《企業(yè)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)與防范》
《企業(yè)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)與防范》詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)與防范》
企業(yè)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)與防范
課程背景:
每個(gè)企業(yè)都不希望在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中面臨糾紛,但實(shí)際上各種糾紛又經(jīng)常發(fā)生,其中勞動(dòng)
爭(zhēng)議是最為普遍的,對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響也極為深遠(yuǎn)。我們對(duì)歷年來(lái)法院受理的勞動(dòng)爭(zhēng)議
案件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)顯示:2010年法院受理的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件僅有5000多件,而去年也
就是2017年全國(guó)法院受理的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件已達(dá)約27萬(wàn)件,而廣東省更是以23835件勞動(dòng)爭(zhēng)
議案位于全國(guó)之首,成為勞動(dòng)糾紛最為多發(fā)的地區(qū)。
短短幾年間,勞動(dòng)爭(zhēng)議案增加了五十幾倍之多,這一方面反映了隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的
發(fā)展和法治建設(shè)的推動(dòng),越來(lái)越多的勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律手段來(lái)解決與用人單位之間
的爭(zhēng)議,另一方面,也反映出企業(yè)在用工方面仍存在很多不合法和不規(guī)范的問(wèn)題,讓勞
動(dòng)者有理可訴、“有空可鉆”,從而導(dǎo)致了諸多勞動(dòng)爭(zhēng)議的產(chǎn)生。
本次課程將結(jié)合我國(guó)現(xiàn)行的勞動(dòng)法律法規(guī)和相關(guān)案例,使企業(yè)的HR們對(duì)與企業(yè)用工密
切相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)到自己企業(yè)在用工過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn),并學(xué)會(huì)如
何對(duì)此進(jìn)行防范,以盡可能地使企業(yè)免于勞動(dòng)糾紛,維護(hù)企業(yè)利益。
課程收益:
1、讓學(xué)員了解與企業(yè)用工相關(guān)的法律法規(guī);
2、讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到企業(yè)在用工過(guò)程中可能存在的各種法律風(fēng)險(xiǎn);
3、通過(guò)案例教學(xué),讓學(xué)員掌握風(fēng)險(xiǎn)的防范和化解技巧,以實(shí)際運(yùn)用于企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的處
理;
4、使企業(yè)的管理制度和規(guī)章制度更為規(guī)范和完善,減少勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)關(guān)系管理人員
授課方式:講解+問(wèn)答+案例分析+圖表
課程大綱
導(dǎo)引:以案例引入企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)
案例:企業(yè)因員工違反規(guī)章制度而與之解除勞動(dòng)關(guān)系,為何仍被法院判定為違法解除?
問(wèn)答及討論:請(qǐng)學(xué)員思考和分析企業(yè)敗訴的原因及該企業(yè)在處理與員工的勞動(dòng)關(guān)系時(shí)存
在的問(wèn)題;
案例分析:對(duì)該案例進(jìn)行分析,糾正和完善學(xué)員的回答。
引入正題:企業(yè)在用工過(guò)程中有許多應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,稍不注意可能就會(huì)引發(fā)糾紛,使
企業(yè)陷入勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,可謂是“危機(jī)四伏”。而很多看似規(guī)范的操作背后,仍然隱藏著
巨大的法律風(fēng)險(xiǎn),那么如何及早看到這些風(fēng)險(xiǎn),并在“風(fēng)眼”演化為“臺(tái)風(fēng)”之前將其消滅
,對(duì)于企業(yè)建立一個(gè)規(guī)范的管理制度及避免用工糾紛來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
1.總結(jié)企業(yè)用工中遇到的各類(lèi)法律風(fēng)險(xiǎn)
2.根據(jù)企業(yè)用工流程對(duì)其中的法律風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分類(lèi)
1)員工入職風(fēng)險(xiǎn)
2)員工在職風(fēng)險(xiǎn)
3)員工離職風(fēng)險(xiǎn)
3、列出常見(jiàn)的勞動(dòng)法律法規(guī)名稱,企業(yè)要依法治企
第一講:把好員工入職關(guān)——員工入職風(fēng)險(xiǎn)防范
一、員工入職流程
1.員工入職審查
2.簽訂勞動(dòng)合同
3.建立職工名冊(cè)
二、如何對(duì)員工進(jìn)行入職審查?
1.案例:正當(dāng)維權(quán)還是勞動(dòng)“碰瓷”?
