醫(yī)院窗口人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:朱晴

講師背景:
禮儀培訓(xùn)師朱晴老師著名企業(yè)培訓(xùn)講師國(guó)內(nèi)著名禮儀培訓(xùn)專家員工職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練專家資深形象塑造與形體禮儀訓(xùn)練專家多家管理咨詢公司禮儀顧問國(guó)內(nèi)多所高校特聘禮儀培訓(xùn)講師成都電子科技大學(xué)碩士【講師資歷背景】朱晴老師常年擔(dān)任大學(xué)禮儀講師,現(xiàn)為職業(yè)培訓(xùn)師,擁 詳細(xì)>>

朱晴
    課程咨詢電話:

醫(yī)院窗口人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

醫(yī)院窗口人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)


醫(yī)院窗口人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)


課程時(shí)間:3小時(shí)
參加對(duì)象:醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)、收費(fèi)、醫(yī)技窗口人員等
課程收益
1. 認(rèn)識(shí)服務(wù)的重要性,提升服務(wù)的品牌意識(shí);
2. 懂得如何根據(jù)自己的職業(yè)塑造職業(yè)形象;
3. 提升學(xué)員對(duì)客服務(wù)意識(shí)和醫(yī)院的整體對(duì)外形象;
4. 從細(xì)節(jié)著手,全面掌握窗口人員在接待患者的過程中所需的各種禮儀規(guī)范;
課程背景
窗口是密切聯(lián)系患者和醫(yī)院橋梁和紐帶,進(jìn)一步加強(qiáng)窗口作風(fēng)建設(shè),及時(shí)更新觀念,
找準(zhǔn)工作定位,從感情上貼近患者,在工作上接近患者,真正做到急患者之所急,想患
者之所想,醫(yī)院服務(wù)效能。
古語云:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。荀子說過:“禮者,養(yǎng)也。”《禮記》則
道:“以禮節(jié)之。”由此可知,學(xué)習(xí)禮儀、掌握禮儀、運(yùn)用禮儀既可以提升個(gè)人品位與素
養(yǎng),又可以約束個(gè)人的言行舉止與交往應(yīng)酬。在這一意義上完全可以說,禮儀在我國(guó)的
廣泛普及,必將有助于社會(huì)主義精神文明的建設(shè),必將有助于和諧社會(huì)的建立。
事事合乎禮儀?處處表現(xiàn)自如。
如何熟悉與掌握禮儀規(guī)范,在工作中中展現(xiàn)您的風(fēng)度與魅力?如何在工作場(chǎng)合恪盡職
守,更好地為患者服務(wù)?
課程內(nèi)容
第一模塊:開場(chǎng)、服務(wù)意識(shí)鞏固
一、培訓(xùn)引導(dǎo)
開場(chǎng):講師介紹、破冰游戲
破題:打破常規(guī)、靈活應(yīng)變,參與的重要性
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)時(shí)代已經(jīng)來臨
1. 什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)
2. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價(jià)值
三、樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)
1. 服務(wù)中的現(xiàn)存問題
2. 服務(wù)不僅僅是履行職責(zé)
3. 樹立服務(wù)意識(shí)、熱愛工作
4. 簡(jiǎn)歷正面、積極的信念
5. 服務(wù)的成功者與失敗者
第二模塊:優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧——打造專業(yè)的職業(yè)形象
一、給患者正面的瞬間感受
二、形象儀表與成功
1. 第一印象的重要性
2. 決定第一印象的因素
3. 形象對(duì)成功的影響力
三、強(qiáng)化形象魅力的技能
1. 儀容的修飾
2. 注意細(xì)節(jié)
3.職業(yè)淡妝
發(fā)部修飾:頭發(fā)整潔、發(fā)型適合年齡,臉型和身材
四、醫(yī)院窗口人員整體職業(yè)形象設(shè)計(jì)
1. 個(gè)人形象診斷
2. 制服的穿著禮儀及忌諱
3. 配飾、用品與發(fā)型禮儀
4. 常見著裝誤區(qū)點(diǎn)評(píng)
第三模塊:醫(yī)院窗口人員優(yōu)雅儀態(tài)訓(xùn)練
儀態(tài)禮儀——形體語言的重要作用
服務(wù)站姿
服務(wù)坐姿
服務(wù)行姿
服務(wù)蹲姿
鞠躬禮
手臂禮儀(指示方向、請(qǐng)行、請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐、遞送藥品、舉手致意、揮手道別)
二、神態(tài)-面部表情的禮儀要點(diǎn)
眼神交流
微笑的運(yùn)用
窗口工作人員眼神的得體運(yùn)用及其禁忌
第四模塊:醫(yī)院窗口人員日常工作禮儀
導(dǎo)醫(yī)禮儀
接待患者禮儀(接待舉止、手勢(shì)、語言)
二、掛號(hào)禮儀
三、收費(fèi)禮儀
手勢(shì)禮儀、唱收唱支
四、藥房工作人員禮儀
五、醫(yī)技窗口禮儀
注意與患者溝通語言
第五模塊:窗口人員與患者溝通禮儀
(一)基本技巧
1、規(guī)范的稱呼
2、服務(wù)常用文明用語
3、表達(dá)技巧
避免使用負(fù)面語言
少用專業(yè)術(shù)語
及時(shí)肯定對(duì)方
(二)高效溝通技巧
伴隨微笑問候
保持你的微笑和得體的舉止
控制你的音量和語速
明確該說與不該說的
重復(fù)他的問題

