12.生產(chǎn)管理六大要素實戰(zhàn)訓練-12hr
12.生產(chǎn)管理六大要素實戰(zhàn)訓練-12hr詳細內(nèi)容
12.生產(chǎn)管理六大要素實戰(zhàn)訓練-12hr
生產(chǎn)管理六大要素實戰(zhàn)訓練
壹、課程目的:
1.任何企業(yè)都希望能將資源充分利用,以降低成本、提高質(zhì)量和生產(chǎn)效率,
追求經(jīng)營管理的最佳效益。2.本課程以制造業(yè)的管理體系為基點,從效率、品質(zhì)、成
本、交期、安全、
士氣…等六個方面來探討各項改善的要點,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低的
目的。
貳、課程特色:
運用講授法、互動式教學、小組討論法、案例分析、實例演練…等方式教學,講課內(nèi)容生
動、務實。
參、適合對象:生產(chǎn)、生管、物管、品管..等相關(guān)部門主管及中高階主管。
肆、課程時數(shù):12 小時。
伍、課程大綱:
一、制造業(yè)面臨的壓力及因應對策 1.21 世紀制造業(yè)面臨的壓力2.如何因應 21
世紀帶來的沖擊
二、管理的階層與目標1.管理的階層2.管理的六大目標
三、如何提高生產(chǎn)效率(P)
1.生產(chǎn)的七大浪費2.如何杜絕生產(chǎn)的七大浪費3.消除浪費的迷思4.解決生產(chǎn)浪費的法寶
制造程序分析
工廠布置
搬運作業(yè)
稼動分析
人機程序圖
動作研究分析
生產(chǎn)線平衡實例說明:IE 改善實例說明
四、如何提升產(chǎn)品品質(zhì)(Q) 1.制程管制的步驟
確定制造流程
制造流程解析
決定管制項目案例說明:QC 工程表的制作
實施作業(yè)標準化實務探討:抽樣計劃與檢驗標準的迷思
管制圖表的運用
制程能力解析
問題分析解決
制程之繼續(xù)管制
2.制程管制的方法
首件檢查
自主檢查
檢驗站檢查
制程巡回檢查3.制程異常的處理4.制程品質(zhì)分析
五、如何降低生產(chǎn)成本(C) 1.生產(chǎn)成本的結(jié)構(gòu)2.降低成本的要點3.降低成本的方法
降低材料成本的方法
降低人工成本的方法
降低制造費用的方法
降低品質(zhì)成本的方法
降低設(shè)備成本的方法六、如何確保產(chǎn)品交期(D)
1.生產(chǎn)能力的評估
生產(chǎn)能力設(shè)定
產(chǎn)能規(guī)劃與負荷分析運用實例:產(chǎn)能分析的工具
產(chǎn)銷不平衡的因應方式
2.生產(chǎn)計劃的安排
生產(chǎn)計劃的目的
生產(chǎn)計劃的排定方式
生產(chǎn)前的準備作業(yè)3.生產(chǎn)進度的管制
生產(chǎn)進度管制常用的方法
在制品移轉(zhuǎn)管理的運用(SFC)
運用實例:在制品轉(zhuǎn)移管理的工具
生產(chǎn)進度異常的處理七、如何保障工作安全(S)
1.推動安全的要點與方法
2.安全查檢表
八、如何提高員工士氣(M) 1.員工的工作動機2.提高員工士氣的七大要素
陸、主講老師:陳錦河先生(臺籍)
學 歷:臺灣逢甲大學工業(yè)工程系(1979 年畢業(yè))
35 年制造業(yè)、咨詢業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗
任:企業(yè)競爭力提升顧問、專業(yè)講師北京大學、清華大學、四川大學 特聘講師
| |歷 任:安傳電子股份有限公司 |品管課長 |
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| |三光惟達股份有限公司 |生管專員 |
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| |工業(yè)技術(shù)研究院電子所 |物管主管 |
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| |華智資訊管理顧問有限公司 |經(jīng)理、總經(jīng)理 |
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| |工業(yè)技術(shù)研究院量測中心 |品保課長 | |
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| |鼎沛股份有限公司 |協(xié)理、副總經(jīng)理 |
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| |蘇州華杰電子有限公司 |總經(jīng)理 |
