MTP中層管理才能培訓(xùn)系列-閆海濤

  培訓(xùn)講師:閆海濤

講師背景:
【講師簡(jiǎn)介】閆海濤老師,中國(guó)式績(jī)效管理引領(lǐng)者,前沿講座特聘專(zhuān)家,全球500強(qiáng)華人講師,清華大學(xué)特聘績(jī)效管理專(zhuān)家、華中科技大學(xué)EMBA特聘講師,國(guó)家電網(wǎng)指定培訓(xùn)師,北京、上海、廣州等多家顧問(wèn)公司特聘專(zhuān)家,中天恒集團(tuán)、民聯(lián)集團(tuán)、品品好集團(tuán)、威控 詳細(xì)>>

閆海濤
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MTP中層管理才能培訓(xùn)系列-閆海濤詳細(xì)內(nèi)容

MTP中層管理才能培訓(xùn)系列-閆海濤

一.經(jīng)理人的價(jià)值定位

1.經(jīng)理人所面對(duì)的管理挑戰(zhàn)

2.經(jīng)理人的角色扮演

3.經(jīng)理人的職業(yè)意識(shí)

4.經(jīng)理人需具備的核心技能

二.管理基準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)定

1.管理的三層功夫

2.建立管理基準(zhǔn)之目的

3.管理基準(zhǔn)有那些?

4. 如何建立管理基準(zhǔn)?

5.目標(biāo)管理之意義

6.如何設(shè)定目標(biāo)?

7.KPI的制定

三.組織管理原則與職務(wù)指派

1.組織管理的意義

2.組織管理四原則

3.如何進(jìn)行職務(wù)指派?

4.下達(dá)命令的方法

5.職務(wù)分配的檢討

6.如何改善職務(wù)指派?

四.工作溝通協(xié)調(diào)技巧

1.溝通的真義

2.常見(jiàn)的溝通問(wèn)題

3.人際溝通心理之窗

4.建立溝通的正確認(rèn)知

5.有效溝通的六個(gè)技巧

6.調(diào)動(dòng)溝通的積極心態(tài)

7.有效協(xié)調(diào)的技巧

五.積極態(tài)度與激勵(lì)員工

1.員工工作態(tài)度不佳的原因

2.什么是積極工作態(tài)度

3.如何調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài)

4.如何引導(dǎo)員工不良態(tài)度之改善

5.激勵(lì)的雙因子理論

6.如何激勵(lì)員工

7.如何激發(fā)員工斗志

六.部屬培育與指導(dǎo)

1.為什么要培育部屬

2.如何診斷員工能力需求

3.有效教導(dǎo)的方法

4.主管OJT技巧

5.擬定部屬訓(xùn)練計(jì)劃

6.如何克服學(xué)習(xí)障礙

7.培訓(xùn)績(jī)效之追蹤

七.員工問(wèn)題之處理

1.員工的行為圖解

2.了解員工的需求

3.需求不滿(mǎn)的行為

4.如何面談員工掌握需求

5.如何處理員工問(wèn)題

6.如何協(xié)調(diào)員工走出低潮?

7.如何建立工作信心?

八.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮與管理展開(kāi)

1.領(lǐng)導(dǎo)的10個(gè)意義

2.領(lǐng)導(dǎo)的四個(gè)面向

3.情境領(lǐng)導(dǎo)的方法

4.領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同

5.如何展開(kāi)管理的功夫

6.行動(dòng)學(xué)習(xí)與管理能力提升

7.管理能力與時(shí)俱進(jìn)

 個(gè)人發(fā)展

閆海濤老師的其它課程

  一.教練式管理的意義與定位  1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)所面對(duì)的能力挑戰(zhàn)  2.教練式管理是什么  3.教練式管理與執(zhí)行力  4.傳統(tǒng)式管理與教練式管理的不同  二.企業(yè)教練之角色定位  1.企業(yè)教練是什么  2.企業(yè)教練之分類(lèi)  3.教練技術(shù)之意義  4.企業(yè)教練之角色與職責(zé)  5.教練式管理者的素質(zhì)要求  三.企業(yè)教練5步驟  1.厘清目標(biāo)  2.反映真相  3.

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【課程大綱】講績(jī)效是考還是管1.績(jī)效管理的核心思想2.目前績(jī)效管理的理論和方法綜述3.目標(biāo)管理與績(jī)效管理關(guān)系4.績(jī)效管理遭遇的瓶頸5.績(jī)效考核中的博弈誤區(qū)6.案例分析:國(guó)企、民企的績(jī)效困局第二講績(jī)效管理體系建立的起點(diǎn)——目標(biāo)體系1.如何明晰企業(yè)戰(zhàn)略——戰(zhàn)略主題、年度方針2.企業(yè)和部門(mén)戰(zhàn)略主題轉(zhuǎn)化為目標(biāo)——BSC3.各級(jí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化——目標(biāo)地圖4.目標(biāo)值設(shè)計(jì)三基準(zhǔn)

