企業(yè)文化落地模式

  培訓講師:齊磊

講師背景:
齊磊老師——團隊執(zhí)行實戰(zhàn)輔導專家?曾任香港彭氏集團大區(qū)經(jīng)理兼培訓總監(jiān)、培訓師?曾任捷誼集團分公司總經(jīng)理?曾任銀色世紀集團(國家級高新技術企業(yè))核心講師?曾任錫恩英才講師部經(jīng)理?中國人社部首屆“我是好講師”百強、中國講師500強?MTP-10 詳細>>

齊磊
    課程咨詢電話:

企業(yè)文化落地模式詳細內(nèi)容

企業(yè)文化落地模式

《企業(yè)文化落地模式》
從“虛無縹緲”到“落地”“做到”
主講人:齊磊
【課程目標】
幫助學員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能;
啟發(fā)學員觸類旁通,在管理實踐中知行合一,在日常工作中藝術性應用所學的技能;站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓人員更新營銷理念,轉變思維模式,統(tǒng)一思想;
【課程大綱】
第一講:什么是真正的企業(yè)文化?如何讓文化起飛?
一、認識企業(yè)文化
二、案例分析:倉庫里的煙頭
三、企業(yè)文化的四大作用
導向功能:統(tǒng)一思想、提高效率
識別功能:贏得客戶、市場的尊重
凝聚功能:凝聚人心、激勵團隊
輻射功能:塑造企業(yè)形象和影響
四、企業(yè)文化構建的五步驟
1.上下同欲
2.營造三種氛圍
3.弘揚三種精神
4.培養(yǎng)三種習慣
5.樹立三種觀念
五、企業(yè)文化構建的“環(huán)境決定論”
六、四大環(huán)境定文化
1、決策環(huán)境2、硬件環(huán)境3、成長環(huán)境4、機制環(huán)境第二講: 如何營造管理者的決策環(huán)境?
一、企業(yè)文化的實質是企業(yè)的決策文化
二、決策文化的具體表現(xiàn):宏觀與微觀
三、決策執(zhí)行環(huán)境落地的工具與方法
1.案例分析法 :案例中給震撼
2.開放分享法 :開放中給安全感
3.標桿推崇法 :標桿中給方向
4.質詢會工具 :質詢中給糾偏
四、打造企業(yè)文化的硬件環(huán)境:硬件環(huán)境是企業(yè)文化的基礎
1.文化墻工具 :讓員工融入環(huán)境
2.郵件平臺工具 :讓員工參與文化建設
3.小嗽叭工具 :即時通訊、公開透
第三講:如何營造員工的成長環(huán)境?
一、決策環(huán)境是主因,硬件環(huán)境是支撐,成長環(huán)境是主果
二、員工成長環(huán)境落地工具與方法
1.企業(yè)病毒法 :病毒分類與具體操作流程
2.外包思維法 :外包標準就是交換標準
3.職業(yè)算帳法:新員工的一封信及賬單
4.分享會工具 :有主題、有主持、有嘉賓、有記錄、有總結
5.品牌積分法 :定規(guī)則、勤公布
6.輪崗體驗法 :握手視頻
7.感恩卡工具 :感恩促和諧、和諧育成長
三、周報周計劃標準化講解
1.結合實際工作周報周計劃實戰(zhàn)訓練
2.目標執(zhí)行中的糾偏與完善工具:質詢會
3.質詢會的話術及其注意事項
第四講:如何讓文化落地?
一、視頻案例:軍隊如何做文化
二、做文化的五化
儀式化:儀式不是形式,是信以為真環(huán)境
行動化:讓員工當運動員不做觀眾
故事化:道理隨風而去,故事深入人心
可視化:聽到+看到=意愿
常態(tài)化:構建水下冰山不是一朝一夕
三、案例分析:李云龍將狼性文化落地
機制與文化要遙相呼應
四、機制環(huán)境落地文化工具舉例
1.PK對抗機制
2.即時激勵機制
3.質詢會制度
4.周計劃通過標準
5.文化墻管理制度
6.品牌積分實施辦法
7.企業(yè)文化手冊

 

齊磊老師的其它課程

時間都去哪兒了——高效時間管理主講人:齊磊課程背景工作中,有沒有類似的問題:忙忙碌碌一整天,最后沒有成就感時間總是不夠用,常常加班到最后工作節(jié)奏不算慢,工作結果總跑偏領導天天催著我,馬馬虎虎交結果很多工作被拖延,加班加點很心煩計劃天天被打亂,焦頭爛額轉待辦時間黑洞特別多,主要工作被埋沒領導安排我工作,記錄下來忘記做工作計劃沒重點,領導看著不順眼自己忙得團團轉

 講師:齊磊詳情


企業(yè)執(zhí)行的8大隱形浪費課程背景天天喊執(zhí)行,結果還不行大家都在忙,績效不理想理想很豐滿,現(xiàn)實很打臉執(zhí)行總意外,結果難存在經(jīng)歷不總結,重復探索多下屬意愿低,集體很佛系部門協(xié)作難,溝通天天煩領導都在忙,下屬卻在想執(zhí)行起點好,結果偏差多有事都推諉,工作難上進課程目標用5遍復述法當堂完成課程練習復述“復述承諾法“復述中層四做當堂完成激勵設計表復述三給一不給當堂用節(jié)點管

