RDM-007-研發(fā)質(zhì)量管理V5.0
培訓(xùn)講師:江新安
講師背景:
江新安老師簡(jiǎn)介?著名產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理專(zhuān)家、項(xiàng)目管理專(zhuān)家?中國(guó)產(chǎn)品管理、研發(fā)管理培訓(xùn)和咨詢(xún)領(lǐng)域的先行者與領(lǐng)導(dǎo)者?中國(guó)趣味輕松式項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)模式第一人擅長(zhǎng)領(lǐng)域:產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理(IPD)教育背景:民商法學(xué)碩士 詳細(xì)>>
RDM-007-研發(fā)質(zhì)量管理V5.0詳細(xì)內(nèi)容
RDM-007-研發(fā)質(zhì)量管理V5.0
|課時(shí):12小時(shí)(2天) |
|研發(fā)質(zhì)量管理 |
|前 言 |
項(xiàng)目的三大評(píng)價(jià)因素:進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用,進(jìn)度關(guān)系到產(chǎn)品上市,費(fèi)用項(xiàng)目投入產(chǎn)
出比,而質(zhì)量直接影響客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi),對(duì)產(chǎn)品的成功起決定因素,權(quán)威部門(mén)通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量
問(wèn)題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問(wèn)題源自研發(fā)階段,隨著客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)
越高,質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器:
? ●如何培養(yǎng)整個(gè)公司的質(zhì)量意識(shí)
? ●如何把質(zhì)量管理活動(dòng)變成開(kāi)發(fā)人員的自覺(jué)行為
? ●如何避免質(zhì)量管理體系和實(shí)際執(zhí)行“兩張皮”
? ●如何把設(shè)計(jì)中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量的理念落實(shí)到具體的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活動(dòng)中去
? ●如何通過(guò)全流程的質(zhì)量管理活動(dòng)獲得產(chǎn)品全生命周期成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
? ●如何構(gòu)建能很好支撐公司核心業(yè)務(wù)運(yùn)作的研發(fā)質(zhì)量管理體系
? ●什么樣的人比較適合從事研發(fā)質(zhì)量管理工作,他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃如何
? ●研發(fā)質(zhì)量管理的職能部門(mén)如何設(shè)置?如何考評(píng)?與業(yè)務(wù)部門(mén)如何協(xié)同
???
這些問(wèn)題是業(yè)界研發(fā)管理人員普遍感到困惑的核心問(wèn)題。本課程通過(guò)業(yè)界最佳實(shí)踐的分
享、具體的案例研討等方式,詳細(xì)介紹如何構(gòu)建支撐公司核心業(yè)務(wù)運(yùn)作的研發(fā)質(zhì)量管理
體系。
|課程特點(diǎn) |
●課程實(shí)踐性:講師從事過(guò)研發(fā)管理的工作多年,起草了公司的技術(shù)評(píng)審制度等質(zhì)量控
制制度,《產(chǎn)品中試管理》《產(chǎn)品測(cè)試管理》等多門(mén)研發(fā)管理課程
●具體的操作方法和工具:課程涉及的研發(fā)質(zhì)量管理的方法和工具十分具體,操作性非常
強(qiáng)
?
●講師獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)背景:在知名企業(yè)擔(dān)任研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo),并且在成功的企業(yè)有成功的實(shí)
踐經(jīng)驗(yàn)
?
●幫助研發(fā)人員建立系統(tǒng)的研發(fā)品質(zhì)觀(guān)念、有效降低品質(zhì)成本,了解自己的工作才是公司
決定產(chǎn)品品質(zhì)關(guān)鍵源頭和對(duì)品質(zhì)的責(zé)任意識(shí)與使命感,掌握現(xiàn)代品質(zhì)管理技能以及必要
的品質(zhì)規(guī)劃與驗(yàn)證技術(shù)
?
