后勤人員安全意識(shí)與技能深度提升
后勤人員安全意識(shí)與技能深度提升詳細(xì)內(nèi)容
后勤人員安全意識(shí)與技能深度提升
后勤人員安全意識(shí)與技能提升
主講老師:田春榮
課程背景:
后勤人員面臨的工作,半數(shù)以上都可能是非計(jì)劃的,甚至是突發(fā)事件導(dǎo)致的工作,比如緊急出工,事故應(yīng)急等。在時(shí)態(tài)緊急情況下,絕大多數(shù)人關(guān)注點(diǎn)往往聚焦在解決問(wèn)題、恢復(fù)正常秩序中,對(duì)參與搶修、應(yīng)急人員的安全考慮難以做到萬(wàn)無(wú)一失。那如何最大程度保護(hù)后勤人員在非常規(guī)工作中的安全?
簡(jiǎn)單說(shuō),首先,也是最重要的,安全意識(shí)永不松懈,具備安全隱患、職業(yè)危害因素的識(shí)別能力,確保自身職業(yè)健康和安全;其次,毫無(wú)疑問(wèn),后勤人員應(yīng)當(dāng)熟知國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要求,了解相關(guān)國(guó)家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn);最后,應(yīng)當(dāng)是人員技術(shù)過(guò)硬,后勤人員的安全技能應(yīng)當(dāng)是全方位的,360°無(wú)死角。
針對(duì)一般企業(yè)后勤人員面臨的任務(wù)復(fù)雜且通常難以計(jì)劃、后勤人員流動(dòng)性相對(duì)較高的實(shí)際情況,開發(fā)本培訓(xùn)方案,以便能夠幫助企業(yè)建立后勤人員安全培訓(xùn)框架,以便系統(tǒng)性夯實(shí)后勤人員的知識(shí)基礎(chǔ),不斷提醒強(qiáng)化安全意識(shí),為后勤人員以及所在企業(yè)后勤安全保駕護(hù)航:
《安全生產(chǎn)法》《職業(yè)病防治法》《刑法》相關(guān)條款解讀
后勤工作常見風(fēng)險(xiǎn)隱患:消防安全技能與管理,包括動(dòng)火作業(yè);電氣安全管理,包括臨時(shí)用電作業(yè)以及施工商用電安全管理;
后勤工作常見職業(yè)危害因素:噪音,振動(dòng),化學(xué)品等
個(gè)人防護(hù)基本技能:如何選擇合適的個(gè)人防護(hù)用品。
本課程分為四個(gè)模塊,適合后勤人員、安全管理人員參加。
課程收獲:
讓參訓(xùn)人員由淺入深地:
第一課:法律法規(guī)學(xué)習(xí)與守法意識(shí)提升
第二課:了解和掌握樓宇火災(zāi)隱患排查方法和知識(shí)和組織運(yùn)行過(guò)程樓宇火災(zāi)預(yù)防深層知識(shí),掌握動(dòng)火作業(yè)相關(guān)要求,火災(zāi)逃生和自我保護(hù)知識(shí);以及其他后勤作業(yè)典型風(fēng)險(xiǎn):電氣安全,包括臨時(shí)用電等,實(shí)現(xiàn)隱患識(shí)別的基本技能提升
第三課:對(duì)于后勤特有的,包括機(jī)動(dòng)車駕駛、廚房管理等,期間涉及的職業(yè)危害因素進(jìn)行學(xué)習(xí)了解
第四課:個(gè)人防護(hù)用品/勞保用品基本知識(shí)與選擇、使用及報(bào)廢
課程對(duì)象:樓宇企業(yè)單位后勤人員、基層安全管理人員
課程時(shí)間:8h
授課特色:大量實(shí)戰(zhàn)案例,案例接地氣、最佳實(shí)踐可嫁接性強(qiáng)、方法好落地
課程大綱:
模塊1,法律法規(guī)學(xué)習(xí)與守法意識(shí)提升
《安全生產(chǎn)法》相關(guān)條款解讀
《職業(yè)病防治法》相關(guān)條款解讀
《刑法》相關(guān)條款解讀
模塊2,后勤工作典型隱患一覽
消防管理基礎(chǔ)知識(shí)
室外消火栓、消防水泵接合器,消防車道等有哪些要求?
