戰(zhàn)略薪酬管理
戰(zhàn)略薪酬管理詳細(xì)內(nèi)容
戰(zhàn)略薪酬管理
戰(zhàn)略薪酬管理
主講:柴少青博士
目標(biāo)學(xué)員:人力資源部主管/經(jīng)理或者薪酬主管/經(jīng)理及相關(guān)人員
課程背景:柴少青博士在管理實(shí)踐中,不斷地強(qiáng)調(diào)人才的重要性與價(jià)值,企業(yè)致力
于為員工創(chuàng)造一個(gè)公平、合理的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。企業(yè)只有以高效的激勵(lì)制度和科學(xué)
的薪酬管理設(shè)計(jì),才能在不斷的市場(chǎng)變化和激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,保有強(qiáng)有力的人才競(jìng)爭(zhēng)
優(yōu)勢(shì)。
本課程將通過(guò)分享優(yōu)秀公司在人力薪酬管理領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)和借鑒,通過(guò)大量
案例分析,向人力資源管理者詮釋先進(jìn)的薪酬管理理念和國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的管理方法,
開(kāi)拓人力資源管理者的視野,突破傳統(tǒng)思維定式,利用先進(jìn)的管理工具和戰(zhàn)略理念
,全面評(píng)估、改進(jìn)、提升其企業(yè)當(dāng)前的薪酬管理水平,為企業(yè)的人才儲(chǔ)備奠定基礎(chǔ)
。
學(xué)員收益:參加課程的學(xué)員將:
o 理解薪酬管理在企業(yè)人力資源管理中的定位 ;
o 了解全面薪酬體系框架和理念 ;
o 掌握設(shè)計(jì)有競(jìng)爭(zhēng)力薪酬方案方法 ;
o 了解各種薪酬福利在管理中的作用 ;
o 從知名跨國(guó)公司的成敗案例研究中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
內(nèi)容綱要:
o 人力資源組織的趨勢(shì)
? 建立21世紀(jì)的新型人力資源組織
?
優(yōu)秀公司的人力資源組織及其職能/薪酬福利在人力資源管理中的角色
o 戰(zhàn)略薪酬的管理
o 設(shè)計(jì)有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬方案
? 影響薪酬的主要因素
? 構(gòu)建整體薪酬的步驟
o 基于職務(wù)評(píng)價(jià)的薪酬設(shè)計(jì)模式的基本步驟
o 設(shè)計(jì)工資結(jié)構(gòu)表
? 工資級(jí)別、工資曲線、級(jí)差、重疊度等設(shè)計(jì)技巧
? 寬帶薪酬設(shè)計(jì)
? 制定基本工資結(jié)構(gòu)
o 優(yōu)秀企業(yè)全面薪酬福利管理模式
? 職位體系
? 薪酬福利
o 設(shè)計(jì)年度調(diào)薪矩陣與制定薪酬預(yù)算
? 薪酬預(yù)算
? 薪酬成本控制
o 制定調(diào)薪矩陣與薪資預(yù)算的演練與討論
o 優(yōu)秀公司員工績(jī)效管理與等級(jí)評(píng)定制度
o 如何將工作表現(xiàn)與薪酬連接
? 職位評(píng)估在薪酬結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用
? 平衡記分卡
? 個(gè)人薪酬調(diào)整
o 可變薪酬的管理
o 各種薪酬福利在管理中的作用
o 日常薪酬管理的要點(diǎn)和挑戰(zhàn)
? 薪酬公開(kāi)還是保密
? 自由工作人員的薪酬
? 福利自助餐
o 薪酬管理中的信息技術(shù)
培訓(xùn)時(shí)間:2天/12小時(shí)
柴少青老師的其它課程
超級(jí)贏利的九大工具(解密微利時(shí)代利潤(rùn)突破的九大工具)1.柴少青博士的公開(kāi)信利潤(rùn)不是喊出來(lái)的,盈利必須借助專業(yè)的工具_(dá)(柴少青博士語(yǔ))在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的20年,相當(dāng)一批優(yōu)秀企業(yè)出現(xiàn)了某種程度的停滯,比如海爾在質(zhì)疑中徘徊,聯(lián)想在連續(xù)增長(zhǎng)遲緩后宣布收縮業(yè)務(wù),TCL并購(gòu)后正在步履艱難地謀求突破。中國(guó)企業(yè)出現(xiàn)增長(zhǎng)的整體性停滯,根源在于規(guī)模不經(jīng)濟(jì),在規(guī)模不斷擴(kuò)張的情況
講師:柴少青詳情
戰(zhàn)略性利潤(rùn)突破 02.18
戰(zhàn)略性利潤(rùn)突破主講專家:柴少青博士企業(yè)不懂利潤(rùn)模式的經(jīng)營(yíng),失敗或倒閉只是時(shí)間問(wèn)題?中國(guó)企業(yè)從做皮鞋到做電視機(jī),這并非企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力的提高過(guò)程,而是產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)模式逐步形成的結(jié)果,帶動(dòng)了企業(yè)的成長(zhǎng)和贏利。其實(shí)所有的產(chǎn)業(yè)都是在圍繞著無(wú)形、統(tǒng)一的“模式”運(yùn)作,有企業(yè)在主導(dǎo)模式、有企業(yè)在適應(yīng)模式、其他企業(yè)都被淘汰。在外資的全面沖擊下,大大加速了中國(guó)市場(chǎng)的利潤(rùn)模式變遷,本次
講師:柴少青詳情
戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃與實(shí)施主講:柴少青教授課程背景:本課程是柴少青博士基于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和跨國(guó)公司在中國(guó)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究的熱門(mén)課題,也是柴少青博士2009年推出的核心課程。本課程側(cè)重于掌握積極市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念和方法。內(nèi)容涵蓋從產(chǎn)品生命周期、市場(chǎng)策略,到品牌管理、營(yíng)銷(xiāo)體系以及市場(chǎng)推廣等領(lǐng)域的知識(shí)和柴博士跨國(guó)公司實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。幫助課程參與者不僅從整體和全局的角度規(guī)劃和實(shí)施市場(chǎng)開(kāi)
講師:柴少青詳情
戰(zhàn)略突破 02.18