●建立有效的研發(fā)質(zhì)量管理體系,將質(zhì)量管理活動(dòng)有機(jī)地融合到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,奠定永續(xù)成
長(zhǎng)的基礎(chǔ)與優(yōu)
|課程收獲 |
●了解業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的最佳模式與實(shí)踐
? ●了解業(yè)務(wù)導(dǎo)向的研發(fā)管理體系在公司管理體系中的位置
? ●掌握研發(fā)質(zhì)量管理組織的架構(gòu)、職責(zé)定位
? ●掌握結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系、層次間的接口關(guān)系
? ●掌握產(chǎn)品質(zhì)量策劃和質(zhì)量計(jì)劃的制定方法
? ●掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中技術(shù)評(píng)審的分層分級(jí)與操作方法
? ●領(lǐng)悟研發(fā)測(cè)試管理的核心思想
? ●掌握如何建立質(zhì)量保證體系、開(kāi)展質(zhì)量保證工作
? ●掌握度量管理的方法及度量結(jié)果在過(guò)程改進(jìn)和績(jī)效考核中的應(yīng)用
? ●掌握如何成功在公司內(nèi)部實(shí)施研發(fā)質(zhì)量管理體系優(yōu)化
|課程對(duì)象 |
研發(fā)、制造、品質(zhì)、企劃等產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程相關(guān)部門(mén)主管,產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)/工
程技術(shù)主管、產(chǎn)品項(xiàng)目人員/經(jīng)營(yíng)人員、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組成員、工程、測(cè)試、技術(shù)支持
、質(zhì)量保證等部門(mén)負(fù)責(zé)人
|課程大綱 |
一、 案例分析
二、 研發(fā)質(zhì)量管理概述
? 1)企業(yè)的價(jià)值鏈分析
? 2)研發(fā)質(zhì)量管理在價(jià)值鏈中的位置
? ●研發(fā)質(zhì)量管理與研發(fā)業(yè)務(wù)流程、研發(fā)項(xiàng)目管理之間的關(guān)系
? ●研發(fā)質(zhì)量管理與市場(chǎng)、制造、采購(gòu)、客戶(hù)服務(wù)之間的關(guān)系
? 3)研發(fā)質(zhì)量管理中常見(jiàn)的誤區(qū)
? 4)業(yè)界常用研發(fā)管理模式介紹IPD
? ●要素介紹???
? ●實(shí)施案例分享
? 5)研發(fā)質(zhì)量管理體系
? ●研發(fā)質(zhì)量管理大廈
? ●質(zhì)量管理新老七工具
? ●研發(fā)過(guò)程資產(chǎn)庫(kù)
? 6)實(shí)戰(zhàn)演練與問(wèn)題討論
? 7)針對(duì)質(zhì)量管理體系結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
三、 研發(fā)質(zhì)量管理組織
? 1)如何設(shè)置研發(fā)質(zhì)量管理組織
? ●研發(fā)質(zhì)量管理組織設(shè)計(jì)中存在的誤區(qū)?????????
? ●公司級(jí)的質(zhì)量管理組織如何定位
? ●產(chǎn)品級(jí)的質(zhì)量管理組織如何定位????????????
? ●項(xiàng)目級(jí)的質(zhì)量管理角色如何定位
? ●質(zhì)量管理與測(cè)試、項(xiàng)目管理、文檔管理混合在一起的弊端分析
? ●質(zhì)量管理人員的規(guī)模確定
? 2)質(zhì)量管理人員的任職資格與職業(yè)發(fā)展通道
? 3)什么樣的人適合承擔(dān)QA角色
? ●員工不愿意作QA怎么辦???
? ●沒(méi)有QA或者兼職QA可能會(huì)導(dǎo)致的后果
? 4)案例分享:業(yè)界最佳研發(fā)質(zhì)量管理人員的任職資格介紹?
? 5)如何培養(yǎng)QA人員
? 6)實(shí)戰(zhàn)演練與問(wèn)題討論????
