電力設(shè)備典型消防規(guī)程(DL5027)(1天)
培訓(xùn)講師:王明朱
講師背景:
王明朱老師國(guó)家高級(jí)安全工程師(安全工程專(zhuān)業(yè))國(guó)家注冊(cè)安全工程師國(guó)家注冊(cè)人力資源管理師(二級(jí))國(guó)家應(yīng)急管理部現(xiàn)聘安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理師資培訓(xùn)教師及評(píng)委國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、應(yīng)急救援培訓(xùn)師廣東省安全生產(chǎn)培訓(xùn)教員廣東省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)聘評(píng) 詳細(xì)>>
電力設(shè)備典型消防規(guī)程(DL5027)(1天)詳細(xì)內(nèi)容
電力設(shè)備典型消防規(guī)程(DL5027)(1天)
電力設(shè)備典型消防規(guī)程(DL5027)課程大綱(注意按企業(yè)性質(zhì)選?。?br />
課程背景:
“安全”,無(wú)小事。安全生產(chǎn)和消防工作是保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要基石。每
當(dāng)有生產(chǎn)事故或者火災(zāi)事故發(fā)生,都會(huì)讓人痛心不已。而隱患往往早已存在,也許是設(shè)
備老化,也許是安全制度有漏洞,或是人員的安全意識(shí)不到位等等。一個(gè)個(gè)平時(shí)看著不
起眼的小環(huán)節(jié),卻可能釀成要命的大事故。近些年,我國(guó)的安全生產(chǎn)和消防工作有顯著
進(jìn)步,人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到了更好的保障。但也要清醒地認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)和
消防工作仍然有一些薄弱環(huán)節(jié)。據(jù)了解,國(guó)家部署并開(kāi)展安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)的三年行動(dòng)
,通過(guò)三年行動(dòng)去推動(dòng)各地和各有關(guān)部門(mén)采取人防、技防、工程防、管理防的綜合措施
,去補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng),持續(xù)推動(dòng)重大事故隱患和問(wèn)題實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零,讓高質(zhì)量發(fā)展得到更
好的安全保障。
本規(guī)程是根據(jù)《國(guó)家能源局關(guān)于下達(dá)2012年第二批能源領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制(修)訂計(jì)劃
的通知》(國(guó)能科技【2012】326號(hào))的要求,由國(guó)網(wǎng)上海市電力公司會(huì)同有關(guān)單位共同
編制而成。本規(guī)程共分十四章。主要技術(shù)內(nèi)容包括總則,術(shù)語(yǔ),消防安全責(zé)任制,消防
安全管理,動(dòng)火管理,發(fā)電廠和變電站一般消防,發(fā)電廠熱機(jī)和水力消防,發(fā)電廠燃料
系統(tǒng)消防,新能源發(fā)電消防,發(fā)電廠和變電站電氣消防,調(diào)度室、控制室、計(jì)算機(jī)室
、通信室、檔案消防室,發(fā)電廠和變電站其他消防,消防設(shè)施,消防器材。
課程目標(biāo):
←
規(guī)范電力設(shè)備及其相關(guān)設(shè)施的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)災(zāi)害,保障人身、
電力設(shè)備和電網(wǎng)安全;
← 熟悉電力設(shè)備及其相關(guān)設(shè)施的防火和滅火措施,以及消防管理要求;
←
貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)督、
單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,做好單位的消防安全工作。
課程特色:
課前深入調(diào)研公司環(huán)境、健康、安全文化所處的階層,結(jié)合主講老師近二十年的寶貴
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程案例均是老師經(jīng)歷或行業(yè)經(jīng)典,跟事故案例學(xué)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,針對(duì)性的
設(shè)計(jì)和情景模擬讓學(xué)員消化吸收課程知識(shí)。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天(一般按企業(yè)性質(zhì)選取內(nèi)容講解,發(fā)電供電側(cè)重點(diǎn)和設(shè)備不同
)
授課對(duì)象:企業(yè)部門(mén)經(jīng)理、安全專(zhuān)責(zé)、部門(mén)主管、班組長(zhǎng)(全部?jī)?nèi)容)
授課方式:講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)+管理工具+實(shí)戰(zhàn)模擬
課程大綱
案例分析(結(jié)合最新發(fā)電或供電單位典型案例分析)
第一講:總則
第二講:術(shù)語(yǔ)解釋
第三講:消防安全責(zé)任制
