NLP教練7劍——管理心理學(xué)必修課

  培訓(xùn)講師:周錦弘

講師背景:
周錦弘個(gè)人簡(jiǎn)介東華大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士國(guó)家二級(jí)心理咨詢師TCT新加坡認(rèn)證講師PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)授證導(dǎo)師上海張江勞動(dòng)人事協(xié)會(huì)特騁專(zhuān)家新加坡培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(STADA)國(guó)際成員上海培訓(xùn)協(xié)會(huì)(STA)生命科學(xué)委員會(huì)專(zhuān)家委員2014年中國(guó)培訓(xùn)“我是好講師”全 詳細(xì)>>

周錦弘
    課程咨詢電話:

NLP教練7劍——管理心理學(xué)必修課詳細(xì)內(nèi)容

NLP教練7劍——管理心理學(xué)必修課

NLP 教練7劍
——管理心理學(xué)必修課
【課程背景】
NLP管理心理是一門(mén)讓管理者從繁重的管理工作中解脫出來(lái),充分享受生活的學(xué)問(wèn)。它的
原理是使管理者懂得如何把員工“不得不做”的事情變成“想做”的事情,讓團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)
承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮每一位員工的潛能。從而達(dá)到中國(guó)道家所倡導(dǎo)的無(wú)為而治的境界!
【課程特色】
本課程是一套針對(duì)中高層管理者加強(qiáng)管理而設(shè)計(jì)的心理學(xué)課程。
課程簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效,提供學(xué)員在工作場(chǎng)景中的溝通應(yīng)用、實(shí)用方法和工具。
課程內(nèi)容系統(tǒng)、案例經(jīng)典、工具實(shí)用。
【課程收益】
促動(dòng):知道如何去推動(dòng)自己和教練他人;
引導(dǎo):知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考和脫困突破;
互動(dòng):掌握的傾聽(tīng)和對(duì)話技巧,能有效提升你的溝通、同理能力,人際關(guān)系更圓融!
核心內(nèi)容:
通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言,運(yùn)用聆聽(tīng)、觀察、強(qiáng)有力的問(wèn)題等專(zhuān)業(yè)教練技巧,幫助當(dāng)事人清晰目
標(biāo)、激發(fā)潛能、發(fā)現(xiàn)可能性、充分利用可用資源,以最佳狀態(tài)去達(dá)成目標(biāo)。
【適訓(xùn)對(duì)象】
公司中高層管理人員
【標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間】
2天,6小時(shí)/天
【課程綱要】
一、什么是NLP教練
1、教練的定義
2、教練三心
3、教練的作用
4、教練以人為本
5、NLP工具箱

二、NLP教練四大能力
聆聽(tīng):聽(tīng)話聽(tīng)音,聽(tīng)到話語(yǔ)背后的動(dòng)機(jī),出發(fā)點(diǎn),情緒、假設(shè)、演繹和判斷
區(qū)分:將自以為是的因果關(guān)系剝離,看清楚事實(shí)、演繹和真相的關(guān)系
發(fā)問(wèn):360度全方位的發(fā)問(wèn),讓人可以洞察一切
回應(yīng):直接、及時(shí)、真實(shí)的貢獻(xiàn)自己的感受,讓對(duì)方有機(jī)會(huì)看清楚自己的模式

三、NLP教練四大心法、(選用)
時(shí)間線:清晰時(shí)間動(dòng)力對(duì)人生全局的影響,設(shè)定新的澎湃生命動(dòng)力目標(biāo)。
感知位置:換位思考的具體運(yùn)用技術(shù),讓人縱觀全局,運(yùn)籌帷幄。
行為冰山:了解任何行為背后的正面動(dòng)機(jī),更好的激勵(lì)挑戰(zhàn),達(dá)成結(jié)果。
信念貫通法:身心合一的讓人的每一個(gè)細(xì)胞都全力以赴做一件事情

