職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱（0608zc）

  培訓講師：周潮

講師背景：
【周潮講師】專家簡介2IPTS國際職業(yè)協(xié)會高級培訓師2美國ICQAC國際職業(yè)培訓師2上海社科院勞動關(guān)系中心特約講師2亞洲人力資源管理協(xié)會中國認證中心特約講師2影響力EAP網(wǎng)絡(luò)商學院特聘講師2國家電網(wǎng)高培中心特聘講師2浙大繼續(xù)教育學院特聘講師 詳細>>

周潮
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職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱（0608zc）詳細內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱（0608zc）


如何給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃

【課程背景】
很多人從來沒有想過做一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，甚至不知道職業(yè)生涯規(guī)劃為何物。而
一些有遠見的企業(yè)逐漸將職業(yè)生涯規(guī)劃的問題看成是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略問題，他們
通過對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃，來推動企業(yè)再上新臺階。如何幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)
劃，企業(yè)如何管理員工的職業(yè)生涯。


【課程目標】
本課程建立在大量的實際案例的討論分析基礎(chǔ)上，偏重實際演練和操作，輔助一些理論
的理解，讓學員了解職業(yè)生涯，并學會規(guī)劃自己的未來。


【培訓對象】
優(yōu)秀骨干及新進員工

【課程大綱】

1. 為什么要做個人職業(yè)生涯規(guī)劃
? 什么是職業(yè)？什么是職業(yè)生涯？什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
? 職業(yè)生涯的內(nèi)涵與意義
? 職業(yè)生涯發(fā)展階段理論介紹
? 什么是職業(yè)錨：測試一下自己的職業(yè)錨
? 職業(yè)生涯規(guī)劃對個人的意義
■ 促成自我實現(xiàn)
■ 發(fā)掘自我
■ 來自社會企業(yè)的壓力

2． 個人職業(yè)生涯規(guī)劃
? 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容與步驟
? 職業(yè)生涯的模式：幾個小案例討論，講師點評
? 職業(yè)生涯的詳細內(nèi)容介紹
? 制定個人職業(yè)生涯的原則：分組討論并分享一個案例，講師點評
? 規(guī)劃職業(yè)前程謹防十大誤區(qū)

3． 審視自我－職業(yè)生涯四問：我是誰？我在哪里？我想干什么？我能干什么？
? 個性與職業(yè)：引入一個小故事，請各小組分析不同人的特性
? 做一個性格測試，判斷自己的性格，并介紹不同性格的特點
? 興趣對職業(yè)生涯的影響：興趣類型與相應(yīng)職業(yè)圖表展示
? 分小組討論：農(nóng)藝師帕弗利克的故事，講師最后點評
? 能力類型與職業(yè)匹配的原則
? 現(xiàn)場練習能力測試：一般能力測試、創(chuàng)造力測試、管理能力測試
? 自我分析參考提綱：對自己做一次分析


4． 外部環(huán)境分析－我在哪
? 社會環(huán)境分析：
■ 宏觀因素及職業(yè)環(huán)境分析
? 組織環(huán)境分析：
■ 企業(yè)環(huán)境與行業(yè)環(huán)境分析


5． 對職業(yè)生涯確立目標
? 職業(yè)生涯目標的確定
? 職業(yè)發(fā)展路線的選擇：
■ 我想往哪一路線發(fā)展？
■ 我適合往哪一路線發(fā)展？
■ 我可以往哪一路線發(fā)展？
? 專業(yè)技術(shù)型
? 行政管理型
? 自我創(chuàng)業(yè)型
? 案例討論并分享：兩位MBA的不同發(fā)展路線
? 如何選擇目標：工具介紹
? 案例參考：某職業(yè)經(jīng)理人的個人職業(yè)生涯規(guī)劃


6． 實施職業(yè)生涯目標的策略
? 如何分解自己設(shè)定的目標：案例參考――分段實現(xiàn)大目標
? 目標符合SMART原則分析
? 目標分解的方法（導(dǎo)入BSC方法）
? 案例：用BSC方法做個人職業(yè)與生活十年規(guī)劃或五年規(guī)劃


7． 規(guī)劃的反饋評估
? 反饋評估的必要性
? 職業(yè)生涯成功的全面評價
? 響個人職業(yè)生涯發(fā)展的因素八方面
? 職場新銳八大利器
? 關(guān)于工作豐富化與崗位輪換對員工職業(yè)生涯的影響


 

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