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講 薪酬的基本認(rèn)識(shí)1、什么是薪酬與福利2、薪酬的本質(zhì)是激勵(lì)3、為什么薪酬年年提高,員工積極性卻變化不大4、企業(yè)薪酬規(guī)劃與設(shè)計(jì)常見(jiàn)誤區(qū)5、未來(lái)中國(guó)企業(yè)薪酬政策面臨的挑戰(zhàn)第二講 企業(yè)薪酬策略與福利規(guī)劃1、不同行業(yè)與性質(zhì)的企業(yè)薪酬特點(diǎn)2、企業(yè)薪酬福利的基本策略3、領(lǐng)先型薪酬策略4、緊隨型薪酬策略5、低成本型薪酬策略6、S型薪酬策略7、競(jìng)爭(zhēng)型薪酬策略8、專(zhuān)精型薪酬策

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課程大綱:1.對(duì)人力資源管理的基本認(rèn)知1-1人力資源之意義1-2企業(yè)管理與人力資源管理1-3企業(yè)中各級(jí)人力資源管理1-4人力資源管理之發(fā)展與趨勢(shì)2.人力資源管理之責(zé)任分工2-1企業(yè)經(jīng)理人的角色轉(zhuǎn)變與定位2-2直線經(jīng)理與人力資源主管的角色差異2-3直線經(jīng)理與人力資源主管的有效互動(dòng)3.選才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧3-1如何實(shí)現(xiàn)知人善任3-2如何搜尋人才3-3吸引人才方法3

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講中國(guó)企業(yè)人力資源管理中國(guó)企業(yè)人力資源管理演進(jìn)三個(gè)階段當(dāng)前中國(guó)企業(yè)人力資源狀況分析東西方人力資源管理理論比較中國(guó)企業(yè)人力資源管理十大誤區(qū)中國(guó)式人力資源管理解決之道解決中國(guó)企業(yè)人力資源管理的“一個(gè)中心三大定位”:價(jià)值(責(zé)任、能力、激勵(lì))中國(guó)企業(yè)人力資本價(jià)值開(kāi)發(fā)模型案例分析:強(qiáng)力精密公司的人力資源狀況第二講中國(guó)企業(yè)人力資本“雙值”之道1.中國(guó)企業(yè)人力資源價(jià)值體系

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講:目標(biāo)管理與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)年代管理觀念的轉(zhuǎn)變2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的績(jī)效觀點(diǎn)3.績(jī)效管理的演進(jìn)4.目標(biāo)管理與績(jī)效管理之關(guān)系第二講:企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的與問(wèn)題1.什幺是目標(biāo)管理?2.企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的3.目標(biāo)管理與公司整體制度之關(guān)連4.分析:推動(dòng)目標(biāo)管理的困難點(diǎn)在那里?第三講:目標(biāo)管理展開(kāi)的六大步驟1.Step1設(shè)定目標(biāo)2.Step2訂定衡量基準(zhǔn)3.

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講.領(lǐng)導(dǎo)力是什么1.什么是領(lǐng)導(dǎo)2.什么是領(lǐng)導(dǎo)力3.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別第二講.什么樣才算有領(lǐng)導(dǎo)力了1.從“組織角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素2.從“領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素3.從“上下級(jí)和同級(jí)角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素第三講.領(lǐng)導(dǎo)力十大工具1.提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之一——匹配領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之二——辨別下屬3.提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之三——情商與智商組合4.提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之四——有

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贏在責(zé)任   01.01

章、責(zé)任成就組織的卓越1、責(zé)任文化是卓越組織的核心動(dòng)力2、責(zé)任文化如何實(shí)現(xiàn)組織卓越第二章、為什么要承擔(dān)責(zé)任1、個(gè)人為什么要承擔(dān)責(zé)任2、企業(yè)為什么要承擔(dān)責(zé)任第三章、什么是責(zé)任1、責(zé)任就是對(duì)所負(fù)使命的忠誠(chéng)和責(zé)任2、責(zé)任就是對(duì)結(jié)果的不懈追求3、責(zé)任就是對(duì)不良后果勇于承擔(dān)4、責(zé)任就是一種生活態(tài)度第四章、責(zé)任感缺失的原因1、缺乏良好的積極心態(tài)2、對(duì)責(zé)任的作用缺乏理解3

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一.認(rèn)識(shí)流程1.什么是流程?#61656;流程的基本模型#61656;常見(jiàn)的四種流程類(lèi)型2.流程的特點(diǎn)3.流程的增值4.流程的管理二.什么是流程再造1.流程再造2.流程優(yōu)化3.流程再造的原則4.流程再造的四要素5.BPR與傳統(tǒng)管理提升的區(qū)別6.流程再造的價(jià)值三.流程管理的基本工具1.企業(yè)價(jià)值鏈2.企業(yè)流程描繪的基本符號(hào)3.流程圖的基本畫(huà)法#61656;程序式

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教練式管理   01.01

一.教練式管理的意義與定位1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)所面對(duì)的能力挑戰(zhàn)2.教練式管理是什么3.教練式管理與執(zhí)行力4.傳統(tǒng)式管理與教練式管理的不同二.企業(yè)教練之角色定位1.企業(yè)教練是什么2.企業(yè)教練之分類(lèi)3.教練技術(shù)之意義4.企業(yè)教練之角色與職責(zé)5.教練式管理者的素質(zhì)要求三.企業(yè)教練5步驟1.厘清目標(biāo)2.反映真相3.啟發(fā)心態(tài)4.制定計(jì)劃5.行動(dòng)學(xué)習(xí)四.企業(yè)教練必備的6個(gè)技巧1

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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