安全生產(chǎn)委員會(huì)消防安全主要職責(zé)
消防安全責(zé)任人主要職責(zé)
消防安全管理人主要職責(zé)
消防管理部門(mén)管理職責(zé)
安監(jiān)部門(mén)主要職責(zé)
志愿消防員主要職責(zé)
專(zhuān)職消防員主要職責(zé)
第四講:消防安全管理要求
消防安全管理制度
消防安全重點(diǎn)單位和重點(diǎn)部位
消防安全教育培訓(xùn)
滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案及演練
防火檢查
第五講:動(dòng)火管理
(1)動(dòng)火級(jí)別
(2)禁止動(dòng)火條件
(3)動(dòng)火安全組織措施
(4)動(dòng)火安全措施
1)一般動(dòng)火安全措施
2)特殊動(dòng)火安全措施
第六講:發(fā)電廠和變電站一般消防
一般規(guī)定
滅火規(guī)則
滅火設(shè)施
第七講:發(fā)電廠熱機(jī)和水力消防
(1)汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、水輪機(jī)和柴油機(jī)火災(zāi)處理要求
(2)鍋爐、燃(煤)氣、 靜電除塵器火災(zāi)處理要求
(3)脫硫吸收塔、煙道、箱罐內(nèi)部防腐施工、脫硫吸收塔火災(zāi)處理與防火要求
(4)脫硝裝置、氨區(qū)火災(zāi)處理與防火要求
第八講:發(fā)電廠燃料系統(tǒng)消防
(1)運(yùn)煤設(shè)備系統(tǒng)、貯煤場(chǎng)、皮帶、原煤倉(cāng)火災(zāi)處理與防火要求
(2)煤粉制粉系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、油罐動(dòng)火火災(zāi)處理與防火要求
(3)卸油站、油泵房、油船、油槽車(chē)火災(zāi)處理與防火要求
第九講:新能源發(fā)電消防
(1)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)火災(zāi)處理與防火要求
(2)光伏發(fā)電站火災(zāi)處理與防火要求
第十講:發(fā)電廠和變電站電氣消防
發(fā)電機(jī)、調(diào)相機(jī)、電動(dòng)機(jī)
放空管
氫氣管道
油浸式變壓器
排油注氮滅火裝置
油浸電抗器(電容器)、消弧線圈和互感器
電纜
火力發(fā)電廠汽機(jī),鍋爐房、輸煤系統(tǒng)
蓄電池室
其他電氣設(shè)備
第十一講:調(diào)度室、控制室、計(jì)算機(jī)室、通信室、檔案室消防
第十二講:發(fā)電廠和變電站其他消防
(1)電焊和氣焊
(2)易燃易爆物品儲(chǔ)存
(3)絕緣油和透平油油罐、油罐室、油處理室
第十三講:消防設(shè)施
(1)燃煤、燃機(jī)發(fā)電廠
(2)水力發(fā)電廠(抽水蓄能電廠)
(3)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)
(4)光伏發(fā)電站
(5)生物質(zhì)發(fā)電廠
(6)垃圾焚燒發(fā)電廠
(7)變電站(換流站、開(kāi)關(guān)站)
第十四講:消防器材
(1)火災(zāi)類(lèi)別及危險(xiǎn)等級(jí)
(2)滅火器
(3)消防器材配置
(4)正壓式消防空氣呼吸器
課程回顧與總結(jié)
王明朱老師的其它課程
九大高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)管理及實(shí)戰(zhàn)課綱【課程背景】按照最新國(guó)標(biāo)《危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)特殊作業(yè)安全規(guī)范》GB30871分類(lèi)為:1.動(dòng)火作業(yè)、2.受限空間作業(yè)、3.盲板抽堵作業(yè)、4.高處作業(yè)、5.吊裝作業(yè)、6.臨時(shí)用電作業(yè)、7.動(dòng)土作業(yè)、8.斷路作業(yè),9.本單位的設(shè)備檢修作業(yè)。是“基于風(fēng)險(xiǎn)”的過(guò)程安全管理理念的具體實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)事故“縱深防御”和“關(guān)口前移”的有效手段。是企業(yè)責(zé)任
講師:王明朱詳情
供電企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化(國(guó)網(wǎng))課綱課程背景:近年來(lái)發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的問(wèn)題突出。針對(duì)這種情況,2016年1月6日,習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上就安全生產(chǎn)工作提出了五點(diǎn)要求,其中第四點(diǎn):必須堅(jiān)決遏制重特大事故頻發(fā)勢(shì)頭,對(duì)易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,
講師:王明朱詳情
電力安全工作規(guī)程(營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全)(試行)培訓(xùn)課綱課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,加強(qiáng)公司電網(wǎng)建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對(duì)于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面減少和消除“三違”行為,強(qiáng)化風(fēng)
