中基層課程：團隊職業(yè)素養(yǎng)訓練

《團隊職業(yè)素養(yǎng)訓練》內訓篇
---打造專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)的團隊
  主講人：齊磊
【設計原理與思路】：1.職業(yè)素養(yǎng)提升需要轉變觀念、訓練行為，固化習慣。
2.統(tǒng)一思想，啟發(fā)學員觸類旁通，在工作中做到知行合一。
課程背景
職業(yè)素養(yǎng)，是指職業(yè)內在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現出來的綜合品質，包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、 職業(yè)作風和職業(yè)意識等方面。企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)質的產品，優(yōu)質的服務，更不開優(yōu)秀人才的加入。什么才是優(yōu)秀的人才，不僅要有較強的工作能力，還要有較強的職業(yè)化素養(yǎng)。目前企業(yè)與企業(yè)之間的競爭已經由原來的產品競爭、市場競爭、逐漸轉化為人才競爭和內部團隊的競爭。而內部團隊的競爭，包含能力和素養(yǎng)兩個部分，其中，職業(yè)素養(yǎng)方面的競爭已經成為大家容易忽視卻越來越重要的競爭因素。職業(yè)素養(yǎng)主要目的就是使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。職業(yè)素養(yǎng)主要包含職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)等重要內容，美國最著名的《哈佛商業(yè)評論》評出了9條，職業(yè)人應該遵循的職業(yè)道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關心他人 、尊重他人 、追求卓越 、承擔責任，這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。 企業(yè)無法對員工職業(yè)化素養(yǎng)有強制性的約束力，職業(yè)化素養(yǎng)更多的體現員工的自律上，企業(yè)只能對起所有的員工的職業(yè)化素養(yǎng)進行培養(yǎng)和引導，幫助員工在良好的氛圍下逐漸形成良好的職業(yè)化素養(yǎng)。
一個員工沒有優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，掌握技能越多，可能對社會，對企業(yè)的危害越大，抗日戰(zhàn)爭時期，好多懂日語的都當了漢奸！　企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展，也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為，直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。想要真正的提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，我們必須首先搞清楚，員工職業(yè)素養(yǎng)的關鍵是什么，我們把一個員工的全部才能看作一座冰山，浮在水面上的是他所擁有的資質、知識、行為和技能，這些就是員工的顯性素養(yǎng)，這些可以通過各種學歷證書、職業(yè)證書來證明，或者通過專業(yè)考試來驗證。而潛在水面之下的東西，包括職業(yè)道德、職業(yè)意識和職業(yè)態(tài)度，我們稱之為隱性素養(yǎng)。顯性素養(yǎng)和隱性素養(yǎng)的總和就構成了一個員工所具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。剛才眾多問題就可以通過員工的顯性和隱性素養(yǎng)來進行解釋。例如：應屆畢業(yè)生在顯性素養(yǎng)方面表現還可以，但在隱性素養(yǎng)方面由于沒有得到過培訓，所以比較欠缺，這就是很多企業(yè)不招聘應屆畢業(yè)生的真正原因。    