戰(zhàn)略突破-破冰主講:柴少青博士課程內(nèi)容精要:企業(yè)戰(zhàn)略突破八大原理:原理一、戰(zhàn)略目標(biāo)原理原理二、80/20原理原理三、創(chuàng)新原理原理四、時(shí)間無(wú)價(jià)原理原理五、實(shí)驗(yàn)原理原理六、中層制勝原理原理七、稀缺元素原理原理八、標(biāo)簽原理戰(zhàn)略的核心:戰(zhàn)略的核心是選擇;戰(zhàn)略的核心是:舍得;戰(zhàn)略的核心是:做對(duì)的事情;戰(zhàn)術(shù)是把事情做對(duì)!戰(zhàn)略的核心是:方向;實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的路徑:戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)
講師:柴少青詳情
戰(zhàn)略績(jī)效飛輪 02.18
戰(zhàn)略績(jī)效飛輪柴少青博士【培訓(xùn)背景】?為什么企業(yè)制定的戰(zhàn)略總是無(wú)法得到正確地實(shí)施??為什么高層管理者經(jīng)常抱怨執(zhí)行力越來(lái)越不盡人意??為什么員工缺乏工作的熱情與責(zé)任感??為什么組織的效率越來(lái)越低??為什么公司制定的年度目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),大家都相互推諉責(zé)任??為什么部門(mén)之間壁壘重重、溝通不暢、溝通成本越來(lái)越高??為什么產(chǎn)品因質(zhì)量原因的退換貨率卻越來(lái)越高、交期的延長(zhǎng)造
講師:柴少青詳情
戰(zhàn)略人才培養(yǎng)與發(fā)展主講:柴少青博士課程背景:為什么公司在員工培訓(xùn)上投入很多,可是收效甚微為什么員工培訓(xùn)后,回到工作崗位卻不去應(yīng)用所學(xué)技能?為什么公司在成本控制的時(shí)候,首先砍掉培訓(xùn)預(yù)算?為什么高層不重視培訓(xùn)?培訓(xùn)就是培訓(xùn)部門(mén)的事情嗎?當(dāng)員工業(yè)績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),培訓(xùn)是最好的方法嗎?如何培養(yǎng)人才?面對(duì)以上諸多問(wèn)題與困惑,柴少青博士基于多年對(duì)跨國(guó)公司的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和多年在人
講師:柴少青詳情
營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與渠道管理主講:柴少青課程大綱:模塊一、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略1.什么是營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略?2.營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的本質(zhì)?3.公司的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略?為什么2009年公司要采取聚焦的策略?4.企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略類型?5.公司2008年的品牌戰(zhàn)略?6.如何建立公司的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?模塊二、渠道管理1.從產(chǎn)品的組合看渠道管理的重要性2.家居企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的五個(gè)階段(產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)階段、渠道競(jìng)爭(zhēng)階段、設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)階
講師:柴少青詳情
戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理 02.18
||||||||||||戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理課程背景:柴少青博士研究了跨國(guó)公司關(guān)于戰(zhàn)略財(cái)物管理的最佳實(shí)踐,結(jié)合國(guó)內(nèi)的實(shí)際商業(yè)環(huán)境,和柴博士在跨國(guó)公司多年的運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,總結(jié)了一套行之有效的、適合國(guó)情的戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制方法。主要體現(xiàn)在預(yù)算管理和成本控制兩大方面。課程目標(biāo):通過(guò)分享跨國(guó)公司的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使受訓(xùn)者了解財(cái)務(wù)人員的角色定位和所承擔(dān)的職責(zé),掌握預(yù)算管理的方法
講師:柴少青詳情
營(yíng)銷(xiāo)困局和突破之道 02.18
柴少青博士重磅推出的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)提升、企業(yè)利潤(rùn)突破的核心課程營(yíng)銷(xiāo)困局和突破之道主講:柴少青博士1.課程背景面對(duì)微利時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)困局和突破之道的創(chuàng)新課程一個(gè)能夠徹底突破營(yíng)銷(xiāo)高管思維定式、經(jīng)驗(yàn)定式的獨(dú)創(chuàng)課程?眾多企業(yè)的困惑??:???▲為什么我們的營(yíng)銷(xiāo)思維經(jīng)常會(huì)固化成一種慣性一種定式,從而失去活力??????▲為什么面對(duì)各種不同個(gè)性的大客戶,我們的營(yíng)銷(xiāo)人員往往無(wú)法充分實(shí)
講師:柴少青詳情
營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)定位主講專家:柴少青博士□為什么要學(xué)習(xí)本課程隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸由短期競(jìng)爭(zhēng)演變?yōu)殚L(zhǎng)線競(jìng)爭(zhēng),即不再側(cè)重于某個(gè)階段、某類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)輸贏,而著重于以系統(tǒng)的產(chǎn)品、價(jià)格、銷(xiāo)售、推廣等策略,輔以定位明確的品牌策略,來(lái)積累、培育持久的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)也逐漸由前端的產(chǎn)品特色和質(zhì)量、服務(wù)特色和質(zhì)量、價(jià)格、銷(xiāo)售效率等營(yíng)銷(xiāo)要素,逐漸深入擴(kuò)大到管
講師:柴少青詳情
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