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| |康可電子股份有限公司 |副總經(jīng)理 |
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| |天路管理顧問有限公司 |總經(jīng)理 |
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| |榮 譽:榮獲臺灣經(jīng)濟部 |品質(zhì)推廣服務獎 |
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| |證 照:品管技術(shù)師考試合格(1981 年) | | |
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| |ISO 9001/實驗室品質(zhì)系統(tǒng)認證 |主任評審員考試合格 |
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| |中階干部管理技能訓練(MTP) |合格講師 |
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專
長:企業(yè)體質(zhì)再造、流程優(yōu)化、企業(yè)規(guī)范化管理、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、物料管理系統(tǒng)、品質(zhì)
管理系統(tǒng)、5S 與目視化管理、ERP 推動、 IE
與工作改善、目標管理與績效考核、干部管理技能訓練。
曾 任:臺灣區(qū)電機電子工業(yè)同業(yè)公會-品質(zhì)技術(shù)咨詢顧問
| |企業(yè)e化小組召集人 |
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|臺灣經(jīng)濟部 |-中小企業(yè)榮譽指導員 |
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|臺灣職訓局 |-企業(yè)訓練輔導團 顧問 |
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曾經(jīng)提供企業(yè)內(nèi)訓、輔導的代表客戶有:
大眾電腦、南亞電子、永豐余紙業(yè)、厚生橡膠、力捷電腦、幸亞電子、裕隆汽車、中華
汽車、躍進汽車、珈多利機械、華眾塑料、正新輪胎、愛普拉斯集團、東箭汽車用品、
新大洋集團、蘭寶傳感器、宇研鞋業(yè)、安踏(中國)鞋業(yè)、泰光鞋業(yè)、泰馬鞋業(yè)、紅蜻蜓
集團、361度服飾、潯興拉鏈、萬利達科技、廈門鎢業(yè)、虹鷺電子、金霖電子、廈門
良機、青島松下、青島TDK、吉榮金屬、長營電器、得意電子、強信機械、中國移動
、小三峽電力、熱映光電、振華涂裝、南方軸承、關(guān)西金屬、天通集團、歐仕達時裝、
亞潤襪業(yè)、億康紡織、新高纖維、加平機械、北京地鐵、希姆斯電梯、新藝機電、優(yōu)億
醫(yī)療器械..等 300 余家。
陳錦河老師的其它課程
《企業(yè)內(nèi)部講師培訓》 11.03
企業(yè)內(nèi)部講師培訓大綱TTT一、引言在完全競爭的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,以及日新月益的技術(shù)領(lǐng)域里,若想突破原有的績效表現(xiàn),在硬件上必須要隨時投入最先進的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備與流程改善;在軟件上則必須有一群能立即改變、隨時補充新知的員工。硬件上的更新,有賴于資金與技術(shù)的投入,而軟件上的提升,全仰賴以人為本的教育訓練是否能落實且持續(xù)。所以「教育訓練」是企業(yè)提升人力素質(zhì)、確保競爭優(yōu)勢絕
講師:陳錦河詳情
《生產(chǎn)計劃與交期管理》 11.03
(課程宗旨:生產(chǎn)管理是客戶訂單與生產(chǎn)部門間的重要橋梁,企業(yè)是否能夠滿足客戶的交期,是否可以避免空運甚至取消訂單,生產(chǎn)管理扮演重要的角色;此外,企業(yè)能否以較低的成本進行生產(chǎn),也具備舉足輕重的地位。因此生產(chǎn)管理可說是企業(yè)生產(chǎn)活動的火車頭,這個工作做得越好,企業(yè)的生產(chǎn)就越順暢,成本就越低。本課程從企業(yè)未來的設(shè)備投資計劃、計劃生產(chǎn)型態(tài)或訂單生產(chǎn)型態(tài)的企業(yè)所需的各項生
講師:陳錦河詳情
《生產(chǎn)中階干部管理能力提升訓練》 11.03