NLP教練關(guān)鍵技術(shù)強(qiáng)化(靈活選用)
(—)同理心傾聽(tīng)技術(shù)、先跟后帶
1、復(fù)述
2、重述
3、共情感受
4、反映動(dòng)機(jī)
(二)NLP回應(yīng)技術(shù)、
1. 一致性溝通模型與演練、感知事實(shí)的表達(dá)、解讀、感受、意圖
2. NLP的回應(yīng)技巧、提問(wèn)技巧
3. NLP的回應(yīng)技巧、描述性語(yǔ)言
(三)NLP的理解層次模型及其應(yīng)用、
1、6個(gè)層次的內(nèi)涵與關(guān)系、系統(tǒng)、身份、信念、能力、行為、環(huán)境
2、厘清個(gè)人價(jià)值觀與信念
3、處理個(gè)人限制性信念
4、腦、心、身的整合
(四)NLP方法來(lái)提升自信心與內(nèi)在力量
1、自我接納練習(xí)
2、自我價(jià)值重塑練習(xí)
3、借力法練習(xí)
4、卓越模仿練習(xí)
(五)補(bǔ)充技巧、
1. 平衡輪
2. 導(dǎo)師桌
3. 迪斯尼策略
4. 閃電式發(fā)問(wèn)

五、NLP教練7劍 (重點(diǎn))
1.親和
2.協(xié)議
3.成果
4.體驗(yàn)
5.行動(dòng)
6.價(jià)值
7.認(rèn)可
?

 

周錦弘老師的其它課程

NCU數(shù)字心理學(xué)----HR招聘面試識(shí)人術(shù)課程介紹:松下幸之助說(shuō):企業(yè)即人。企業(yè)的興衰,關(guān)鍵在人,企業(yè)能否發(fā)展,在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。招聘與面試作為企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的第一關(guān),對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起著十分重要的作用。因此,系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)發(fā)展選拔符合需要的優(yōu)秀人才是現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人必備的基本素質(zhì)?,F(xiàn)在很多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到除了考

 講師:周錦弘詳情


NCU數(shù)字心理學(xué)--王牌職業(yè)規(guī)劃【課程背景】每年三、四月份是求職的黃金季。即將畢業(yè)的同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備面試與實(shí)習(xí),很多工作兩三年的職場(chǎng)菜鳥(niǎo)也在謀求更好的工作。問(wèn)題來(lái)了,什么樣的工作是好工作什么樣的工作有利于長(zhǎng)期發(fā)展確實(shí),職業(yè)人遇到太多的困惑,競(jìng)爭(zhēng)壓力大,工作節(jié)奏快,選擇機(jī)會(huì)多,單位換了一個(gè)又一個(gè),薪資待遇上去了但內(nèi)心一直空虛。什么樣的工作適合自己呢又如何精準(zhǔn)定位

 講師:周錦弘詳情


TTT之呈現(xiàn)為王【課程背景】近些年來(lái)各個(gè)企業(yè)都更加重視對(duì)員工的內(nèi)部培訓(xùn)。但是在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面,仍有許多問(wèn)題困擾企業(yè)的總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理們。比如,外請(qǐng)的師資能解決企業(yè)的問(wèn)題嗎?開(kāi)展了這么多課程會(huì)有實(shí)際效果嗎?這種效果在企業(yè)內(nèi)部能夠得到長(zhǎng)期保障嗎?好的課程能夠在企業(yè)內(nèi)部隨時(shí)隨地的開(kāi)展嗎?如何能以有限的培訓(xùn)預(yù)算實(shí)現(xiàn)更大成果的培訓(xùn)目標(biāo)呢?企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)不斷面臨

 講師:周錦弘詳情


TTT之課程開(kāi)發(fā)技巧  授課時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)/天,3天  課程大綱:  培訓(xùn)師:真誠(chéng)用心地表達(dá),生命的感動(dòng)和學(xué)習(xí)的分享  一、開(kāi)宗明義  1、自我評(píng)估(工具:講師技能平衡輪)  2、課程開(kāi)發(fā)五原則  3、為何對(duì)課程開(kāi)發(fā)成果合格滿意的不多  4、解決:云學(xué)習(xí)模型  5、應(yīng)用:S-C-Q-A模式6、操作:邏輯+結(jié)構(gòu)+大綱+亮點(diǎn)+方法=課件  二、結(jié)構(gòu)化表達(dá)體驗(yàn):魚(yú)式

 講師:周錦弘詳情


TTT之內(nèi)訓(xùn)師核心能力突破【教學(xué)目標(biāo)】培訓(xùn)師最大的對(duì)手,不是自己,而是手機(jī)流量日漸挑剔的學(xué)員,不懂互動(dòng)教練式的內(nèi)訓(xùn)師肯定out,授課效果沉悶單調(diào)本課程運(yùn)用3天時(shí)間,通過(guò)密集訓(xùn)練,幫助內(nèi)訓(xùn)師養(yǎng)成互動(dòng)教練式授課習(xí)慣,大大提升講師素質(zhì)和授課技能,保證授課效果【課程特色】國(guó)內(nèi)唯一將TTT技術(shù)結(jié)合心理體驗(yàn)和能量修煉的課程,美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ATD)訓(xùn)練體系,演練為主

