《運(yùn)用性格的力量管理情緒和壓力》   05.30

運(yùn)用性格的力量管理情緒和壓力培訓(xùn)方式：互動(dòng)式教學(xué)，性格測(cè)評(píng)、自我測(cè)試、小組研討、角色扮演培訓(xùn)時(shí)間：6—7小時(shí)培訓(xùn)目標(biāo)：1、了解和認(rèn)識(shí)情緒和壓力2、掌握自己的性格特征3、分析壓力產(chǎn)生的根源4、正確的運(yùn)用情緒和壓力的力量5、掌握良好的情緒智商，在管理工作上創(chuàng)造自我成就6、提升正面情緒技巧，保持良好心理素質(zhì)，在工作上產(chǎn)生沖刺力量7、正確的運(yùn)用情緒和壓力，提升管理下

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》   05.30

卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉培訓(xùn)目標(biāo)明確管理者的角色定位認(rèn)識(shí)自己的管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格演練和操作基本的領(lǐng)導(dǎo)技能提升激勵(lì)、溝通、決策、執(zhí)行等實(shí)際技能強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，激發(fā)合作共贏思想提高個(gè)人管理能力和組織績(jī)效培訓(xùn)方式：分組競(jìng)爭(zhēng)+案例分析+情景模擬+角色扮演+測(cè)試評(píng)估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動(dòng)+辯論P(yáng)K培訓(xùn)時(shí)間：6—14小時(shí)（一到兩天）培訓(xùn)大綱《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力概述領(lǐng)導(dǎo)力

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《情境高爾夫簡(jiǎn)介》   05.30

高端的管理理論與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的完美結(jié)合科學(xué)的能力測(cè)評(píng)與技能訓(xùn)練的有機(jī)統(tǒng)一情境高爾夫TM管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)—段燁【情境高爾夫背景介紹】比爾.蓋茨、杰克.韋爾奇，喬布斯、李嘉誠(chéng)、柳傳志、馬云。。。。。等著名的企業(yè)家，他們既是管理精英，又是高爾夫高手，古今中外無(wú)數(shù)的行業(yè)精英們的成功案例告訴我們，盡管行業(yè)不同、背景各異、個(gè)性有差別、能力有差距。但是他們都擁有共同的一個(gè)特征：擁

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《情境高爾夫—教練和輔導(dǎo)》   05.30

情境高爾夫—教練和輔導(dǎo)一、課程特色：情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測(cè)試+能力評(píng)估+實(shí)戰(zhàn)演練二、培訓(xùn)方式分組競(jìng)爭(zhēng)+案例分析+情景模擬+角色扮演+測(cè)試評(píng)估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動(dòng)+辯論P(yáng)K三、培訓(xùn)對(duì)象部門(mén)經(jīng)理、中層管理者、基層管理者、店長(zhǎng)、班組長(zhǎng)四、培訓(xùn)目標(biāo)：提高教練和輔導(dǎo)下屬的能力1、明確管理者的角色定位2、認(rèn)識(shí)自己的管理及風(fēng)格3、演練和操作基本的管

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《情商密碼》   05.30

情商密碼——比算命還神導(dǎo)言：個(gè)人情商到團(tuán)隊(duì)情商的優(yōu)化第一節(jié)情商：個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成功的秘密一、情商：自我管理能力1、問(wèn)世間情為何物2、情商三要素3、情商高低有何不同4、低情商有哪些表現(xiàn)5、情商的實(shí)質(zhì)是什么二、關(guān)注你的團(tuán)隊(duì)情商1、情商是團(tuán)隊(duì)成功的秘密2、什么事團(tuán)隊(duì)情商3、新時(shí)代更需高情商第二節(jié)五性：情商初始密碼一、五性人的五大法則1、情感如水2、提高情商的五大法則3

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《性格領(lǐng)導(dǎo)力修煉》   05.30

性格領(lǐng)導(dǎo)力修煉培訓(xùn)目標(biāo)：準(zhǔn)確的認(rèn)清自己充分的理解他人根據(jù)個(gè)性和人有效相處提升溝通效果建立和諧的合作關(guān)系提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力提升情景領(lǐng)導(dǎo)力課程時(shí)間：兩天（13---14小時(shí)）培訓(xùn)對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總及總監(jiān)等企業(yè)高管課程大綱：第一部分：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的意義1、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的模型2、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的異同二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八大原則三、性格與領(lǐng)導(dǎo)力1、每種性格

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《演講與培訓(xùn)中的肢體語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練》   05.30

《演講與培訓(xùn)中的肢體語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練》----如何讓身體語(yǔ)言提升現(xiàn)場(chǎng)效果前言：身體語(yǔ)言給觀眾印象最深的要素，如何塑造良好的身體語(yǔ)言？如何正確運(yùn)用眼神、表情，手勢(shì)的等身體語(yǔ)言？講臺(tái)上的坐　立、走的專業(yè)化要求是什么？如何讓你的登臺(tái)一鳴驚人？如何建立觀眾良好的第一印象？如何塑造專業(yè)的講臺(tái)形象？如何提升講臺(tái)魅力？如何建立良好的臺(tái)風(fēng)？如何體現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)水準(zhǔn)？如何盡快

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《解析性格密碼 打造鉆石團(tuán)隊(duì)》   05.30

解析性格密碼打造鉆石團(tuán)隊(duì)鉆石和木炭都是由“碳原子（C）”組成的，為什么價(jià)值差距巨大，原因就在于它們的組織機(jī)構(gòu)不一樣！為什么有的團(tuán)隊(duì)像團(tuán)伙，遇到困難就散伙？為什么有的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有合作精神？為什么培訓(xùn)了無(wú)數(shù)次“團(tuán)隊(duì)精神”后團(tuán)隊(duì)還是一盤(pán)散沙？為什么團(tuán)隊(duì)績(jī)效不高？為什么是同樣的一幫人，采用不同的方式卻達(dá)到不同的效果？怎么樣組建像“西游團(tuán)隊(duì)”一樣執(zhí)行力強(qiáng)，百折不撓的“鉆石

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《解析性格密碼 解決執(zhí)行痼疾》   05.30

解析性格密碼解決執(zhí)行痼疾執(zhí)行在人，人的問(wèn)題沒(méi)有解決，執(zhí)行的問(wèn)題就永遠(yuǎn)難以解決！為什么公司強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，但是總是效果不好？為什么參加了很多執(zhí)行課程，但是執(zhí)行還是沒(méi)有提高？這是因?yàn)橐磺袉?wèn)題都是人的問(wèn)題，人的問(wèn)題沒(méi)有解決好，執(zhí)行力自然不能提高。因此，要想根本解決執(zhí)行不力的問(wèn)題，應(yīng)該首先從根源上解決問(wèn)題?！敖馕鲂愿衩艽a突破執(zhí)行瓶頸”將幫助你從根源上提高執(zhí)行力！培訓(xùn)目標(biāo)：

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《解析性格密碼 突破管理瓶頸》   05.30

解析性格密碼突破管理瓶頸職業(yè)發(fā)展的瓶頸隨時(shí)都會(huì)有，要么科學(xué)的突破，要么就野蠻的破壞！為什么在工作中總是力不從心？為什么總是既不能讓上司滿意，也不能讓下屬開(kāi)心？為什么總是提不高效率？為什么總是績(jī)效很差？為什么總是感覺(jué)管理方法不夠？為什么總是感覺(jué)和同事合作很困難？那是因?yàn)槟慵炔涣私饽阕约?，不知道也不能發(fā)揮你的潛力；也不了解你的同事，不知道你的同事的真正需求，不知

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