室內(nèi)消火栓及自動(dòng)滅火系統(tǒng)隱患排查方法
建筑滅火器配置要求?國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?
消防應(yīng)急照明及疏散指示系統(tǒng)及隱患排查
電動(dòng)自行車電池自燃機(jī)理——為什么說(shuō)電動(dòng)自行車電池火災(zāi)是滅不掉的?
視頻演示
動(dòng)火作業(yè)安全管理要求——火災(zāi)源頭
動(dòng)火作業(yè)的主要風(fēng)險(xiǎn)
動(dòng)火作業(yè)管理要求
電焊作業(yè)安全防護(hù)措施
視頻
消防安全隱患排查
電氣安全基礎(chǔ)、電氣消防安全事故分享
視頻
基本電氣安全標(biāo)準(zhǔn)解讀—— 一起看看標(biāo)準(zhǔn)
配電室要求
配電箱設(shè)置要求
線路敷設(shè)要求
臨時(shí)用電的主要風(fēng)險(xiǎn)——提升對(duì)外來(lái)施工商的監(jiān)管能力
臨時(shí)用電作業(yè)票管理
配電箱設(shè)置要求
線路敷設(shè)要求
觸電后的應(yīng)急處置要求——與時(shí)間賽跑
模塊3:職業(yè)健康隱患——后勤人員避免不了的職業(yè)危害因素
職業(yè)危害因素防護(hù)措施
粉塵危害與控制措施
噪音危害與控制措施
電氣焊危害與控制措施
高低溫風(fēng)險(xiǎn)與控制措施
振動(dòng)傷害風(fēng)險(xiǎn)與控制措施
駕駛?cè)藛T的典型危害與控制專篇
維修人員的典型危害與控制專篇
保潔人員的典型危害與控制專篇
模塊4 個(gè)人防護(hù)用品基礎(chǔ)知識(shí)——安全的最后一道屏障
常見的個(gè)人防護(hù)用品種類與選擇依據(jù)
手套
眼鏡
面屏、呼吸保護(hù)裝置
安全鞋
頭盔
防護(hù)服
安全帶
個(gè)人防護(hù)用品使用要求
呼吸保護(hù)裝置/SCBA的使用(重點(diǎn))
個(gè)人防護(hù)用品維護(hù)與報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)
緊急事件處置過(guò)程個(gè)人防護(hù)用品重要提示
課程總結(jié)
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生產(chǎn)制造型企業(yè)應(yīng)急響應(yīng)綜合預(yù)案管理層桌面演習(xí)策劃方案北京?田春榮2022年4月目錄TOC\o"1-3"\h\u1項(xiàng)目背景PAGEREF_Toc100265201\h32演練類型:PAGEREF_Toc100265202\h33演習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)PAGEREF_Toc100265203\h34演習(xí)目的PAGEREF_Toc100265204\h
講師:田春榮詳情
職業(yè)健康管理推進(jìn)——全員職業(yè)健康安全培訓(xùn)必備主講老師:田春榮課程背景:近年來(lái)國(guó)家政府大力加強(qiáng)企業(yè)安全健康管理,以保護(hù)從業(yè)人員的人生安全與健康,遏制人身傷害事故,預(yù)防職業(yè)病發(fā)生。其中,基于員工生命周期內(nèi)的健康關(guān)注,職業(yè)健康管理越來(lái)越受到重視,越來(lái)越多的企業(yè)開始大力普及職業(yè)健康安全理念,提升職業(yè)健康管理水平。供熱公司中存在普遍的高溫高濕,噪音,以及部分化學(xué)品等職
講師:田春榮詳情
職業(yè)健康技術(shù)水平、管理能力綜合提升——企業(yè)各層人員必修課主講老師:田春榮課程背景:職業(yè)健康管理與職業(yè)病防治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久工作,在很多粗放式管理的企業(yè)中,存在大量的管理漏洞,在職業(yè)健康危害管控方面存在諸多不足之處,令人擔(dān)憂在不久的將來(lái)員工健康傷害的嚴(yán)重后果會(huì)逐步暴露出來(lái);更讓人不安的是,職業(yè)病基本都是難以恢復(fù)、不可能治愈的疾病,一旦罹患,對(duì)本人和家庭帶來(lái)的將是
講師:田春榮詳情
中高管理層安全履職能力建設(shè)12h 09.11
中高管理層安全履職能力建設(shè)主講老師:田春榮課程背景:公司的中層管理者對(duì)公司的方針、政策和安全管理體系落地執(zhí)行起到承上啟下的作用,為了有效解決在安全管理中“腰軟”問(wèn)題,要打造中層管理者的安全履職能力,打通從高層到基層過(guò)程中的瓶頸。本課程從安全履職能力建設(shè)的5個(gè)維度入手,講解安全履職能力建設(shè)的方法,提升安全履職能力課程收獲:讓全體學(xué)員:←系統(tǒng)了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全
講師:田春榮詳情
