《弟子規(guī)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

  培訓(xùn)講師:沈碧津

講師背景:
沈碧津老師——心學(xué)智慧應(yīng)用專家?“還原禪”的首倡者?師從喜馬拉雅山瑜伽大師修行20載?曾任北京素勢(shì)代有限公司總經(jīng)理?清華北大特聘講師?曾任職某電視臺(tái)、廣播電視報(bào)大學(xué)時(shí)代主修文學(xué)專業(yè)。出身書香門第,自小熟讀四書五經(jīng),有著深厚的國學(xué)功底;師從印 詳細(xì)>>

沈碧津
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《弟子規(guī)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》詳細(xì)內(nèi)容

《弟子規(guī)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《弟子規(guī)》與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
10477501952625授課專家:沈碧津《弟子規(guī)》與團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2天綜合版)
———沈碧津老師“《弟子規(guī)》與現(xiàn)代企業(yè)管理”系列課程【品牌課程】
—— 國學(xué)專家
—— 企業(yè)培訓(xùn)師
培訓(xùn)課時(shí):
2天 12課時(shí)
學(xué)員對(duì)象:
全體員工
課程背景:
近年來,團(tuán)隊(duì)的工作模式風(fēng)靡全球,無論是團(tuán)隊(duì)模式的始創(chuàng)國日本,還是經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的美國、歐洲,都早已將團(tuán)隊(duì)引入企業(yè),從而大大提高了組織的局部效率,從根本上改變了組織的運(yùn)作方式,提高了組織的整體運(yùn)作效率。
我國在建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中,越來越多的企業(yè)開始構(gòu)建團(tuán)隊(duì)。尤其是隨著技術(shù)復(fù)雜性的提高,以個(gè)人獨(dú)立完成任務(wù)為基礎(chǔ)的工作方式正逐漸被以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的工作方式所取代,很多企業(yè)都希望能夠在企業(yè)中采用團(tuán)隊(duì)工作模式,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。
中國企業(yè)的平均壽命只有6-7年,團(tuán)隊(duì)沒有充分發(fā)揮作用是產(chǎn)生這種現(xiàn)象主要的原因。中國人比較缺乏團(tuán)隊(duì)精神和合作的精神,如何把中國人組織起來形成團(tuán)隊(duì),是企業(yè)組織的重中之重。企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)最需要的其實(shí)就是道德和倫理教育,而道德和倫理教育的根就在我們五千年來獨(dú)有的儒家文化中,最集中就體現(xiàn)在《弟子規(guī)》中。
把《弟子規(guī)》運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中來就是立足中國國情,借助中國傳統(tǒng)文化,提升凝聚力和執(zhí)行力、理順人際關(guān)系、建立信任關(guān)系、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,利用文化的力量打造高效的和諧的團(tuán)隊(duì)!
沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。合作就是力量!
課程特色:
1、務(wù)實(shí)
始終圍繞企業(yè)管理現(xiàn)狀,以解決實(shí)際問題為目標(biāo)。課程不僅要好聽更要好用。
2、簡(jiǎn)單
觀點(diǎn)突出,簡(jiǎn)單易行。
3、生動(dòng)
情理并茂,生動(dòng)活潑。
4、免費(fèi)咨詢服務(wù)
培訓(xùn)結(jié)束后,免費(fèi)提供解答學(xué)員在實(shí)際工作中遇到的問題的服務(wù);提供《弟子規(guī)》落地咨詢。
課程目標(biāo)/學(xué)員收益:
●樹立合作共贏的心態(tài),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
●提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠度和歸屬感;
●提升員工執(zhí)行力;
●增強(qiáng)員工責(zé)任感,樹立積極負(fù)責(zé)的道德觀念;
●樹立積極進(jìn)取的人生態(tài)度,變計(jì)較、抱怨為樂于付出;