? 7)針對(duì)質(zhì)量組織結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
四、 研發(fā)質(zhì)量策劃
? 1)質(zhì)量策劃和計(jì)劃的基礎(chǔ)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系介紹
? ●產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程概覽?????????????????
? ●產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段流程
? ●產(chǎn)品開(kāi)發(fā)子流程
? ●活動(dòng)定義與角色說(shuō)明
? ●模板、指導(dǎo)書(shū)、樣例、檢查表????????
? ●與項(xiàng)目管理的銜接(WBS)
? 2)產(chǎn)品質(zhì)量策略與產(chǎn)品質(zhì)量計(jì)劃的關(guān)系
? ●案例分享:產(chǎn)品質(zhì)量策略????
? ●案例分享:產(chǎn)品質(zhì)量計(jì)劃
? 3)產(chǎn)品質(zhì)量計(jì)劃相關(guān)的責(zé)任主體
? 4)產(chǎn)品質(zhì)量計(jì)劃與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)其他計(jì)劃的配合關(guān)系
? 5)產(chǎn)品質(zhì)量計(jì)劃與PHB的關(guān)系
? 6)實(shí)戰(zhàn)演練與問(wèn)題討論
? 7)針對(duì)質(zhì)量策劃和計(jì)劃結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
五、 研發(fā)質(zhì)量控制實(shí)務(wù):評(píng)審
? 1)企業(yè)在評(píng)審操作中常見(jiàn)的問(wèn)題
? ●評(píng)審抓壯丁、評(píng)審先變科普會(huì)、再變批斗會(huì)、評(píng)審缺少標(biāo)準(zhǔn)靠拍腦袋
? 2)業(yè)界最佳研發(fā)管理企業(yè)的評(píng)審體系介紹
? ●三級(jí)評(píng)審體系
? ●為什么需要業(yè)務(wù)評(píng)審
? ●技術(shù)評(píng)審與業(yè)務(wù)評(píng)審的相互配合關(guān)系
? ●技術(shù)評(píng)審與正規(guī)檢視的相互配合關(guān)系
? 3)技術(shù)評(píng)審(TR)??
? ●TR的目的、原則???
? ●TR評(píng)審流程
? ●各個(gè)角色在評(píng)審中的定義和職責(zé)
? ●各TR點(diǎn)的評(píng)審要素是如何相互支撐的
? ●TR的三個(gè)結(jié)論
? ●評(píng)審專(zhuān)家管理方法
? ●誰(shuí)決定TR是否通過(guò)?決策團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目經(jīng)理、QA、還是技術(shù)專(zhuān)家
? ●如何避免技術(shù)評(píng)審流于形式
? ●案例分享:某公司具體3級(jí)技術(shù)評(píng)審體系介紹
? 4)實(shí)戰(zhàn)演練與問(wèn)題討論
? 5)針對(duì)評(píng)審結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
六、 研發(fā)質(zhì)量控制實(shí)務(wù):測(cè)試
? 1)研發(fā)企業(yè)在測(cè)試操作中常見(jiàn)的問(wèn)題
? ●基于設(shè)計(jì)測(cè)試、測(cè)試過(guò)分重復(fù)、測(cè)試人員地位低下
? 2)產(chǎn)品級(jí)漸增測(cè)試模型
? ●為什么盡早測(cè)試
? ●漸增測(cè)試的優(yōu)點(diǎn)分析
? 3)高效測(cè)試的前提條件—清晰、明確的需求定義
? ●客戶(hù)化測(cè)試思維???
? ●缺陷引入階段分析
? ●產(chǎn)品需求工程講解
? ●優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn)
? 4)業(yè)界4代白盒測(cè)試
? 5)業(yè)界測(cè)試經(jīng)驗(yàn)匯總(NASA)
? 6)實(shí)戰(zhàn)演練與問(wèn)題討論
? 7)針對(duì)測(cè)試結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
七、 研發(fā)質(zhì)量保證
? 1)研發(fā)質(zhì)量保證(QA)的理念
? ●QA的獨(dú)立性????????????????
