內(nèi)部培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計

  培訓(xùn)講師：李青剛

講師背景：
李青剛老師——企業(yè)職業(yè)化勝任力管理賦能專家★原全友家居集團企劃總監(jiān)★原商協(xié)匯集團執(zhí)行總裁★特聘教授，MBA創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，北京大學(xué)訪問學(xué)者★人社部、國資委、國稅總局等國訓(xùn)基地講席教授★北大/武大/吉大/西財/西南交大等總裁班導(dǎo)師★年度“中歐企業(yè)管 詳細>>

李青剛
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內(nèi)部培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計



《內(nèi)部培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計》



【課程目標(biāo)】

?
好的課程從根本上來說是設(shè)計出來的。本課程是培訓(xùn)課程設(shè)計的基礎(chǔ)，它提供給
您一個實用的一步接一步的課程設(shè)計流程。同時提供給您大量的練習(xí)，讓您在課
后即可按部就班地設(shè)計出高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。
?
也許已經(jīng)有人設(shè)計完成了一套課程材料，或者在您的手頭上已經(jīng)有了現(xiàn)成的教材
了，不過為了使課程更適合您的學(xué)員和現(xiàn)實的業(yè)務(wù)需求，您需要對現(xiàn)有的教材進
行改進和再次設(shè)計，本課程也能幫助您解決這樣的問題，為您支招，使原有的課
程精益求精！

【課程收益】

本課程幫助做為內(nèi)訓(xùn)講師的您了解和解決以下問題：
? 當(dāng)開始一個課程設(shè)計項目時，如何有效設(shè)定工作計劃
? 當(dāng)課程設(shè)計時間很有限時，如何確定一個快捷的方法
? 如何分析學(xué)員以準(zhǔn)確地定位一個課程
? 如何列出一個課程設(shè)計任務(wù)清單
? 如何進行任務(wù)分析以確定課程內(nèi)容
? 如何把課程內(nèi)容進行排序
? 如何寫下主要課程目標(biāo)
? 如何選擇教學(xué)方法
? 如何確定課程的最佳結(jié)構(gòu)和流程
? 如何在課程設(shè)計中加入一些能激發(fā)學(xué)員和有趣的元素
? 如何有效組織材料及完善課程內(nèi)容

【學(xué)員對象】

? 內(nèi)部培訓(xùn)講師

【授課時長】

? 1-2天

【課程大綱】

? 有效培訓(xùn)的觀念與培訓(xùn)課程設(shè)計
■ 培訓(xùn)師定位及培訓(xùn)的目的
■ 使培訓(xùn)有效的關(guān)鍵
■ 成人學(xué)習(xí)的原則和方法
■ 培訓(xùn)任務(wù)的二維模型
? 培訓(xùn)設(shè)計與課程目標(biāo)的設(shè)定
■ 分析學(xué)員背景及需求
■ 分析學(xué)員及培訓(xùn)目標(biāo)
■ 課程目標(biāo)的設(shè)定
■ 終極目標(biāo)極其應(yīng)用
■ 促進信息向知識的轉(zhuǎn)變
■ 內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)計
◆ 材料的掌握收集
◆ 結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計
◆ 時間段落的安排
◆ 開場白與結(jié)尾語
? 公司內(nèi)部培訓(xùn)課程的架構(gòu)設(shè)計
■ 好的教材應(yīng)具備的條件
■ 建立層次結(jié)構(gòu)（PPS結(jié)構(gòu)）
■ 培訓(xùn)內(nèi)容的組織
■ 結(jié)構(gòu)和內(nèi)容練習(xí)
? 培訓(xùn)教材的設(shè)計與完善
■ 教案的要素
■ 培訓(xùn)教材的多樣性
■ 培訓(xùn)中的引導(dǎo)技術(shù)
■ 具象–概念–應(yīng)用
■ 如何組織知識技能和態(tài)度培訓(xùn)
■ 演示文檔的制作
◆ 版面風(fēng)格的設(shè)計
◆ 圖表數(shù)據(jù)的活用
◆ 色彩與動畫表現(xiàn)
◆ 操作時的小技巧
■ 標(biāo)準(zhǔn)課件的規(guī)范六
◆ 計劃包的規(guī)范
◆ 教案包的規(guī)范
◆ 演練包的規(guī)范
◆ 測試包的規(guī)范
◆ 講義包的規(guī)范
◆ 課件包的規(guī)范
◆ 優(yōu)秀課件點評
? 如何對現(xiàn)有的培訓(xùn)材料進行二次開發(fā)
■ 如何對原有的培訓(xùn)材料進行有效分析
■ 如何根據(jù)原有的內(nèi)容和學(xué)員的需求找到相匹配的教學(xué)方法
■ 如何應(yīng)用多媒體視覺輔助材料
■ 如何針對原有內(nèi)容設(shè)計其他教學(xué)輔助工具及材料
■ 其他補充材料的設(shè)計和制作

 

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