎn)化的實(shí)戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學(xué)藥材、藥方還是更應(yīng)掌握企業(yè)醫(yī)術(shù)?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,解決
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創(chuàng)新思維與理性決策 09.29
《創(chuàng)新思維與理性決策》課綱●課程的重要意義:1、綜合提升領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)及領(lǐng)導(dǎo)力,幫助學(xué)員提升最核心能力——思維力;2、應(yīng)合經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,幫助學(xué)員打破思維局限,全方位提升創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路,提升解決問題的綜合能力;3、以時(shí)事與企管分析為基礎(chǔ),幫助管理干部及決策者們提升深度分析能力,提升戰(zhàn)略前瞻性,提升決斷決策水平;4、幫助學(xué)員掌握國(guó)學(xué)思想精髓,助其通道明
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《國(guó)學(xué)思想精髓與領(lǐng)導(dǎo)智慧》課程一、國(guó)學(xué)的核心與實(shí)質(zhì)1、何為國(guó)學(xué)?2、先秦諸子百家思想概況3、國(guó)學(xué)的核心儒、釋、道、易、禪、中醫(yī)主要思想概況4、國(guó)學(xué)思想的精髓是什么?5、為什么說國(guó)學(xué)的根本在于道統(tǒng)體系?6、國(guó)學(xué)與道、智慧有什么必然聯(lián)系?7、國(guó)學(xué)是如何闡釋道德心性的?8、何為智慧,何為大智慧?二、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與國(guó)學(xué)之智慧1、何為領(lǐng)導(dǎo),何為領(lǐng)導(dǎo)力?2、管理者的職能、
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《國(guó)學(xué)與智慧人生》課程綱要一、國(guó)學(xué)智慧與人生正確價(jià)值觀的建立1、何謂價(jià)值觀?2、價(jià)值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個(gè)道統(tǒng)體系?4、為什么說國(guó)學(xué)思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬(wàn)事萬(wàn)物的源頭總根?6、價(jià)值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價(jià)值觀的建立二、國(guó)學(xué)智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧
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國(guó)學(xué)與智慧人生 09.29
《國(guó)學(xué)與智慧人生》課程一、國(guó)學(xué)智慧與人生正確價(jià)值觀的建立1、何謂價(jià)值觀?2、價(jià)值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個(gè)道統(tǒng)體系?4、為什么說國(guó)學(xué)思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬(wàn)事萬(wàn)物的源頭總根?6、價(jià)值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價(jià)值觀的建立二、國(guó)學(xué)智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧?2
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《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)用人之道》課程一、國(guó)學(xué)識(shí)人學(xué)問要點(diǎn)概略關(guān)于古代相術(shù)文化關(guān)于國(guó)學(xué)之道與術(shù)通道明理與用人之道明心見性與用人之道關(guān)于人才命理與企業(yè)命理之生克二、關(guān)于人性、人道與人才為何說商道即人道?何為人性、人道?才人標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)代企業(yè)人才理念為什么現(xiàn)代企業(yè)用人特別注重人品?關(guān)于國(guó)學(xué)智慧與人性、人品人性是如何決定人之個(gè)性和心態(tài)的?三、中外識(shí)人智慧西方識(shí)人用人理念概略人
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《診斷式管理——問題的深度分析與解決》 09.29
《診斷式管理——問題的深度分析與解決》●任何先進(jìn)理論或理念沒有一項(xiàng)不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它正是當(dāng)前企業(yè)界難以學(xué)以致用、實(shí)用的癥結(jié)所在!●一個(gè)真正將理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成能力的機(jī)用課程!●一個(gè)由管理者向管理專家、咨詢專家轉(zhuǎn)化的實(shí)戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學(xué)藥材、藥方還是更應(yīng)掌握企業(yè)醫(yī)術(shù)?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,
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