案例分析:?jiǎn)T工向企業(yè)隱瞞其基本情況,企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何避免被追責(zé)
2.入職審查不嚴(yán)存在的風(fēng)險(xiǎn)——相關(guān)法條講解
3.入職審查具體措施——怎樣做以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
三、怎樣設(shè)計(jì)與簽訂勞動(dòng)合同?
1.勞動(dòng)合同的必備與約定條款
案例:入職登記表能否視為勞動(dòng)合同?
2.如何約定試用期才規(guī)范、合法?
1)問(wèn)答:勞動(dòng)合同期限為6個(gè)月/一年/三年/無(wú)固定期限的,試用期應(yīng)分別為多少?能否
多次約定試用期?能否只約定試用期?
2)圖表展示——法律規(guī)定的試用期期限
3)試用期約定的風(fēng)險(xiǎn)防范
3.如何對(duì)服務(wù)期進(jìn)行約定?
4.競(jìng)業(yè)禁止和違約金條款的設(shè)計(jì)
5.何時(shí)應(yīng)與員工簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同?
案例:未及時(shí)簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,企業(yè)要支付雙倍工資嗎?
問(wèn)答及案例分析:講解相關(guān)法律條文及法院判決
6.保障員工知情權(quán)——企業(yè)的告知義務(wù)
四、建立職工名冊(cè)
1.不建立職工名冊(cè)的后果
2.建立職工名冊(cè)應(yīng)注意的問(wèn)題
第二講:規(guī)范的企業(yè)人事管理——員工在職風(fēng)險(xiǎn)防范
一、怎樣向員工支付工資?
1.案例:誤區(qū)——哪些才不屬于法定意義上的工資?
問(wèn)答及案例分析:常見(jiàn)的工資表中哪些屬于法律意義上的工資,哪些不屬于。
圖表展示:法律上工資的范疇及企業(yè)工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2.工資支付時(shí)限
圖表展示:不同的工資結(jié)算方式對(duì)應(yīng)的支付時(shí)限
問(wèn)答:工資支付日遇到法定節(jié)假日該如何處理?員工離職時(shí)尚未支付的工資須在何時(shí)支
付?
3.工資支付表的制作與保存
案例:什么樣的工資支付表才能作為證據(jù)?
案例分析:工資支付表應(yīng)具有的內(nèi)容、保存時(shí)間及具有證明力的條件
4.加班工資的支付
圖表展示1:不同加班時(shí)間對(duì)應(yīng)的不同加班工資標(biāo)準(zhǔn)
圖表展示2:不同工作制對(duì)應(yīng)的不同加班工資標(biāo)準(zhǔn)
5.假期及醫(yī)療期的工資支付
6.特殊情況下的工資支付
問(wèn)答:企業(yè)停產(chǎn)、停業(yè)期間是否要支付工資?應(yīng)支付多少?
7.工資扣減和最低工資
案例:?jiǎn)T工違紀(jì)就扣工資的制度有效嗎?
案例分析:工資扣減應(yīng)遵守的規(guī)定及最低工資的組成部分
二、工作時(shí)間及休息休假
1.延長(zhǎng)工作時(shí)間的限制及相關(guān)處罰規(guī)定
2.圖表展示:不同工作時(shí)間對(duì)應(yīng)的帶薪年休假
三、女職工特殊保護(hù)
1.問(wèn)答:“三期”是指哪幾個(gè)期限?
2.經(jīng)期及孕期勞動(dòng)強(qiáng)度限制
3.案例:孕期女職工具有“免死金牌”嗎?
問(wèn)答及案例分析:企業(yè)在什么情況下可以與孕期女職工解除勞動(dòng)關(guān)系,什么情況不可以
?
四、工傷認(rèn)定及賠償
1.案例:這種情況算工傷嗎?
問(wèn)答及案例分析:哪些情況下的受傷算作工傷?工傷認(rèn)定的相關(guān)法律規(guī)定
2.圖表展示:工傷認(rèn)定程序
3.案例:?jiǎn)T工簽訂工傷賠償協(xié)議后又反悔,法院為何仍然支持其訴求?
案例分析:賠償協(xié)議無(wú)效的原因?工傷賠償協(xié)議應(yīng)如何制定才有效?
圖表展示:法定的工傷賠償標(biāo)準(zhǔn)
第三講:好聚好散的技巧——員工離職風(fēng)險(xiǎn)防范
一、解除勞動(dòng)合同的情形
1.視頻展示:這樣辭退員工,是瀟灑還是魯莽?
學(xué)員討論:視頻中企業(yè)HR在辭退員工時(shí)存在哪些錯(cuò)誤?
