《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)》   08.02

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)》【課程背景】部門經(jīng)理往往是因為工作業(yè)績或工齡得以晉升，當(dāng)他們面對人力資源管理問題時，往往不知所措，極易造成部門效率低下，甚至人才流失，影響企業(yè)整體發(fā)展?！菊n程宗旨】通過企業(yè)人力資源管理的基本框架梳理非人力資源部門管理者的人力資源管理理念，提升與HR部門的合作默契。通過案例分析、角色扮演等多種教學(xué)手段，迅速學(xué)習(xí)多種常用的人力

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《壓力管理 》   08.02

《壓力管理——壓力，您好》【課程背景】我們每天都生活在壓力當(dāng)中，卻遠遠低估了壓力給我們造成的傷害。不了解壓力的本質(zhì)和規(guī)律，又何談解壓？在這里我用嚴謹?shù)膲毫π睦韺W(xué)告訴你，如何科學(xué)解壓?！菊n程宗旨】壓力分好壞，是敵亦是友。學(xué)會調(diào)節(jié)自己的壓力，運用得當(dāng)，“壞壓力”也可以轉(zhuǎn)化成“好壓力”讓好壓力為自己所用，成為你職場和生活的助力?！緦W(xué)員對象】所有人員【培訓(xùn)時長】1天

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《薪酬體系設(shè)計》   08.02

《薪酬體系設(shè)計》【課程背景】如何平衡薪酬的高激勵效果與實際人力資源高成本的矛盾，如何處理員工薪酬與績效的平衡？是困擾企業(yè)薪酬管理的大問題，作為HR又如何從專業(yè)層面給予企業(yè)有價值的支持?！菊n程宗旨】掌握美世、海氏、瀚威特知名咨詢公司的薪酬設(shè)計專業(yè)技巧，績效工資、獎金設(shè)計的要項和難重點?！緦W(xué)員對象】企業(yè)高管、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員【培訓(xùn)時長】1天，六課時【課程價

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《培訓(xùn)體系設(shè)計》   08.02

培訓(xùn)體系設(shè)計——培訓(xùn)計劃制訂與培訓(xùn)效果評估【課程背景】對人才進行有效的培養(yǎng)，在企業(yè)戰(zhàn)略和運營層面，做好培訓(xùn)需求調(diào)研，培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)效果評估，形成員工與企業(yè)共同成長的良性機制，確保企業(yè)的基業(yè)長青。【課程宗旨】使培訓(xùn)價值最大化，在理念、制度、資源、運作等方面，建立高效的培訓(xùn)體系，完善的培訓(xùn)運作機制?！緦W(xué)員對象】企業(yè)高管、中層管理人員、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員【培訓(xùn)

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《績效管理》   08.02

《走出績效管理的困惑》【課程背景】企業(yè)深知績效管理的重要性，但實際操作并不得法，常出現(xiàn)針對績效管理與企業(yè)目標實施脫節(jié)，人力資源部孤軍推動，績效指標過于簡單或復(fù)雜，績效結(jié)果運用不足等情況?；谶@些問題，幫助企業(yè)精準、快速搭建績效體系?！菊n程宗旨】通過本實操課程學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠掌握績效計劃、績效監(jiān)控、績效考核的、績效結(jié)果應(yīng)用等在績效管理操作技巧，并能夠在工作中推進

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《用90后思維領(lǐng)導(dǎo)90后》   08.02

《用90后思維領(lǐng)導(dǎo)90后》【課程背景】為什么管理者普遍面對“90后”感到力不從心？為什么傳統(tǒng)管理模式面對“90后”被徹底改變？如何結(jié)合“90后”后員工特點與時俱進地做好管理，有效輔導(dǎo)90后員工成長?！菊n程宗旨】本課程以“輕管理模式”為核心，提供了一套系統(tǒng)思考和處理“90后”具體管理問題的方法。通過厘清代際沖突、解讀代際特征，希望能在管理者的大腦中建立一套可以

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《TTT 》   08.02

《TTT企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》【課程背景】為何企業(yè)組織的內(nèi)部培訓(xùn)卻總被領(lǐng)導(dǎo)批沒效果，員工沒感覺且評價不接地氣，為什么培訓(xùn)效果總是不盡如人意，培訓(xùn)技能已經(jīng)成為管理者的核心技能?！菊n程宗旨】通過演練、行動學(xué)習(xí)、全程評估等教學(xué)方法，掌握培訓(xùn)師所必備的各項技能。學(xué)會運用課程呈現(xiàn)技巧，掌握有效的教學(xué)方法，并能夠掌握有效的課程設(shè)計方法?！緦W(xué)員對象】各級管理人員、培訓(xùn)總監(jiān)、培

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