生產(chǎn)中階干部管理能力提升訓練1.課程特色:※建立生產(chǎn)中階主管全面性、前瞻性思維,能以更周全、更多面的角度思考日常的管理行為及問題,成為具有自覺及自省能力的意識性主管。※掌握「科學的方法」與「人性的尊重」兩大管理主軸,建立對事情的明確處理程序,塑造活潑高昂的團隊士氣,成為高效能的管理者?!囵B(yǎng)中階主管對其職務及責任有更深入的體認,啟發(fā)其積極、主動的管理意識,成
講師:陳錦河詳情
《突破解決問題的瓶頸》 11.03
突破解決問題的瓶頸當公司開會時,您是否常覺得意見分歧,最后總是不了之,沒有答案?您是否每次遇到問題,都未能找到真正原因,以致相同問題一直重復發(fā)生?如何訓練自己面對問題有追根究柢,分析解決的能力?如何在公司內(nèi)建立一套共同的思維模式? 本課程期望能透過應用各種管理工具,學習如何正確迅速的定義及分析問題相互交叉運用,并找出造成問題的根本原因,據(jù)此擬定與選擇有效且合
講師:陳錦河詳情
《物料控制與倉儲管理》 11.03
(課程宗旨:不論何種制造業(yè),物料與倉儲管理一直是最根本的工作,也是迄今仍困擾著管理層的問題所在。倉儲管理做不好,會使良料變成廢料損失;備料費時、發(fā)錯料立即影響生產(chǎn)工作。料帳不準更是企業(yè)心頭之痛,造成不必要的呆料,或者停工待料致交期延誤。另外,庫存管理模式也攸關(guān)投產(chǎn)供料成敗,例如MRP系統(tǒng)一直被企業(yè)界極端重視,因為「適品/適時/適量」將是競爭力所在?!复媪抗芾?/p>
講師:陳錦河詳情
《如何運用IE手法提升生產(chǎn)效率》 11.03
(課程特色:企業(yè)在制造成本不斷增加之環(huán)境下,當務之急乃是尋求一個最佳的生產(chǎn)方法;有鑒于此特別規(guī)劃本課程,希望藉由IE手法的運用,將人、機、料、法、環(huán)五項「制造資源」作最有效的安排與運用,以最經(jīng)濟的投資,使產(chǎn)能倍增、質(zhì)量更穩(wěn)定、成本更低、交期更快速、作業(yè)更安全,以提升企業(yè)之獲利率及競爭力。課程以系統(tǒng)方式深入講授工作改善IE技巧,輔以實戰(zhàn)改善案例,使學員能夠立即
講師:陳錦河詳情
(課程特色:企業(yè)的問題包羅萬向,主要來自人、機、料、法、環(huán)的運作過程,所表現(xiàn)出來的是品質(zhì)不良、生產(chǎn)效率低落、士氣不佳、人員流動率高……等,這些問題每天都困擾著各級干部,導致干部為了處理問題而無暇執(zhí)行管理作業(yè)并進行改善。甚至有些問題即使解決了,過一陣子同樣的問題又重復發(fā)生,使得干部疲于應付!QC七大手法是先進國家在解決問題時必備的工具,藉由各種統(tǒng)計手法的運用,
講師:陳錦河詳情
《如何做好現(xiàn)場品質(zhì)管理》 11.03
(課程特色:補料、返工、報廢,現(xiàn)場管理者心中永遠的痛;客訴、賠償,已成了現(xiàn)場管理者和QC人員最大的晉升障礙;沒有品質(zhì),就沒有明天!但如何做好現(xiàn)場品質(zhì)管理卻常常使現(xiàn)場干部和QC人員焦頭爛額、力難從心……本課程,沒有高深理論,只有老師三十年現(xiàn)場品質(zhì)管理成功經(jīng)驗的現(xiàn)身說法……(課程收益:1、消除品質(zhì)觀念誤區(qū),樹立正確品質(zhì)觀念2、掌握建立車間品質(zhì)管理系統(tǒng)3、掌握具體
講師:陳錦河詳情
《生產(chǎn)成本管理與浪費控制》 11.03
(課程宗旨:高利潤的年代似乎已經(jīng)成為過去式,取而代之的是所謂的微利時代,也就是如何在有限的外在獲利因素環(huán)境下,創(chuàng)造最大的利潤空間,這一切自然得由自身控制的生產(chǎn)成本去著手,簡而言之,利潤為售價與成本間差異,既然外在售價因素無法操之在我,如能將自身生產(chǎn)成本在維持既有產(chǎn)品品質(zhì)情況下不斷往下修正,其所向下修正的成本自然成為獲利的空間,尤其現(xiàn)代消費者要求的低價位、多花
講師:陳錦河詳情
《如何成為杰出的班組長》 11.03
《如何成為杰出的班組長》1.課程特色:※針對班組長所需具備的基本觀念、管理技能,作最完美的整合?!囵B(yǎng)班組長的執(zhí)行力使其對職務及責任有更深入的體認,啟發(fā)其積極、主動的管理意識,成為能自主管理的行動實踐者?!_認識自身角色,提高處理人際關(guān)系的能力,全面履行班組長的管理職責?!陨a(chǎn)管理業(yè)務流程為基點,將企業(yè)資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追
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