《TTT:企業(yè)內訓師授課技巧訓練》

  培訓講師:黃興

講師背景:
黃興老師武漢大學,經(jīng)濟學碩士(國際金融方向)華中師范大學,法學學士TTT/PTT授課專家,曾擔任四十六期組訓班PTT/初、中級講師培訓班授課美國注冊理財規(guī)劃師(RFP)持證十六年國家認證高級策劃師曾任職機構及職務等工作經(jīng)歷:曾任國有行私人銀 詳細>>

黃興
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《TTT:企業(yè)內訓師授課技巧訓練》詳細內容

《TTT:企業(yè)內訓師授課技巧訓練》

《TTT:企業(yè)內訓師授課技巧訓練》
課程大綱
【課程背景】
對于內部培訓師而言,常常遇到以下問題:
怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?
如何發(fā)掘學員的真實需求?
游戲活動很有趣,可是怎么做才能讓學員有收益而不是僅僅感到好玩?
培訓師應如何引導學員將所學運用于工作上?
很多企業(yè)內部講師都是企業(yè)各業(yè)務部門的精英和骨干,但因缺乏培訓技巧,培訓效果不好。所以提高內部講師的講課水平,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的企業(yè)內部講師隊伍已經(jīng)成為企業(yè)培訓的當務之急。
【課程設計思想】
該課程緊密圍繞學員問題、企業(yè)關注問題實施課程,提倡學員在“做中學”,幫助內部講師了解和掌握從培訓準備到課程實施的專業(yè)方法,改進和提高授課技巧。
【課程收益】
(1) 陳述成人的學習心理,明確培訓講師的角色和需要掌握的技能
(2)站在學員方便學習的角度,邏輯化、結構化地設計課程的技巧;
(3)學習內部講師的課程開發(fā)和課件制作,建立講師手冊和學員手冊。
【授課形式】實戰(zhàn)技巧、精彩視頻、研討互動、個案輔導、情景模擬
【培訓對象】有一定授課經(jīng)驗的企業(yè)內訓師和管理者、30人以內
【培訓時間】2-3天
【課程大綱】
第一單元:“編”之篇(一)課程內容開發(fā)技巧
1、培訓師的三大核心能力要求
2、正確認識培訓
案例:老李的困惑
什么是培訓
3、課程設計的理論依據(jù)
課程開發(fā)的理論基礎:加涅的ADDIE
4、課程開發(fā)四要素
主題
對象
目標內容
5、課程單元內容設計步驟
一個案例
一個問題
一個方法
一次練習
一次總結
練習:根據(jù)你的需求,設計一堂30-60分鐘的課程內容
第二單元(二)“編”之篇-PPT課件制作技巧
1、PPT的規(guī)范
二種不同的PPT
PPT的基本規(guī)范
2、制作PPT的三大工具
Word大綱
版式的制作
SmartArt 的應用
3、PPT的美化
工具介紹
練習:現(xiàn)場制作并美化你的PPT
第三單元:“導”之篇-教學過程設計技巧
1、開場三部曲
如何吸引學員的注意力
連結學員技巧
好的課程必須聚焦問題
開場三大步驟及六個動作
中國中車、國家電網(wǎng)優(yōu)秀課程案例分享
2、中場三部曲
如何激活舊知
講授知識點的“三化原則”
講述過程中的控場技巧:如何應對學員的挑戰(zhàn)
課堂演練的設計
3、總結三部曲
結構在總結過程中的應用
布置作業(yè)的注意事項
如何升華主題
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第四單元:“演”之篇-優(yōu)秀講師的呈現(xiàn)系統(tǒng)
1、現(xiàn)場練習
一分鐘自我介紹
技巧分享:如何走上舞臺、握麥克風
2、如何有效克服緊張
壓力緩解狀態(tài)下的講師行為
應對緊張的方法
3、培訓師的肢體語言
內部講師眼神的要求
吐字發(fā)音的要求
手勢的原則
肢體語言綜合演練和點評
#課程收結#
1、學員分組回顧
2、培訓師總結

 

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