《大數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)HR效能提升》2D課綱

  培訓(xùn)講師:陳琦

講師背景:
陳琦導(dǎo)師簡介江蘇培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)常務(wù)理事名師學(xué)院人力資源學(xué)院研究員香港興企管理培訓(xùn)學(xué)院客座講師江蘇/江西/浙江/海南人力資源協(xié)會(huì)首席講師人力資源開發(fā)研究會(huì)高級注冊培訓(xùn)師管理漏斗模型/人本管理實(shí)戰(zhàn)講師高級管理顧問、績效文化規(guī)劃專家、團(tuán)隊(duì)教練陳琦 詳細(xì)>>

陳琦
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《大數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)HR效能提升》2D課綱詳細(xì)內(nèi)容

《大數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)HR效能提升》2D課綱

大數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)HR效能提升
【課程收益】
了解大數(shù)據(jù)分析運(yùn)用HR管理的意義
熟悉HR量化數(shù)據(jù)種類及分析方法
運(yùn)用HR數(shù)據(jù)化管理的核心思想
提高數(shù)據(jù)化管理下的管理效率提升
掌握大數(shù)據(jù)關(guān)鍵效能提升因素
【課程形式】
工作實(shí)務(wù)案例的分享及研討(團(tuán)體討論與分享);
引進(jìn)管理知識(shí)、工具與技巧(講師講述、實(shí)務(wù)演練);
教導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)運(yùn)用各種管理工具與技能(角色扮演);
小組發(fā)表(講師檢核與評價(jià))
【課程時(shí)長】
2天,(6小時(shí)/天)
【課程對象】
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理以及相關(guān)中高層管理者
【課程老師】
陳琦老師
【課程大綱】
第一講 人力資源管理職能發(fā)展與數(shù)據(jù)分析概述1、人力資源管理的關(guān)鍵活動(dòng)
HR職能發(fā)展趨勢
管理決策的科學(xué)性
人力資源管理的邏輯分析
2、人力資源管理數(shù)據(jù)化
HR數(shù)據(jù)種類與特點(diǎn)
HR數(shù)據(jù)分析的三個(gè)層面
3、數(shù)據(jù)化管理的3個(gè)層次
經(jīng)營決策
管理分析
業(yè)務(wù)指導(dǎo)
4、大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來
討論:企業(yè)發(fā)展的瓶頸在哪里
分享:大數(shù)據(jù)時(shí)代下的hr新職能第二講 大數(shù)據(jù)分析下人力資源管理的機(jī)遇
企業(yè)目前面臨大數(shù)據(jù)的四大挑戰(zhàn)
大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的缺失
大數(shù)據(jù)分析人才的短缺
大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的流失
大數(shù)據(jù)分析工具的瓶頸
2、大數(shù)據(jù)人力資源管理的成功因素
發(fā)現(xiàn)獨(dú)有的“數(shù)據(jù)資產(chǎn)”
明確數(shù)據(jù)資產(chǎn)的價(jià)值
識(shí)別優(yōu)先應(yīng)用場景
大數(shù)據(jù)分析決策常態(tài)化
大數(shù)據(jù)關(guān)鍵人才的強(qiáng)力保障
大數(shù)據(jù)人力資源的隱私與安全
案例1:米其林公司利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)招聘
案例2:通用公司利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行線上線下組合培訓(xùn)
案例3:易趣公司利用大數(shù)據(jù)保留知識(shí)型員工管理
第三講 人力資源數(shù)據(jù)分析實(shí)操
1、診斷與調(diào)研
員工滿意度調(diào)研
員工敬業(yè)度調(diào)研
2、招聘管理
招聘成效類數(shù)據(jù)
招聘精準(zhǔn)度分析
3、培訓(xùn)管理
培訓(xùn)管理模塊的關(guān)鍵數(shù)據(jù)
培訓(xùn)需求與成效調(diào)查
4、薪酬管理
薪酬水平的對比分析(外部競爭力)
薪酬水平的內(nèi)部公平性分析
5、績效管理
績效考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)
團(tuán)隊(duì)與個(gè)人績效統(tǒng)計(jì)第四講 人力資源數(shù)據(jù)管理價(jià)值
HR量化價(jià)值衡量
基于人才生命周期管理的HR職能量化分解
HR運(yùn)行效率指標(biāo)
HR管理效力指標(biāo)
HR戰(zhàn)略職能價(jià)值指標(biāo)
數(shù)據(jù)化應(yīng)用管理必須以制度化、流程化、圖表化的鏈接
提升數(shù)據(jù)整合分析能力??
HR管理者決策智能化?
案例:高效企業(yè)的大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用HR管理實(shí)踐

 

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