2.圖表展示并講解:解除勞動(dòng)合同的幾種情形
二、協(xié)商一致解除
1.案例:為何同案不同判?
案例分析:?jiǎn)T工離職且無(wú)法證明其離職原因的,視為協(xié)商一致解除
2.解除協(xié)議的制定:
1)問(wèn)答:協(xié)議中約定放棄訴權(quán)有效嗎?協(xié)議約定的補(bǔ)償和賠償可以比法律規(guī)定低嗎?
2)解除協(xié)議應(yīng)包含的條款
三、過(guò)錯(cuò)性解除
1.圖表展示:過(guò)錯(cuò)性解除的幾種情形及其分別在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中所占的比例
2.案例:是否符合錄用條件企業(yè)說(shuō)了算嗎?
案例分析:錄用條件如何制定才有效?試用期內(nèi)如何與員工解除勞動(dòng)合同?
3.案例:?jiǎn)T工違反企業(yè)規(guī)章制度企業(yè)可以直接辭退嗎?
問(wèn)答及案例分析:企業(yè)規(guī)章制度應(yīng)如何制定?員工違反規(guī)章制度企業(yè)辭退時(shí)應(yīng)注意的事
項(xiàng)。
4.過(guò)錯(cuò)性解除權(quán)的及時(shí)行使:相關(guān)法律規(guī)定
四、無(wú)過(guò)失性辭退
1.無(wú)過(guò)失性辭退的幾種情形及程序
2.醫(yī)療期滿不能從事原工作
1)圖表展示:不同工作年限對(duì)應(yīng)的醫(yī)療期及其計(jì)算周期
2)醫(yī)療期屆滿如何確定?舉例說(shuō)明)
3)案例:?jiǎn)T工醫(yī)療期后不能從事原工作,企業(yè)可直接解除勞動(dòng)合同嗎?
案例分析:“不能從事原工作”的標(biāo)準(zhǔn)及解除程序
3.案例:“末位淘汰制”下的法律隱患
案例分析:如何才能認(rèn)定員工“不能勝任工作”?以此解除勞動(dòng)合同須注意哪些事項(xiàng)?
四、經(jīng)濟(jì)性裁員
1.問(wèn)答及討論:企業(yè)何種情況下才能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性裁員?企業(yè)可以自主決定是否裁員及裁
員方案嗎?
2.經(jīng)濟(jì)性裁員的條件及程序:相關(guān)法條解讀。
3.經(jīng)濟(jì)型裁員操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)
結(jié)語(yǔ):防患于未然,企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)
總結(jié)及回顧課程內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)及早認(rèn)識(shí)到企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)并學(xué)會(huì)防范技巧的重要性,法治中
國(guó)下,作為現(xiàn)代企業(yè)的HR,應(yīng)了解勞動(dòng)法律法規(guī)并學(xué)會(huì)運(yùn)用,以幫助企業(yè)走得更遠(yuǎn)。
張小明老師的其它課程
《信用風(fēng)險(xiǎn)防范》 04.21
信用風(fēng)險(xiǎn)防范課程背景:在這個(gè)大經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的背景下,信息交流成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在信用風(fēng)險(xiǎn)這一方面對(duì)信息的計(jì)算、分析、預(yù)測(cè)、決策的要求則是更加的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密。企業(yè)要在當(dāng)年的宏觀經(jīng)濟(jì)、世界市場(chǎng)的大背景下要正確掌握,并且過(guò)五關(guān)斬六將成為最后的佼佼英豪是企業(yè)終極目標(biāo)??墒窍敕ㄊ呛苊篮玫?,現(xiàn)實(shí)卻同想法不是一樣事情。我們既要對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與銀行業(yè)監(jiān)督趨勢(shì)進(jìn)行分
講師:張小明詳情
營(yíng)銷(xiāo)投訴處理的法律應(yīng)對(duì)課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)以及新零售崛起的時(shí)代背景下,營(yíng)銷(xiāo)投訴也發(fā)生轉(zhuǎn)變,接待能力的高低決定了投訴能否合理解決。實(shí)際工作中,因營(yíng)銷(xiāo)而引發(fā)的投訴占整個(gè)服務(wù)業(yè)投訴中最大的比重,所以,能否在營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)降低投訴,是檢驗(yàn)企業(yè)服務(wù)整體質(zhì)量的重要一環(huán)。而如何在廣泛的營(yíng)銷(xiāo)行為中提升營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量,提高全體營(yíng)銷(xiāo)人員的基本法律意思和防控實(shí)操經(jīng)營(yíng),就是本課程的研發(fā)核心動(dòng)因。
講師:張小明詳情