●提升員工職業(yè)道德素養(yǎng)。
授課方法:
基本理論講解+經(jīng)典案例剖析+課堂情景演練+互動(dòng)分享+成果轉(zhuǎn)化????
(人首先是自私的,所以道德必須建立在切身的利益和感受上才能被人接受?!兜茏右?guī)》首先是和個(gè)人安身立命緊密相關(guān)。本課先著力于講解實(shí)踐《弟子規(guī)》能給個(gè)人帶來實(shí)實(shí)在在的好處有助于生活幸福事業(yè)成功,并結(jié)合了大量生活和工作中的情況和例子,活學(xué)活用,所以富有感染力,打動(dòng)學(xué)員,收到很好的培訓(xùn)效果。)
課程大綱:
重新思考生命
什么是決定命運(yùn)的關(guān)鍵?
哈佛大學(xué)研究表明,決定人生贏家最重要的因素是活在愛的關(guān)系。
孔子思想的核心:仁(“仁”,人與人相處之道,人和人是一個(gè)整體。)
關(guān)系決定命運(yùn)
為什么不幸福?與他人難以相處
為什么與他人難以相處?以自我為中心。
《弟子規(guī)》意義:克己復(fù)禮,以和為貴
重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
什么是決定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素?
(案例)湘軍精神:戰(zhàn)斗力來自凝聚力
團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體:建立在信任關(guān)系
卓越團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)基因:凝聚力和執(zhí)行力
執(zhí)行力的源頭——孝:不會(huì)和人積極互動(dòng),談何人生事業(yè)的幸福與成功?
(案例)西點(diǎn)軍校:執(zhí)行力是一切事業(yè)的基石
雁陣效應(yīng)的啟示:抱團(tuán)才能做大事
和諧團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉
和諧人際關(guān)系是團(tuán)隊(duì)的根本
第一項(xiàng)修煉:感恩
= 1 \* GB2 ⑴中華文化是感恩的文化——忠孝乃為人之本
(體驗(yàn))感恩父母、感恩公司、感恩同事
= 2 \* GB2 ⑵幸福的法則:找好處,認(rèn)不是
= 3 \* GB2 ⑶找好處打開天堂路:您給您的伙伴點(diǎn)贊了嗎?
= 4 \* GB2 ⑷認(rèn)不是關(guān)上地獄門:各自責(zé),天清地寧。
= 5 \* GB2 ⑸“費(fèi)斯汀格法則”:我們的反應(yīng)決定了事態(tài)發(fā)展和結(jié)果。
第二項(xiàng)修煉:負(fù)責(zé)的心態(tài)
= 1 \* GB2 ⑴行有不得反求諸己
= 2 \* GB2 ⑵再認(rèn)識(shí)責(zé)任感:美國研究表明責(zé)任心是直接關(guān)系到長(zhǎng)壽、婚姻幸福和賺大錢的一大重要性格特征。
= 3 \* GB2 ⑶回歸管理的本質(zhì):正己化人
4、第三項(xiàng)修煉:誠信
= 1 \* GB2 ⑴立木取信的故事:民無信不立
= 2 \* GB2 ⑵官字的含義:威信來自信用
= 3 \* GB2 ⑶信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑
= 4 \* GB2 ⑷透支信用就是在透支前程
= 5 \* GB2 ⑸最能破壞團(tuán)隊(duì)的三種人:造謠生事、搬弄是非、到處抱怨
5、第四項(xiàng)修煉:利他
= 1 \* GB2 ⑴稻盛和夫的自利利他哲學(xué):自利以利他為前提
(案例)盜亦有道
= 2 \* GB2 ⑵“儒”:做個(gè)被人需要的人
= 3 \* GB2 ⑶愛出者愛返,福往者福來。
第五項(xiàng)修煉:正向溝通
= 1 \* GB2 ⑴團(tuán)隊(duì)協(xié)作不力在于人心不和,人心不和在于收入高低和言語不和
= 1 \* GB3 ①財(cái)物輕怨何生 = 1 \* alphabetic a、財(cái)富的價(jià)值:財(cái)聚人散,財(cái)散人聚。
(案例)俞敏洪的分糖理論
= 2 \* alphabetic b、共事三大紀(jì)律:與上級(jí)不爭(zhēng)鋒,與下級(jí)不爭(zhēng)功,與同事不爭(zhēng)利。
= 3 \* alphabetic c、螃蟹效應(yīng)的啟示
= 2 \* GB3 ②三不說和三和主義
= 3 \* GB3 ③最有前途的溝通語言——微笑
= 4 \* GB3 ④溝通原則:先處理心情再處理事情
= 1 \* alphabetic a情緒管理三步法
= 2 \* alphabetic b溝通的黃金法則:換位思考
●換位三思
= 3 \* alphabetic c為別人著想是第一等的學(xué)問
●員工基本美德:不給同事添麻煩
= 5 \* GB3 ⑤欣賞是人際關(guān)系最佳的潤滑劑
●欣賞是最有效的激勵(lì)
●欣賞是最有效的批評(píng)
(案例)陶行知四顆糖果

 

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