《兵學(xué)與現(xiàn)代管理》

  培訓(xùn)講師：曹勝高

講師背景：
曹勝高老師★吉林省首批學(xué)科領(lǐng)軍教授★吉林省時事評論專家★吉林省第三批拔尖人才★陜西省百人計劃特聘教授★中國河洛文化研究會理事★中國樂府學(xué)會常務(wù)理事★賦學(xué)會理事★吉林省國學(xué)研究會副會長★長春孔子研究會副會長★北京大學(xué)國學(xué)院教授★陜西師范大學(xué)國 詳細>>

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《兵學(xué)與現(xiàn)代管理》

兵學(xué)與現(xiàn)代管理（2天）
曹勝高中國兵法以不戰(zhàn)屈人作為戰(zhàn)略管理的目標，以奇正相生作為戰(zhàn)術(shù)行動的基礎(chǔ)，以批亢搗虛作為危機博弈的法則，以間人無形作為情報使用的綱領(lǐng)，以選將任實作為組織體系的根本，以教戒練士作為團隊建構(gòu)的手段。
兵權(quán)謀是以戰(zhàn)略管理立意，追求用于眾人之所不能知，用于眾人之所不能見，講究潛謀于無形。這些學(xué)說，大而言之，可用于指導(dǎo)外交活動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，關(guān)系國家的安危；中而言之，可用于生意談判與企業(yè)競爭，關(guān)系到企業(yè)的成??；小而言之，可用于日常生活的言談技巧，關(guān)系為人處世的得失。
兵形勢是以戰(zhàn)術(shù)管理為用。老子說：以正治國，以奇用兵。孫子說：戰(zhàn)勢不過奇正。在競爭的環(huán)境中，要取得勝利，不僅要有勇氣，還要有智慧，更要遵循法則。閱讀本章，能夠明白逆取之道、劍走偏鋒、出奇制勝的妙處，增加執(zhí)行力，在艱難中突圍，在勝利中輝煌。
博弈方法可以作為危機管理的參照。古兵法按照勝戰(zhàn)、敵戰(zhàn)、攻戰(zhàn)、混戰(zhàn)、并戰(zhàn)、敗戰(zhàn)六種情形分析博弈策略、博弈方法，由此總結(jié)出三十六計，分析其中體現(xiàn)出來的哲理和用法，可以增強察敵料機的睿智、進退得宜的謀略、轉(zhuǎn)敗為勝的機智。
用間是獲取情報基本手段，也是伐交制勝的有效策略，如何利用鄉(xiāng)間、內(nèi)間、反間等手法掌握敵情，知己知彼；如何使用間本、間密、間君、間親、間能、間助、間鄰、間左右、間縱橫等手法，不勞師動眾而瓦解對手，不廢一槍一彈而決勝千里，不動聲色而勝敵于無形。
選將與組織管理是古代的組織理念?？赐竸e人、看穿別人容易，看透看穿之后，仍要適得其所地使用，可以用其長，也可以用其短，掌握這一技巧，洞悉識才、擇才、任才、育才、御才之道，古人不僅做了榜樣，諸葛亮的“七觀”，曾國藩的“冰鑒”，都是經(jīng)驗，第五章講的就是其中奧妙。
勵士與團隊管理，主要講能夠領(lǐng)導(dǎo)比自己強的人，才能成就大事業(yè)，如劉邦、李世民、朱元璋；只能夠領(lǐng)導(dǎo)不如自己的，自然一事無成，如項羽、陳士誠。兵學(xué)中的了選士、勵士、練士之法，從理論到實踐總結(jié)了如何帶出一支能協(xié)作、能團結(jié)、有勇氣、有能力的團隊。

 

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