? ●QA與QC的區(qū)別
? 2)QA工作關(guān)系與匯報(bào)關(guān)系
? 3)QA主要活動(dòng)
? ●主要活動(dòng)之一:產(chǎn)品質(zhì)量計(jì)劃??????
? ●主要活動(dòng)之二:引導(dǎo)培訓(xùn)
? ●主要活動(dòng)之三:產(chǎn)品質(zhì)量度量???????
? ●主要活動(dòng)之四:技術(shù)評(píng)審(TR)
? ●主要活動(dòng)之五:審計(jì)???????????????
? ●主要活動(dòng)之六:質(zhì)量活動(dòng)協(xié)調(diào)
? ●主要活動(dòng)之七:產(chǎn)品質(zhì)量回溯???????
? ●主要活動(dòng)之八:質(zhì)量報(bào)告
? ●主要活動(dòng)之十:收集體系改進(jìn)建議
? 4)實(shí)戰(zhàn)演練與問(wèn)題討論?????
? 5)針對(duì)質(zhì)量保證結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
八、 研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)
?
1)企業(yè)在質(zhì)量改進(jìn)中常見(jiàn)的問(wèn)題缺少量化數(shù)據(jù),管理拍腦袋、數(shù)據(jù)堆積如山但缺少分析
? 2)度量是研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)的基礎(chǔ)
? 3)度量的基本概念
? ●過(guò)程度量、交付件度量??????????????
? ●度量模型、度量流程
? ●案例分享:業(yè)界最佳的某公司研發(fā)過(guò)程能力基線(xiàn)
? 4)度量指標(biāo)的定義
? ●度量目標(biāo)的分解
? ●案例分享:公司級(jí)度量指標(biāo)定義
? ●案例分享:產(chǎn)品級(jí)度量指標(biāo)定義????????
? ●案例分享:項(xiàng)目級(jí)度量指標(biāo)定義
? 5)度量結(jié)果的應(yīng)用
? ●度量結(jié)果應(yīng)用的常見(jiàn)誤區(qū)???????????
? ●不考慮無(wú)人度量、用于考核又導(dǎo)致造假、如何處理
? ●哪些度量指標(biāo)用于過(guò)程改進(jìn)??????
? ●哪些度量指標(biāo)用于績(jī)效考核
? 6)度量管理成敗核心要素講解
? 7)實(shí)戰(zhàn)演練與問(wèn)題討論
? 8)針對(duì)質(zhì)量保證結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃
九、 研發(fā)質(zhì)量的構(gòu)造
? 1)如何處理變革中的人的問(wèn)題?????
? 2)如何正視研發(fā)管理體系優(yōu)化導(dǎo)致的短期績(jī)效下降
? 3)如何分步實(shí)施研發(fā)管理體系優(yōu)化?
? 4)研發(fā)管理體系優(yōu)化3步曲(現(xiàn)狀診斷、設(shè)計(jì)、推行)
? 5)研發(fā)體系優(yōu)化成功的關(guān)鍵要素????????
? 6)高層領(lǐng)導(dǎo)在研發(fā)體系優(yōu)化中的關(guān)鍵作用
?
