《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》詳細(xì)內(nèi)容
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
講師:竇鵬
【課程背景】 在當(dāng)今時(shí)代背景下,商業(yè)市場(chǎng)環(huán)境日新月異,企業(yè)面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的挑戰(zhàn)。人力資源管理作為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。然而,很多非人力資源經(jīng)理在日常工作中,由于缺乏專業(yè)的人力資源管理知識(shí)和技能,往往難以有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和員工激勵(lì),從而影響了企業(yè)的整體績(jī)效和發(fā)展。
同時(shí),隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的加劇,人才管理已成為企業(yè)面臨的一大難點(diǎn)。如何吸引、留住和激勵(lì)優(yōu)秀人才,已成為企業(yè)迫切需要解決的問(wèn)題。非人力資源經(jīng)理作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其在人才管理方面的能力和素質(zhì),直接影響著企業(yè)的人才戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
此外,非人力資源經(jīng)理在日常管理中,往往面臨著與員工溝通不暢、團(tuán)隊(duì)合作不順暢等瓶頸問(wèn)題。這些問(wèn)題不僅影響了員工的工作積極性和創(chuàng)造力,也制約了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。因此,提升非人力資源經(jīng)理的人力資源管理能力和素質(zhì),已成為企業(yè)亟待解決的重要問(wèn)題。
基于以上背景,本課程旨在幫助非人力資源經(jīng)理了解并掌握人力資源管理的基本概念、原理和方法,提升其在人力資源管理方面的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),非人力資源經(jīng)理將能夠更好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和員工激勵(lì),解決人才管理難點(diǎn),突破管理瓶頸,為企業(yè)的成功和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。【課程收益】
掌握人力資源管理的基本概念和原理,增強(qiáng)對(duì)人力資源管理工作的理解和認(rèn)識(shí)
學(xué)會(huì)如何制定和實(shí)施員工招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等計(jì)劃,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效和員工滿意度
掌握有效的員工激勵(lì)和溝通技巧,增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度
學(xué)會(huì)如何與人力資源部門有效合作,共同推動(dòng)企業(yè)人力資源管理的優(yōu)化和創(chuàng)新
【課程特色】
結(jié)合實(shí)際案例,深入淺出地講解人力資源管理知識(shí)
采用互動(dòng)式教學(xué)方式,鼓勵(lì)學(xué)員積極參與和分享經(jīng)驗(yàn)
注重實(shí)踐操作,幫助學(xué)員將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力
【課程對(duì)象】
本課程適用于企業(yè)中層管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理等非人力資源部門的經(jīng)理和主管
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一部分:開(kāi)場(chǎng)白
自我介紹與課程簡(jiǎn)介
(引入:案例故事)
引發(fā)學(xué)員對(duì)人力資源管理的興趣
第二部分:人力資源管理概述
(授課形式:講述與案例分析)
人力資源管理的定義、發(fā)展歷程
人力資源管理對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的重要性
非人力資源管理者在人力資源管理中的角色與責(zé)任
(互動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)員分享對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)與體會(huì))
第三部分:招聘與選拔
(授課形式:小組討論與角色扮演)
講解招聘流程與方法、招聘策略
分享面試技巧與評(píng)估要點(diǎn)
提供選拔人才的實(shí)用建議或方法
(互動(dòng)環(huán)節(jié):模擬面試場(chǎng)景,學(xué)員實(shí)際操作與點(diǎn)評(píng))
第四部分:培訓(xùn)與發(fā)展
培訓(xùn)的重要性與目的
分析培訓(xùn)需求,設(shè)計(jì)并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃
(演練:小組學(xué)員設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案并展示討論)
促進(jìn)員工職場(chǎng)發(fā)展,以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與輔導(dǎo)
(討論:如何輔導(dǎo)員工成長(zhǎng))
第五部分:績(jī)效管理
解釋績(jī)效評(píng)估的目的和指標(biāo)
教授如何設(shè)定目標(biāo)和提供反饋