 講師:齊磊詳情


《高績效團隊建設和部屬培育》-----打造血濃于水的高效團隊主講人:齊磊課程背景領導的指令總會打折,走偏,導致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙,下屬卻無事可做自己很厲害,下屬不成長給了馬兒吃草,馬兒也不跑,很想去激勵下屬,總是事倍功半安排完工作,下屬還總是出現(xiàn)執(zhí)行問題執(zhí)行中,檢查多了太辛苦,檢查少了,問題多相同錯誤重復犯,按下葫蘆起來瓢你讓他執(zhí)行,他希望快樂,你讓他

 講師:齊磊詳情


《跨部門溝通與協(xié)作》——向溝通協(xié)作要利潤主講:齊磊課程背景:隨著企業(yè)規(guī)模的擴大,部門越來越多,但是溝通卻成了企業(yè)最頭疼的問題。影響了部門協(xié)作,影響了工作效率。尤其是跨部門溝通已經(jīng)成為企業(yè)隱性的“利潤殺手”,如何在企業(yè)競爭中,立于不敗之地?鍛造企業(yè)的核心競爭力從哪開始?跨部門溝通可以讓企業(yè)準備無法超越的核心競爭力,讓企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤機會。你是否在職場中遇到以

 講師:齊磊詳情


效率革命   05.26

效率革命——讓每個行動值得尊重課程背景:在工作中,有沒有類似問題:辛辛苦苦大半年,業(yè)績評估一般般周圍事情特別多,沒有重點瞎琢磨做事總焦頭爛額,領導回復說重做忙碌成為麻醉藥,覺得辛苦總炫耀做完事情沒結果,聽你常說別怨我理由借口一籮筐,沒有答案很憂傷愿望美好值向往,最后總是要泡湯管控過程不檢查,最后一準總抓瞎很想激勵沒途徑,員工心態(tài)常波動時間總是被浪費,算來算去

 講師:齊磊詳情


問題分析與解決四步驟課程背景:在工作中,有沒有類似感受:遇到困難常逃避,問題解決靠運氣遇到問題就解決,折騰半天未突破分析問題靠感覺,問題解決靠摸索描述問題不清晰,分解問題不徹底解構問題無邏輯,分析問題漏信息按下葫蘆起來瓢,問題不斷往外冒相同問題總出現(xiàn),無視病根是關鍵問題解決點對點,缺少系統(tǒng)易復燃方法決策慢又亂,系統(tǒng)思考是關鍵課程收益:能口頭描述出問題的定義;

 講師:齊磊詳情


《領導力與執(zhí)行力》內(nèi)訓篇-----打造血濃于水的高效團隊主講人:齊磊課程背景工作中,有沒有類似問題:領導的指令到了中層就會打折,就會走偏,導致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙,下屬卻無事可做自己很厲害,下屬不成長給了馬兒吃草,馬兒也不跑,很想去激勵下屬,總是事倍功半安排完工作,下屬還總是出現(xiàn)執(zhí)行問題執(zhí)行中,檢查多了太辛苦,檢查少了,問題多相同錯誤重復犯,按下葫蘆起來

 講師:齊磊詳情


中層執(zhí)行一定行-----凝心聚力使命必達主講人:齊磊課程背景工作中,有沒有類似問題:領導的指令到了中層就會打折,就會走偏,導致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙,下屬卻無事可做自己很厲害,下屬不成長給了馬兒吃草,馬兒也不跑,很想去激勵下屬,總是事倍功半安排完工作,下屬還總是出現(xiàn)執(zhí)行問題執(zhí)行中,檢查多了太辛苦,檢查少了,問題多相同錯誤重復犯,按下葫蘆起來瓢你讓他執(zhí)行,他

 講師:齊磊詳情


TTT速成強化版   05.26

TTT(強化速成版)——讓你成功走向講臺課程背景您是否在授課中有如下的技術困惑:學員對課程興趣不夠——如何引起學員對課程內(nèi)容的興趣,讓學員對課程內(nèi)容產(chǎn)生期待?關鍵內(nèi)容講了很多次,學員還是聽不明白——如何讓課程內(nèi)容“深入淺出”易學易懂?內(nèi)容很多,學員記不住——如何對課程內(nèi)容進行提煉和加工,讓學員當場記???課程內(nèi)容枯燥、沉悶——如何運用感性技巧、幽默技術讓課程變

 講師:齊磊詳情


不用人只用心————4C團隊改善技術                          主講人齊磊老師                                     課程背景:工作中,有沒有類似問題:領導的指令總會打折,走偏,導致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙,下屬卻無事可做自己很厲害,下屬不成長給了馬兒吃草,馬兒也不跑,很想去激勵下屬,總是事倍功半安排

 講師:齊磊詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有