 

朱晴老師的其它課程

政務(wù)接待服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程開發(fā)背景職場(chǎng)是一個(gè)高度文明的小社會(huì),得體恰當(dāng)?shù)亩Y儀在辦公室里不可或缺。擁有良好的職場(chǎng)禮儀,對(duì)個(gè)人來說,有助于塑造自我形象、贏得尊重和友誼,從而順利開展各項(xiàng)工作;對(duì)于一個(gè)注重形象效益的企業(yè)來說,也是一面反映企業(yè)精神面貌、折射企業(yè)文化乃至管理境界的反光鏡。企業(yè)需要什么樣的員工?員工應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)和能力?這些問題不僅僅是員工需要了解和

 講師:朱晴詳情


職場(chǎng)心態(tài)——心靈成長(zhǎng)課程大綱:商務(wù)禮儀培訓(xùn)【培訓(xùn)時(shí)間】2天(共小時(shí))【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)一線員工【培訓(xùn)方式】朱晴老師實(shí)際授課方式以專業(yè)知識(shí)講授為主、講師講授、案例分享、多媒體教學(xué)、學(xué)員分組討論、講師示范指導(dǎo)、學(xué)員情景演練等互動(dòng)式授課方式,使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!根據(jù)時(shí)間培訓(xùn)方式大體為圖示,但是根據(jù)具體的課程培訓(xùn)方式會(huì)做具體的調(diào)整。【課程收益】1.通過培訓(xùn)提升學(xué)員服務(wù)

 講師:朱晴詳情


職業(yè)生涯與團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程背景現(xiàn)在無論是媒體,還是企業(yè),都在談“團(tuán)隊(duì)建設(shè)合作”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神”,但究竟什么是“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”呢?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的組織基因、文化基因、制度基因和技術(shù)基因到底是什么?仰仗于戶外拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)、企業(yè)文化活動(dòng)等等諸多方面的努力,可以融洽我們組織的氣氛,卻根本不可能從基因上讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神融入我們的血脈,這是為什么?團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神的標(biāo)本兼治的

 講師:朱晴詳情


銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)-朱晴銀行禮儀銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了銀行從業(yè)人員在商務(wù)場(chǎng)合中的禮儀禮貌規(guī)范,行為約束等。銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:銀行商務(wù)形象塑造、銀行商務(wù)接待禮儀、銀行商務(wù)宴請(qǐng)禮儀、銀行商務(wù)會(huì)議禮儀、銀行商務(wù)拜訪禮儀、銀行商務(wù)談判禮儀、銀行商務(wù)交際禮儀、銀行商務(wù)溝通禮儀。培訓(xùn)背景:隨著世界金融行業(yè)的迅速發(fā)展,金融機(jī)構(gòu)世界性合作已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)全新

