《沙漠掘金之‘運營規(guī)劃頂層設(shè)計’五步方略沙盤》

  培訓(xùn)講師:邊疆

講師背景:
邊疆老師——沙盤模擬培訓(xùn)專家“頂層設(shè)計”實操模擬沙盤研發(fā)講師中國沙盤模擬戰(zhàn)略發(fā)展中心認證講師中國管理科學(xué)研究院認證高級培訓(xùn)師中國管理科學(xué)研究院認證沙盤培訓(xùn)師中國體驗式培訓(xùn)研究院(CETI)認證講師某餐飲集團商學(xué)院高級顧問某易貨集團商學(xué)院特聘 詳細>>

邊疆
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《沙漠掘金之‘運營規(guī)劃頂層設(shè)計’五步方略沙盤》詳細內(nèi)容

《沙漠掘金之‘運營規(guī)劃頂層設(shè)計’五步方略沙盤》

《沙漠掘金——運營規(guī)劃頂層設(shè)計五步方略》
管理實操沙盤模擬
【課程背景】
“頂層設(shè)計”在中共中央關(guān)于“十二五”規(guī)劃的建議中首次出現(xiàn)。這一新名詞進入國家新五年規(guī)劃,預(yù)示著中國改革事業(yè)進入了新的征程。
“頂層設(shè)計”字面含義是自高端開始的總體構(gòu)想,“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域?!?這是一個系統(tǒng)性工程,“頂層設(shè)計”就是要自上而下,但必須要有自下而上的動力。
中國企業(yè)唯有注重頂層設(shè)計,在對未來趨勢前瞻性預(yù)判的基礎(chǔ)上,進行系統(tǒng)性、體系化的戰(zhàn)略規(guī)劃,并把戰(zhàn)略和利益分配掛鉤,把戰(zhàn)略與管理部門職能轉(zhuǎn)變掛鉤,把戰(zhàn)略與企業(yè)文化再造掛鉤,才是實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、打造智慧企業(yè)的出路。
團隊管理需要頂層設(shè)計;
項目管理需要頂層設(shè)計;
職業(yè)規(guī)劃需要頂層設(shè)計;
企業(yè)運營需要頂層設(shè)計;
企業(yè)轉(zhuǎn)型需要頂層設(shè)計;
……
【課程概述】:
本課程運用經(jīng)典情景管理沙盤《沙漠掘金》為載體,通過為期25天的模擬任務(wù),每支隊伍利用一頭承載1000磅的駱駝和1000元啟動資金。做出頂層設(shè)計規(guī)劃,規(guī)避可能的風(fēng)險和危機,成功掘取更多的黃金并返回大本營。
通過高建華老師提出的頂層設(shè)計模型和邊疆老師設(shè)計的頂層設(shè)計實操表,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握如何做頂層設(shè)計。
【培訓(xùn)時長】:一天(7小時)或兩天(12小時)。
【培訓(xùn)對象】:總裁,中高層管理者,項目部或部門負責(zé)人;
【培訓(xùn)形式】:沙盤體驗+理論講解+模擬實操+分享點評;
【培訓(xùn)人數(shù)】:20-60人均可,分組模擬,3-6人一組;
【課程收益】:
了解頂層設(shè)計在企業(yè)管理中的重要性;
頂層設(shè)計與目標(biāo)、規(guī)劃、執(zhí)行、管控等各模塊的關(guān)系;
如何優(yōu)化地運用可能的信息、資源;
團隊決策的方法與重要性;
學(xué)會設(shè)計自己團隊的頂層設(shè)計文案;
做好大數(shù)據(jù),預(yù)防危機與風(fēng)險,做正確的管理決策;
581025403225【課程理論模型】:
【課程大綱】:
以沙漠掘金沙盤為參照,利用《復(fù)盤》技術(shù),對應(yīng)每個人工作中的相關(guān)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法。
課程導(dǎo)入
沙盤學(xué)習(xí)的特點
管理需要全局思維
企業(yè)運營頂層設(shè)計模型
沙盤導(dǎo)入
《沙漠掘金》背景介紹
分組團隊建設(shè)
沙盤規(guī)則講解
掘金規(guī)劃
掘金頂層設(shè)計分析
各組做掘金規(guī)劃
完成本組掘金頂層設(shè)計
目標(biāo)頂層設(shè)計
各組掘金目標(biāo)分析
全局思維之客戶思維
目標(biāo)設(shè)定七步法
掘金目標(biāo)修正
全局規(guī)劃頂層設(shè)計
分析影響掘金的關(guān)鍵條件和資源
以終為始的未來思維解析
回盤,重做頂層設(shè)計
危機管控頂層設(shè)計
思維決策的定勢與慣性分析
機遇、風(fēng)險、資源等因素的影響分析
做好數(shù)據(jù)分析,防患于未然
分工執(zhí)行頂層設(shè)計
團隊分工執(zhí)行與效率分析
個人執(zhí)行思維三大誤區(qū)
團隊執(zhí)行思維的誤區(qū)
執(zhí)行之外包思維和結(jié)果思維
頂層設(shè)計的設(shè)計
利用復(fù)盤分析各組頂層設(shè)計
自我總結(jié)不足和自我修正
設(shè)計個人及團隊現(xiàn)實任務(wù)的頂層設(shè)計方案

 

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