《陽光心態(tài)與職場正能量》

  培訓(xùn)講師：夏琳

講師背景：
夏琳老師團隊建設(shè)與管理專家演講與公眾表達(dá)教練中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院特聘講師京城著名主持人、活動策劃人超過2000場的培訓(xùn)、主持與演講經(jīng)歷每天死磕自己必發(fā)一篇公眾號文章的“講師夏琳”現(xiàn)任：北京彤璽文化發(fā)展有限公司總經(jīng)理曾任：世界500強AIG集 詳細(xì)>>

夏琳
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《陽光心態(tài)與職場正能量》詳細(xì)內(nèi)容

《陽光心態(tài)與職場正能量》

正向思維 積極主動
——陽光心態(tài)與職場正能量
課程背景：
本課程以管理干部和業(yè)務(wù)骨干為核心，從積極陽光贏在職場之道、正能量正向吸引方法兩個方面，全方位打造管理者和骨干員工的陽光心態(tài)，提升他們的職場正能量。運用神奇的吸引力法則，讓學(xué)員在日常工作中學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制壓力，進而提高個人工作能力，提升企業(yè)整體績效水平！
課程收益：
1、意識：使學(xué)員意識到將工作當(dāng)成刻意練習(xí)，其實可以很快樂，可以充滿著陽光正能量
2、知識：讓學(xué)員學(xué)習(xí)利他簡單精進的職場之道和吸引力法則，做到不怨人不生氣不找借口
3、技能：提高學(xué)員的職場快樂度和幸福感，善用幽默，做好情緒和壓力管理，積極自我提升
4、理念： 夏琳老師一課四訓(xùn)理念（預(yù)訓(xùn)+正訓(xùn)+自訓(xùn)+復(fù)訓(xùn)）讓學(xué)員牢固掌握更好學(xué)以致用
5、落地：531落地實施計劃（5個收獲點、3個行動項、1項立刻去做的事）助力落地實施
學(xué)員對象：企業(yè)高級管理人員、核心管理干部及員工骨干等
授課方式：
1、交互教學(xué)：講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合加之夏老師生動幽默演繹課堂氛圍好
2、互動演練：現(xiàn)場練習(xí)、小組討論、角色扮演、成果輸出，加上課后作業(yè)和531落地效果好
3、行動學(xué)習(xí)：翻轉(zhuǎn)課堂、群策群力、世界咖啡…使學(xué)員沉浸其中相互激發(fā)成就，體驗評價好
課程時間：2天，6小時/天
課程大綱：
第一講：積極主動的職場陽光心態(tài)
一、積極主動改變路徑
1、升級思想
2、落實行動
3、固化習(xí)慣
4、塑造性格
5、改變命運
二、積極主動擴大影響圈
1、積極主動：將自己的主觀能動性發(fā)揮到極致
2、找準(zhǔn)方向：改變你不能接受的
3、適應(yīng)調(diào)整：接受你不能改變的
三、積極主動陽光心態(tài)魔力
1、增加個體創(chuàng)造力
2、激發(fā)熱情與希望
3、獲得更多的資源
四、改變語言 成為積極主動職場人1、消極被動語言的負(fù)能量
2、積極主動語言的正能量
五、積極主動陽光正能量
1、我有必定成功公式
2、你就是一切根源
3、過去不等于未來
4、是的 我準(zhǔn)備好了
六、積極主動職場之道
1、起心動念利他，一切方法自來
2、大道至簡，你簡單，世界才簡單
3、六項精進、成功公式
第二講：奮斗進取的職場正能量
一、我們都必須面對的敵人
1、Time：時間
2、AI：人工智能
二、AI時代裁員啟示
1、有方向感目標(biāo)感使命感
2、以身作則 夢想引領(lǐng)
3、不可替代性
4、職場口才與組織能力
5、忠誠與勤奮
三、職場馬太效應(yīng)1、強者恒強 贏家通吃
2、微不足道的差距形成無法逾越的鴻溝
四、老板心態(tài)VS 打工心態(tài)
五、認(rèn)清五個等式
付出 = ？
批評 = ？
挫折 = ？
利他 = ？
吃虧 = ？
六、賺錢Vs值錢
1、能夠脫穎而出的三類人
2、聽覺學(xué)習(xí)：得到、喜馬拉雅、荔枝等
3、視覺學(xué)習(xí)：Kindle、優(yōu)酷、騰訊精品課等
4、感覺學(xué)習(xí)：社群、混沌研習(xí)社、十點讀書會等
5、學(xué)習(xí)的六個一
七、長板理論
1、木桶理論Vs長板理論
2、沒有完美的個人只有完美的團隊
案例分享：類夫妻的馬云與蔡崇信
八、小組研討
課程回顧與總結(jié)：
一、答疑與互動交流：Q & A時間
二、一課四訓(xùn)教學(xué)理念：
1、預(yù)訓(xùn)：需求問卷、預(yù)先建群、案例收集、問題訪談
2、正訓(xùn)：精力集中、案例演示、現(xiàn)場互動、全情投入
3、自訓(xùn)：社群學(xué)習(xí)、微課補充、作業(yè)群覽、期限改變
4、復(fù)訓(xùn)：定期復(fù)訓(xùn)、復(fù)盤總結(jié)、持續(xù)跟蹤、不斷提升
三、531落地實施計劃
1、學(xué)員課后寫出至少5個（多者不限）課程中的收獲點
2、列出3個指導(dǎo)實際工作的學(xué)以致用的行動項
3、聚焦1個立刻去做行動，包含詳盡具體的行動步驟
4、以“PDCA”來督促培訓(xùn)成果的落地實施，做到有計劃、有實施、有查核、有總結(jié)
5、以1個月為期限（時間可根據(jù)情況調(diào)整）促使學(xué)員改變，督導(dǎo)者最終給出評估意見