齊老師多年從事企業(yè)管理方面的培訓，發(fā)現很多管理者只是注重了團隊技能的提升和打造，而忽略了潛在的因素----職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)像一座冰山的水平面以下的部分，雖然和企業(yè)的經營不直接相關，但是卻從側面體現了企業(yè)的戰(zhàn)斗力和競爭力。團隊的職業(yè)素養(yǎng)無論對于新員工、客戶、還是合作伙伴都至關重要。人們通常會從團隊的表現狀態(tài)來判斷企業(yè)的做事方式和愿景、格局。職業(yè)素養(yǎng)是一家企業(yè)文化理念的落地表現，大家的做事方式和外在表現才是團隊的文化。無論什么樣的團隊，都需要與時俱進，結合企業(yè)的實際情況和目前客戶需求提升團隊的職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的競爭不斷積分，實現從優(yōu)秀到卓越的蛻變。
本套課程更多的是站在企業(yè)變革的角度看企業(yè)該如何做，團隊該如何做。沒有高深的理論和復雜的推理。讓團隊成員統(tǒng)一思想，統(tǒng)一聲音，統(tǒng)一動作，從而提升團隊的職業(yè)素養(yǎng)。
課程目標
 
幫助團隊提升職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)大家的工作意愿；
啟發(fā)學員觸類旁通，在工作實踐中，體現專業(yè)、敬業(yè)、職業(yè)；站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓人員更新理念，轉變思維模式，統(tǒng)一思想；
運營模式
1.分組：課程開始前以分組的形式進行PK，加強團隊的概念，模擬企業(yè)的實際情況進行PK與訓練，借此也能發(fā)現每個員工對企業(yè)的貢獻度與心態(tài)。
2.小紅旗：設置品牌積分榜，將紅旗比作企業(yè)的業(yè)績，每個小組通過不斷參與互動，參與訓練，參與學習與PK來獲取業(yè)績，激發(fā)學員的積極性與創(chuàng)造力。
3.分享：每半天結束，所有學員都會領到分享卡，按照老師對分享內容的要求對半天所學內容進行書面分享，由主講老師進行評分、公布并納入品牌積分。每天的早上課前都會對頭一天培訓內容進行小組內的分享會，分享會的維度為5有:有主題，有主持，有嘉賓，有自由，有總結。
4.互動：課程中有大量的互動，讓學員參與其中，投入其中，我們認為經營的最高境界是讓客戶參與經營，管理的最高境界是讓員工參與管理，只有不斷參與，不斷投入學員學習才會高效。
5.紀律：課程前介紹本次課程紀律，并且由講師把關，保證紀律堅定執(zhí)行。
課程綱要
課程內容：
開營：團隊建設
一、團隊如何建設？
團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內心的強大的員工，就沒有強大的公司。
二、建立高效的學習環(huán)境
學習現場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài)。
第一講:職業(yè)素養(yǎng)之一   團隊精神----沒有完美的個人，只有完美的團隊
課程內容：
一、職業(yè)素養(yǎng)：職業(yè)道德 職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)形象
二、優(yōu)秀團隊的三個要素：領導、目標、統(tǒng)一；
三、團隊定向的四個問題
四、團隊特征：統(tǒng)一的思想，統(tǒng)一的聲音，統(tǒng)一的行動；
五、互動討論：團隊、團伙、團體、群體的區(qū)別；
六、打造團隊之魂：八榮八恥訓練
七、團隊精神三要素：大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識；  
八、增強團隊精神的四大方法：
定目標，凝聚人心
做分工，方便協(xié)作
勤溝通，消除隔閡
樂分享，促進成長
價值點：
1.掌握優(yōu)秀團隊的標準，參考與提升。2. 認識到團隊與群體的 區(qū)別，轉變觀念，輸入正念。3.幫助團隊樹立風向標，重塑團隊之魂。4.掌握提升團隊精神的方法和思路。
第二講: 職業(yè)素養(yǎng)之二   角色轉換：從社會人到職業(yè)人
課程內容：
一、互動討論：什么是公司？公司是不是家？什么是人性化？；
二、職業(yè)化：少一點狹隘的主人翁意識，多一份雇傭感；
三、職業(yè)人：獨立承擔責任 獨立履行原則    