7)時(shí)不待我,快速行動(dòng),結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃深入學(xué)習(xí)建議(參考
書(shū)籍)
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講師:江新安詳情
RDM-017-研發(fā)人力資源管理V5.0 09.13
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人力資源管理||前言|研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問(wèn)題:□如何才能選拔到合適的研發(fā)人員?□怎樣對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃?□如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道?□如何建立合適的研發(fā)組織架構(gòu)?□如何在研發(fā)內(nèi)部建立團(tuán)隊(duì)考核的方法?□量化考核在研發(fā)內(nèi)部實(shí)行的方式及問(wèn)題?□在矩陣式組織結(jié)構(gòu)下該如何對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行績(jī)效考核?□研發(fā)人員
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)績(jī)效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)??吹竭@種情形:人力資源部門(mén)和研發(fā)管理部門(mén)辛辛苦苦做出來(lái)的一套績(jī)效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績(jī)效方案沒(méi)有針對(duì)研發(fā)工作的實(shí)際情況,績(jī)效指標(biāo)定得不系統(tǒng)、不科學(xué),評(píng)價(jià)方法會(huì)導(dǎo)致干多、錯(cuò)多、扣多的不合理現(xiàn)象,績(jī)效考核等級(jí)和程序可操作性不強(qiáng),研發(fā)效果不確定性大、難以量化,各項(xiàng)
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開(kāi)槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境需要企業(yè)打移動(dòng)靶。在市場(chǎng)需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢(shì)之下,企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品能力,已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵?!鯊男庐a(chǎn)品的機(jī)會(huì)捕捉到產(chǎn)品概念,從產(chǎn)品概念到實(shí)物上市,過(guò)程中不斷淘汰、修正,如何確保最終產(chǎn)品為市場(chǎng)所需,規(guī)模與毛
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)財(cái)經(jīng)及成本管理||前言|對(duì)于研發(fā)企業(yè)而言,如何降低研發(fā)成本,降低巨大的研發(fā)投入風(fēng)險(xiǎn),提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,是每一個(gè)研發(fā)管理人員的管理難點(diǎn)。???本培訓(xùn)通過(guò)對(duì)研發(fā)成本管理的方法、流程、制度的介紹和實(shí)際演練培訓(xùn),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理,指導(dǎo)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率,提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力。|課程特點(diǎn)|實(shí)操性和互動(dòng)性――以
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)與技術(shù)管理||前言|對(duì)大多數(shù)公司來(lái)說(shuō),曾經(jīng)杰出的新產(chǎn)品使其獲得發(fā)展、取得聲譽(yù)、擁有市場(chǎng)和客戶(hù),然而,只有少數(shù)一些公司在這技術(shù)與其它因素瞬息萬(wàn)變的時(shí)代中,將其杰出性保持了下來(lái)。如HP公司作為一個(gè)電子測(cè)量裝置制造商起步于上世紀(jì)三十年代,幾十年前,隨著新興市場(chǎng)和技術(shù)的不斷出現(xiàn),成功完成了轉(zhuǎn)型工作,其產(chǎn)品覆蓋了高端計(jì)算器、繪
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)任職資格與員工成長(zhǎng)||前言|企業(yè)的每項(xiàng)工作都要從頭開(kāi)始,前人的錯(cuò)誤一犯再犯,前人的成功經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長(zhǎng),然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。企業(yè)在選拔人才工作中,沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證制度。員工的職業(yè)發(fā)展通道單一,核心人才的保留和激勵(lì)機(jī)制不到位。在導(dǎo)入績(jī)效考核后,強(qiáng)化了崗位目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)也帶來(lái)了本位主義、急
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)||前言|“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言,一針見(jiàn)血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ),人是知識(shí)性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認(rèn)可企業(yè)文化,能否正確自我認(rèn)知,能否建立良好的溝通與協(xié)作,能否正確理解管理意圖并有效的完成任務(wù)
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品開(kāi)發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)||前言|2004年美國(guó)哈佛大學(xué)著名的戰(zhàn)略管理專(zhuān)家邁克爾·波特來(lái)到中國(guó),面對(duì)眾多的中國(guó)企業(yè)家,他說(shuō):除了研發(fā),中國(guó)別無(wú)選擇。中央提出要用10-15年的時(shí)間將中國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家,大量的中國(guó)企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度,中國(guó)經(jīng)濟(jì)從“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”已是大勢(shì)所趨。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)實(shí)
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