探討激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)的有效方式(機(jī)制設(shè)置、有效溝通技巧策略)
(演練:學(xué)員進(jìn)行激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與溝通實(shí)戰(zhàn)演練)
第六部分:?jiǎn)T工關(guān)系與溝通
(引入:案例及分析)
強(qiáng)調(diào)有效的溝通關(guān)鍵技巧
分享建立良好的員工關(guān)系的方法
給出處理員工問(wèn)題與糾紛的策略
(討論分享:小組內(nèi)討論今后在員工管理中怎么做,小組代表分享)
第七部分:法律法規(guī)與合規(guī)
(引入:案例及分析)
簡(jiǎn)述勞動(dòng)法律法規(guī)的基本有點(diǎn)
提醒避免勞動(dòng)糾紛或用人風(fēng)險(xiǎn)的注意事項(xiàng)
第八部分:人力資源管理策略
(角色扮演:跨部門交流)
分析人力資源管理與其他部門的關(guān)系,探討跨部門合作的策略與方法
分析人力資源管理的趨勢(shì)和創(chuàng)新
第九部分:總結(jié)與回顧
(引入:案例及分析)
總結(jié)課程重點(diǎn)
鼓勵(lì)學(xué)員提問(wèn)和交流
對(duì)課程進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)人力資源管理的重要性及非人力資源經(jīng)理在其中的角色與責(zé)任。同時(shí),展望企業(yè)未來(lái)人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為企業(yè)的人力資源管理工作貢獻(xiàn)自己的力量。
竇鵬老師的其它課程
《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》 05.17
適應(yīng)職業(yè)角色,掌控生涯發(fā)展——職場(chǎng)新人的職場(chǎng)適應(yīng)與發(fā)展講師:竇鵬【課程背景】當(dāng)今時(shí)代,隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命撲面而來(lái),各行業(yè)重新洗牌,新時(shí)代下做好人才的培養(yǎng)和使用,是企業(yè)改變自己、擁抱時(shí)代的重中之重,因此,企業(yè)內(nèi)職場(chǎng)新人的培養(yǎng)及發(fā)展也面臨前所未有的挑戰(zhàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)大廠及專精特新行業(yè)的職場(chǎng)新人應(yīng)如何適應(yīng)所在企業(yè)和崗位?企業(yè)現(xiàn)有環(huán)境
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《員工職場(chǎng)能力提升》 05.17
提升職場(chǎng)能力,實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)躍遷講師:竇鵬【課程背景】當(dāng)今時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命撲面而來(lái),各行業(yè)重新洗牌,新時(shí)代下做好人才的培養(yǎng)和使用,是企業(yè)改變自己、擁抱時(shí)代的重中之重。而對(duì)職場(chǎng)人而言,隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,職場(chǎng)人士對(duì)于個(gè)人生涯發(fā)展的需求愈發(fā)迫切。無(wú)論是職場(chǎng)新人還是已有工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人,都需要不斷提升自己的職業(yè)能力,以應(yīng)對(duì)
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職場(chǎng)新人的職業(yè)素養(yǎng)修煉講師:竇鵬【課程背景】在當(dāng)今快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,企業(yè)面臨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的業(yè)務(wù)需求。在這樣的背景下,企業(yè)需要一支具備高度職業(yè)素養(yǎng)、能夠快速適應(yīng)并貢獻(xiàn)于企業(yè)發(fā)展的員工隊(duì)伍。然而,現(xiàn)實(shí)情況是企業(yè)常常面臨新員工初入職場(chǎng)時(shí)的發(fā)展困惑和適應(yīng)難題,如缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃、對(duì)職場(chǎng)規(guī)則不熟悉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力不強(qiáng)等。這些問(wèn)題不僅影響了新員工的
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職業(yè)生涯下半場(chǎng)的個(gè)人可持續(xù)發(fā)展與規(guī)劃講師:竇鵬【課程背景】在新時(shí)代新商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)面臨著前所未有的變革與挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、技術(shù)的快速發(fā)展以及全球化的深入推進(jìn),人才已成為企業(yè)最寶貴的財(cái)富。然而,如何在新環(huán)境下培養(yǎng)、留住并激發(fā)人才的潛能,成為了企業(yè)不得不面對(duì)的難題。與此同時(shí),企業(yè)員工個(gè)人的職業(yè)下半場(chǎng)也面臨著巨大的發(fā)展與規(guī)劃壓力。在積累了十余年的工作經(jīng)驗(yàn)
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