四、案例：IBM小沃森先生與門衛(wèi)。
五、職業(yè)人的兩大要素：靠原則做事，拿結果交換；
六、職業(yè)人的兩大標準：成年人邏輯，社會人心態(tài)
七、視頻案例：小孩心態(tài)；
八、職業(yè)道德：職業(yè)人的生存底線；
九、職業(yè)人宣言，完成從社會人到職業(yè)人的完美蛻變；
價值點：
1.掌握企業(yè)的人性化，區(qū)分人情化，做到敬畏規(guī)則。2.掌握職業(yè)人的做事方式和心態(tài)觀念。3.掌握并宣誓職業(yè)宣言，從社會人到職業(yè)人的蛻變。
第三講：職業(yè)素養(yǎng)之三  敬業(yè)精神      敬業(yè)是職業(yè)人的天職
課程內容：
工作就是天職，其他都是注解；
案例分析：小和尚撞鐘；
敬業(yè)是職業(yè)人的第二生命；
視頻案例：工作是一種尊嚴；
敬業(yè)精神的三要素：
熱愛職業(yè)
認同公司
服務客戶
時間=生命：你還有多少時間？
互動討論：曾經浪費的零碎時間；
工作是一種使命，更是一種信仰；
價值點：
1.糾正工作態(tài)度，珍惜時間，開始敬業(yè)。2.掌握敬業(yè)原則和要素，時刻提醒自己敬業(yè)的重要性。3.具備敬業(yè)的精神，重塑干勁。
第四講： 職業(yè)素養(yǎng)之四  百分百責任      從第三方評價到勇承擔
課程內容：
職業(yè)人的共同特征：對自己百分百負責；
百分百責任：凡是代價的承擔者之一，就要為此承擔百分百責任；
案例分析：買火車票故事
責任是一種信托，也是一種契約；
百分百責任核心：契約精神
雇傭就是一種契約
契約是有形的，更是無形的
契約就是自覺、負責、公平
六、百分百責任三個標準：
信守承諾：承諾是最基礎的信任源
結果導向：解決的問題的本身比找到責任人更重要
永不言?。翰环艞壘统晒?br/>七、個人戰(zhàn)略訓練
價值點：1.讓員工進一步理解責任的重要性。3.掌握百分百責任的核心要素，告別抱怨。3.掌握個人戰(zhàn)略的制定要素，結合公司戰(zhàn)略形成個人戰(zhàn)略規(guī)劃。
第五講： 職業(yè)素養(yǎng)之五  職業(yè)態(tài)度   用心大于能力
課程內容：
職業(yè)態(tài)度的關鍵是用心；
案例解析：手機行業(yè)的發(fā)展；
用心的潛臺詞：認真、專注、創(chuàng)新
認真的態(tài)度：
差不多等于差很多
99%遠遠不夠
認真就是踏踏實實地做，沒有捷徑
專注態(tài)度：
鎖定目標，專注重復
揚長避短，做強做專
創(chuàng)新型員工的四大素養(yǎng)：質疑、破例、主動、堅韌
價值點：1.轉變工作態(tài)度，由散漫到用心。2.掌握用心三要素，認真工作，專注專長，勇于創(chuàng)新。
第六講： 職業(yè)素養(yǎng)之六  職業(yè)技能 從業(yè)余選手到職業(yè)選手
課程內容：
業(yè)余選手與職業(yè)選手區(qū)別；
專業(yè)就是看家本領：不精通就平庸
專業(yè)是滿足客戶需求的細節(jié)操作
專業(yè)提升步驟：
找準客戶價值
做出操作流程
超級學習力
持續(xù)創(chuàng)新
專業(yè)還在于---勤練習
專業(yè)提升工具---成長卡
價值點：1.轉變工作態(tài)度，從業(yè)余向專業(yè)看齊。2.掌握專業(yè)度提升的方法和步驟。
第七講： 職業(yè)素養(yǎng)之七  職業(yè)形象   讓自己像那么回事
課程內容：
職業(yè)形象價值百萬
職業(yè)行為：握手禮儀、介紹禮儀、名片禮儀、電梯禮儀、
職場交流五不談
職業(yè)儀表：男女士著裝要求
職業(yè)儀容：頭發(fā)、眼睛、鼻子、口腔、胡子、手
職業(yè)儀態(tài)：坐、立、行、走
用餐禮儀
乘車禮儀
價值點：1.掌握職場的禮儀規(guī)范，讓學員更職業(yè)。
第八講： 職業(yè)素養(yǎng)之八  卓越員工   從優(yōu)秀到卓越
課程內容：
案例解析：神奇的哥
九段秘書
九段的標準和原則
九段的設計規(guī)則
九段員工標準訓練
成為九段員工四步驟
自我反省是起點
堅守底線是前提
創(chuàng)造價值是過程
追求卓越是目標
七、練習題測試
備注：本次培訓以訓練為主，訓練與講授的比例為1:1

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