企業(yè)合同締結(jié)法律風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與防范課程背景:合同是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接體現(xiàn),企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然會(huì)簽署大量的合同,用以規(guī)范雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),保障彼此的利益。從最近公司的幾起法律糾紛來(lái)看,無(wú)一例外都是由于合同的簽訂和履行的不規(guī)范所造成的,可以說(shuō),目前,合同風(fēng)險(xiǎn)是是我們公司甚至中國(guó)企業(yè)最大的法律風(fēng)險(xiǎn)。為了幫助企業(yè)建立和完善相關(guān)合同管控制度,提升合同管理人員、業(yè)務(wù)人員以及
講師:張小明詳情
企業(yè)經(jīng)營(yíng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范與提示課程背景:隨著國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境和法律環(huán)境的變化,法律風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)發(fā)生變化。加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范已成為當(dāng)前企業(yè)管理中最重要的一項(xiàng)工作。企業(yè)要善于識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、控制和化解風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,是現(xiàn)代企業(yè)管理體系中不可或缺的重要組成部分,而法律風(fēng)險(xiǎn)防范在加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理中又具有重要的地位。同時(shí),由于企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)涉及企業(yè)各個(gè)方面,而且互有交叉
講師:張小明詳情
創(chuàng)業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)課程背景:互聯(lián)網(wǎng)+思路中創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的驚人速度已不是什么新鮮事,股權(quán)融資是現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)不可或缺的助推器,繼續(xù)沿用傳統(tǒng)思維去合伙,已難以滿足資本的需求。怎樣組建合伙人團(tuán)隊(duì)?股權(quán)如何分配?就成為當(dāng)前新合伙模式下至關(guān)重要的課題。作為頂層設(shè)計(jì),涉及到一個(gè)企業(yè)未來(lái)發(fā)展和重大投融資結(jié)構(gòu)搭建,現(xiàn)在已經(jīng)引起社會(huì)足夠的重視,特別是層出不窮的股權(quán)爭(zhēng)議與創(chuàng)業(yè)失敗案例,讓更多的
講師:張小明詳情
電信服務(wù)合同糾紛與投訴的法律應(yīng)對(duì)課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,電信業(yè)務(wù)直面廣大終端用戶,投訴面較大,而接待能力的高低決定了投訴能否合理解決。本課程從大量電信業(yè)務(wù)案例中梳理出應(yīng)對(duì)規(guī)律,并給予法律上的合理應(yīng)對(duì)舉措。本課程收集了大量的全國(guó)范圍的司法實(shí)踐案例,以近年來(lái)突出的爭(zhēng)議問(wèn)題為焦點(diǎn),舉案說(shuō)法,通俗易懂,并由律師提出具體的解決方法,手把手指導(dǎo)一線人員處理各類(lèi)爭(zhēng)議。課
講師:張小明詳情
公司治理中股東董事監(jiān)事運(yùn)行規(guī)范課程背景:現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)中,股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)各司其職,相互制約、相互監(jiān)督、相互促進(jìn),形成有效的管理協(xié)作關(guān)系。但在具體企業(yè)運(yùn)行管理中,因?yàn)槲茨苡行н\(yùn)用而出現(xiàn)了各職能機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)的局面,現(xiàn)實(shí)中,出現(xiàn)了大量的因公司內(nèi)耗等各類(lèi)爭(zhēng)議,也包括對(duì)董事會(huì)席位、公司控制權(quán)爭(zhēng)奪案等,比如大家所熟知的真功夫案、國(guó)美控制權(quán)事件、寶萬(wàn)董事會(huì)席位之
講師:張小明詳情
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)實(shí)操班——精準(zhǔn)解析與手把手指導(dǎo)課程背景:股權(quán)激勵(lì)已成為當(dāng)前和未來(lái)主要的核心層員工的人才計(jì)劃武器。作為公司股東、高管以及高級(jí)人力資源師,掌握股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與編制技能,將是評(píng)價(jià)其工作能力的又一項(xiàng)重要指標(biāo)。股權(quán)激勵(lì)是以公司法、合伙企業(yè)法為基礎(chǔ)運(yùn)用的頂層設(shè)計(jì)之一,需要運(yùn)用法律來(lái)解決相關(guān)設(shè)計(jì)問(wèn)題,作為公司法律師,通過(guò)大量的實(shí)踐案例,總結(jié)出的股權(quán)激勵(lì)實(shí)
講師:張小明詳情
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