 

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聲情并茂互動控場——演講表達(dá)與匯報能力提升課程背景：本課程管理干部和骨干員工為核心，從思維、技能和應(yīng)用三方面，全方位提升管理者的演講表達(dá)與匯報能力。應(yīng)用結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組和邏輯遞進，讓管理層在日常工作無論是溝通表達(dá)還是匯報演示都能都得心應(yīng)手，解決工作中的實際問題。讓表達(dá)更高效、溝通更輕松、做事更清爽，進而提高工作能力和提升工作成效！課程收益：1、意

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雷厲風(fēng)行結(jié)果導(dǎo)向——贏在高效執(zhí)行力課程背景：本課程以企事業(yè)單位管理者和骨干精英為核心，從執(zhí)行力定義、執(zhí)行不力原因、心態(tài)和行動上提升執(zhí)行力四個方面，全方位打造管理者和骨干員工的執(zhí)行力。結(jié)合綜合素質(zhì)“贏”字模型、MKASH模型和四動力模型，讓學(xué)員在日常工作中調(diào)心態(tài)、學(xué)知識、練技能、促執(zhí)行！進而提高個人工作能力，提升企業(yè)績效水平！課程收益：1、意識：使學(xué)員從思維上

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以終為始步步為贏——目標(biāo)與計劃管理課程背景：本課程以企事業(yè)單位管理干部和骨干精英為核心，從目標(biāo)計劃的概念方法入手，全方位提升管理者的目標(biāo)制定和計劃落實水平。讓學(xué)員意識到目標(biāo)管理就是自我管理，明白自己要什么，目標(biāo)計劃就是要以終為始才能步步為贏，讓學(xué)員在工作中條理清晰，效率倍增，進而解決工作中的實際問題，提升工作成效！課程收益：1、意識：使學(xué)員從思維的層面意識到

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情緒與壓力管理課程背景：本課程以企事業(yè)單位骨干精英為核心，從正能量正向吸引方法、情緒壓力管理等方面，全方位打造管理者和骨干精英的陽光心態(tài)，提升他們的職場正能量。運用神奇的吸引力法則，讓學(xué)員在日常工作中學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制壓力，進而提高個人工作能力，提升企業(yè)整體績效水平！課程收益：1、意識：使學(xué)員意識到將工作當(dāng)成刻意練習(xí)，其實可以很快樂，可以充滿著陽光正能量2、

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