 講師:朱晴詳情


銀行新員工禮儀培訓(xùn)新員工培訓(xùn)是銀行培訓(xùn)的重點(diǎn),也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。如何做好新員工的入職培訓(xùn)?如何讓新員工很快的感受到歸屬感?如何讓新員工快速的進(jìn)入角色,成為一名合格的銀行從業(yè)人員?朱晴老師認(rèn)為:培訓(xùn)新員工的首要是做到新員工從校園人到職業(yè)工作者的轉(zhuǎn)變,做到新員工職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)化和提升,做到新員工基本的禮儀禮貌的規(guī)范。銀行新員工禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:銀行全體新入職人員

 講師:朱晴詳情


有效客戶溝通談判技巧實(shí)施方案培訓(xùn)課程開發(fā)背景一流的企業(yè),一定具有一流的企業(yè)形象。而員工,作為企業(yè)形象的一個(gè)重要組成部分,它不是個(gè)性的,它承擔(dān)著對(duì)一個(gè)組織的印象;它是與客戶溝通的工具;并在很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。員工是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造者,是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成要素。培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)銷售人員【培訓(xùn)方式】朱晴老師實(shí)際授課方式以專業(yè)

 講師:朱晴詳情


與患者溝通交往禮儀【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)(根據(jù)您的時(shí)間安排具體調(diào)整方案)培訓(xùn)引導(dǎo):開場(chǎng):講師介紹、破冰游戲一、與患者交往原則1、尊重患者2、保護(hù)隱私3、共情幫助二、與不同患者的交往禮儀1、小兒患者2、年輕患者3、中年患者4、老年患者三、與患者家屬交往禮儀1、注重談話藝術(shù)與技巧2、建立良好的關(guān)系四、與患者溝通禮儀(一)影響護(hù)患溝通效果的三大因素 內(nèi)容、

 講師:朱晴詳情


銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:3天培訓(xùn)對(duì)象:金融行業(yè)基層及管理人員等。培訓(xùn)方式:講師講授、案例分析、分組討論、情景演練、現(xiàn)場(chǎng)模擬等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好培訓(xùn)目的:1、通過培訓(xùn)使學(xué)員知道職業(yè)素養(yǎng)的重要性;2、通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得如何根據(jù)自己的職業(yè)塑造職業(yè)形象;3、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員提高個(gè)人修養(yǎng),從而提升企業(yè)精神面貌;4、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員將企業(yè)精神運(yùn)用到實(shí)際工作中,提升銀行

 講師:朱晴詳情


銀行柜面員工禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)課程開發(fā)背景隨著經(jīng)濟(jì)全球化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)和金融自由化浪潮的到來,金融業(yè)正醞釀一場(chǎng)有史以來最為深刻的變革,傳統(tǒng)的金融業(yè)正受到前所未有的挑戰(zhàn)。能否適應(yīng)這種挑戰(zhàn),如何應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn),這是21世紀(jì)金融家們必須回答的重大問題?!邦櫩椭辽稀北仨汅w現(xiàn)在員工的服務(wù)工作中,尤其對(duì)金融業(yè)客戶要做到“定制服務(wù)”。如何做到“定制服務(wù)”?在接待客戶時(shí),客戶經(jīng)

 講師:朱晴詳情


銀行客戶經(jīng)理禮儀培訓(xùn)課時(shí):1天【課程綱要】:第一部分: 良好客戶關(guān)系建立的關(guān)鍵1.第一印象的形成的心理規(guī)律2.初次人際交往的四個(gè)焦點(diǎn)3.人人都?xì)g迎的社交禮物4.贏得良好第一印象的交流要點(diǎn)訓(xùn)練?有親和力――交流的前奏曲?關(guān)注對(duì)方――交流的心態(tài)?找到話題――交流的內(nèi)容?展示自我――交流的技巧5.建立良好客戶關(guān)系掌握的要點(diǎn)第二部分:金融界人士專業(yè)形象定位1.形象的

 講師:朱晴詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有