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國(guó)網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全與營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)所消防安全管理0.5天 06.14
電力安全工作規(guī)程(營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全)與消防安全管理課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,加強(qiáng)公司電網(wǎng)建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對(duì)于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面減少和消除“三違”行為,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)
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電力現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)工作與開(kāi)展【課程背景】面對(duì)環(huán)境污染日趨嚴(yán)重、資源日趨短缺的局面,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在對(duì)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)到不改變長(zhǎng)期沿用的大量消耗資源和能源來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的傳統(tǒng)模式,單靠一些補(bǔ)救的環(huán)境保護(hù)措施,是不能從根本上解污染物排放所造成的后果的,它已經(jīng)超過(guò)了環(huán)境能自處理的限度。多年來(lái),人類(lèi)在改造自然環(huán)境和創(chuàng)建社會(huì)環(huán)境的過(guò)程中,自然環(huán)境仍以其
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電力(發(fā)電)企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn)課程背景:????在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,人們發(fā)現(xiàn),為預(yù)防事故的發(fā)生,僅有安全技術(shù)手段和安全管理手段是不夠的。當(dāng)前的科技手段還達(dá)不到物的本質(zhì)安全化,設(shè)施設(shè)備的危險(xiǎn)不能根本避免,因此需要用安全文化手段予以補(bǔ)充。安全管理雖然有一定的作用,但是安全管理的有效性依賴(lài)于對(duì)被管理者的監(jiān)督和反饋。由管理者無(wú)論在何時(shí)、何事、何處都密切監(jiān)督每一位職
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危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練KYT課程大綱〖課程宗旨〗中國(guó)企業(yè)班組要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使企業(yè)班組生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要負(fù)責(zé)人達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,真正去實(shí)現(xiàn)“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變
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現(xiàn)場(chǎng)急救與安全防護(hù)實(shí)操培訓(xùn)---企業(yè)安全生產(chǎn)的第二道防線【課程背景】當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,安居樂(lè)業(yè),如果說(shuō)有什么事情最能觸動(dòng)我們心靈的底限,那就只有“生命安全”了!我們的社會(huì)、企業(yè)、家庭、個(gè)人都崇尚安全、追求安全、渴望安全,然而危險(xiǎn)就像我們的影子,伴隨著我們的人生,滲透到了我們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻!客觀的說(shuō)危險(xiǎn)是絕對(duì)的,而安全則是相對(duì)的。
講師:王明朱詳情
筑牢最后一道安全屏障——供電企業(yè)應(yīng)急管理課程背景:加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容;是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn);是全面履行政府職能,進(jìn)一步提高行政能力的重要方面。通過(guò)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建立健全社會(huì)預(yù)警機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制和社會(huì)動(dòng)員機(jī)制,可以最大程度地預(yù)防
講師:王明朱詳情
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