主要負(fù)責(zé)人安全管理實(shí)務(wù)綜述——高層安全管理人員必修課主講老師:田春榮課程背景:2021年刑法與安全生產(chǎn)法同時(shí)修訂,從法律層面進(jìn)一步強(qiáng)化了企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,而作為企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人,在企業(yè)安全管理面前,“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。——安全生產(chǎn)法第五條”。然而企業(yè)主要負(fù)責(zé)人在履行職責(zé)過(guò)程中面臨很多問(wèn)題,
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《企業(yè)綜合應(yīng)急預(yù)案演練與提升》——企業(yè)管理層安全必修課主講老師:田春榮(注:本課程重點(diǎn)在桌面演練,需要提前與企業(yè)進(jìn)行深度溝通,亦需要其他工作人員支持,因此報(bào)價(jià)較高,具體考慮:1.因需要提前與企業(yè)多次磨合,時(shí)間投入大,同時(shí)面對(duì)的是企業(yè)高管,根據(jù)甲方具體要求對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,講師個(gè)人報(bào)價(jià)2-3萬(wàn)元/天;2.需要工作人員配合,工作人員費(fèi)用應(yīng)增加計(jì)算,此工作人員建
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消防安全法及消防技能提升——消防安全管理必備主講老師:田春榮課程背景:消防安全必須常抓不懈。安全事故原因分三類,人的不安全行為,物的不安全狀態(tài)和管理不足。每年諸多的安全事故,究其原因,88(杜邦數(shù)據(jù))以上是由人的不安全行為導(dǎo)致的,而具體到火災(zāi)事故,尤其是重特大火災(zāi)事故,由物的原因?qū)е碌幕馂?zāi),深入挖掘也與人的行為,人的安全意識(shí)密切相關(guān),因此,真正實(shí)現(xiàn)消防安全,
講師:田春榮詳情
一線班組長(zhǎng)安全領(lǐng)導(dǎo)力——企業(yè)基層安全管理技能提升必備主講老師:田春榮課程背景:企業(yè)的基層班組長(zhǎng),承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的安全管理職責(zé),極少部分是具有一定的安全背景,多數(shù)是公司委任,相對(duì)欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對(duì)安全職責(zé)的挑戰(zhàn),因?yàn)槿狈Π踩尘?,在日常管理,尤其是安全管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié),比如隱患排查等,中往往比較與了解技術(shù)的人員缺乏共同語(yǔ)言,工作難于落地,監(jiān)管難度加大。不論哪種情況
講師:田春榮詳情
隱患排查雙機(jī)制與應(yīng)急響應(yīng)體系建立主講老師:田春榮課程背景:黨中央2016年12月在黨內(nèi)頒布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》,是歷史上第一次以黨中央、國(guó)務(wù)院名義印發(fā)安全生產(chǎn)方面的文件,科學(xué)謀劃了安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展藍(lán)圖,深刻闡述安全生產(chǎn)重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;響應(yīng)黨中央的號(hào)召,人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和
講師:田春榮詳情
應(yīng)對(duì)企業(yè)突發(fā)事件與危機(jī)——企業(yè)高管安管人應(yīng)急管理必修課主講老師:田春榮課程背景:企業(yè)的安全管理體系日趨成熟,然而在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí),有可能因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)性策劃,響應(yīng)不及時(shí)、不到位、不準(zhǔn)確,導(dǎo)致突發(fā)事件升級(jí)惡化,甚至導(dǎo)致企業(yè)業(yè)務(wù)能力中斷,演化成危機(jī)。突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急響應(yīng)能力不足,從三個(gè)層面分析:一、應(yīng)急體系建設(shè)、尤其是應(yīng)急演練,還停留在非常初級(jí)的階段,具體體現(xiàn)
講師:田春榮詳情
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