 講師:周錦弘詳情


NLP五步打造有效溝通----專(zhuān)業(yè)人士溝通必修課【教學(xué)背景】良好的溝通習(xí)慣,比溝通的技巧更重要;溝通是需要成本的,溝而不通成本更高;單靠“加強(qiáng)”溝通不能真正改善溝通,必須改變溝通的方式,目的是為了降低溝通成本;增加對(duì)人際關(guān)系的投入,可以有效降低溝通成本;“溝通同頻”可以幫助我們隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不良溝通習(xí)慣,并有效改善;【課程特色】本課程是一套針對(duì)職場(chǎng)人士提升有

 講師:周錦弘詳情


培訓(xùn)經(jīng)理之成長(zhǎng)路徑【課程背景】企業(yè)的未來(lái)的發(fā)展依靠的是今天的人才培養(yǎng),人才是企業(yè)的第一資源,也是最重要的資源,優(yōu)秀的培訓(xùn)經(jīng)理能夠不斷根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要為企業(yè)源源不斷的培訓(xùn)高素質(zhì)的人才,因此,優(yōu)秀的培訓(xùn)經(jīng)理為企業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。培訓(xùn)經(jīng)理常年在為企業(yè)組織各種培訓(xùn)的過(guò)程中忙碌,誰(shuí)來(lái)關(guān)注培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)呢培訓(xùn)經(jīng)理需要培訓(xùn)嗎企業(yè)有兩類(lèi)人必須首先培訓(xùn),那就是企業(yè)的

 講師:周錦弘詳情


NCU數(shù)字心理學(xué)—七步打造NCU企業(yè)解碼師如果你是IT程序員,你知道,任何的軟件都有源代碼,改寫(xiě)優(yōu)化需要關(guān)鍵的源代碼;如果你是營(yíng)養(yǎng)師,你知道為什么強(qiáng)化麥乳精比普通麥乳精貴很多,why因?yàn)樘砑恿岁P(guān)鍵氨基酸;如果你是HR,你知道關(guān)鍵人才的“才氣”對(duì)企業(yè)利潤(rùn)影響巨大,同時(shí)”脾氣”讓你頭痛不已;如果你是salse,你挖空心思、絞盡腦汁去了解關(guān)鍵客戶,耗時(shí)費(fèi)力還不一定

 講師:周錦弘詳情


NCU數(shù)字心理學(xué)提升你的領(lǐng)導(dǎo)魅力同為公司領(lǐng)導(dǎo),為什么王總熱情關(guān)心以人為本,為什么李總脾氣急燥遇火就發(fā),為什么朱總遇事隨和波瀾不驚身處不同部門(mén),為什么王經(jīng)理慎密思考三思而行,為什么李經(jīng)理待人嚴(yán)厲經(jīng)常批評(píng),為什么張經(jīng)理獨(dú)來(lái)獨(dú)往最少參與同在一起辦公,為什么小王熱情洋溢不知疲倦,為什么小李情緒變化忽高忽低,為什么小張有頭沒(méi)尾常有疏忽你了解你的老板嗎在他們截然不同的領(lǐng)

 講師:周錦弘詳情


《NCU數(shù)字人生(LifeNumber)》課程簡(jiǎn)介【適訓(xùn)對(duì)象】銷(xiāo)售人員、HR、心理咨詢師、培訓(xùn)師、心靈導(dǎo)師、中高層管理人士【課程背景】我們每個(gè)人從呱呱落地開(kāi)始,就離不開(kāi)數(shù)字,生日日期就是我們擁有的第一個(gè)數(shù)字。許多國(guó)家的古老文化與智慧,也在探討數(shù)字與個(gè)人性格的關(guān)聯(lián)。中國(guó)的太極,更是運(yùn)用數(shù)字簡(jiǎn)述了宇宙的誕生及真相。NCU看數(shù)識(shí)人結(jié)合中國(guó)古老博大的[易經(jīng)]和希臘數(shù)

 講師:周錦弘詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有