如何提高酒店服務質量

如何提高酒店服務質量

【課程對象】：
酒店各級管理人員、基層員工
【課時計劃】 ：
共2天：6小時/天；若按1天設計，以下內容將作濃縮。
【課程目標】 ：
1、了解酒店服務質量的特點；
2、熟悉酒店服務質量的具體內容；
3、了解酒店服務質量管理的8大原則；
4、了解酒店服務質量的管理方法；
5、掌握酒店服務質量提高的途徑；
6、掌握酒店服務質量提高的方法；
7、熟悉酒店服務質量控制體系。
【課程收益】 ：
1、員工對酒店服務質量特點的認識與了解,可建立良好的服務質量意識；
2、員工可掌握提高服務質量的有效方法；
3、可掌握建立服務質量控制長效機制;
4、通過提高和控制服務質量快速建立服務口碑與提高經(jīng)營效益。
【課程大綱】 ：
一、酒店服務質量的特點
(一)服務質量的有形性與無形性
(二)服務質量的整體性和全面性
(三)生產(chǎn)消費的同時性
(四)服務質量的共性與個性
(五)服務提供的員工關聯(lián)性 
(六)服務質量的情感交融性
二、酒店服務質量的內容
(一)酒店有形產(chǎn)品質量
1. 設施設備
2. 實物產(chǎn)品
3. 服務環(huán)境
(二)酒店無形產(chǎn)品質量
1. 服務態(tài)度
2. 服務技能
3. 服務效率 
4．禮節(jié)禮貌 
5．職業(yè)道德
6. 服務方式
三、酒店全面質量管理的內容
(一)全面質量管理主體—— 全體成員
(二)全面質量管理對象—— 全方位
(三)全面質量管理方法—— 全方法
(四)全面質量管理過程—— 全過程
(五)全面質量管理目標—— 全效益
四、酒店服務質量管理的8大原則
(一)以酒店顧客為中心---以顧客為關注焦點
(二)領導作用
(三)全員參與
(四)過程方法
(五)系統(tǒng)原則---管理的系統(tǒng)方法
(六)持續(xù)改進
(七)依據(jù)事實---基于事實的決策方法
(八)全面受益---與供方互利的關系
五、酒店全面質量管理方法
（一）、服務質量管理過程
1、服務質量計劃
2、服務質量控制
3、服務質量改進
(二)PDCA方法
PDCA法是酒店服務質量管理的基本方法，它將酒店服務質量管理活動分為四個階段，分別是計劃(Plan)、實施(Do)、檢查(Check)和處理(Action)。各個階段都有自己的任務、標準和目標，四個階段是一個不可分割的整體，它們共同作用，構成了酒店服務管理活動的全過程，并且不斷循環(huán)，周而復始地動態(tài)運作，不斷促進酒店質量管理的提升。
(三)QC小組法
QC小組即質量管理小組，指酒店的全體員工圍繞酒店的組織目標，針對酒店服務質量過程中所存在的問題，以改進質量、節(jié)約資源、降低消耗、提高酒店效益為目標而組織起來，運用酒店服務質量管理理論和方法開展活動的小組。
質量管理小組的工作主要包括八個步驟:
(1) 調查現(xiàn)狀。
(2) 分析原因。
(3) 制定措施。
(4) 按計劃實施。
(5) 檢查實施效果。
(6) 制定鞏固措施。
(7) 處理遺留問題
(8) 總結成果資料。
(四)ZD（零缺陷）管理法
1. ZD管理的特點
ZD管理法是當前酒店質量管理中普遍所采用的辦法，在提升酒店服務產(chǎn)品的質量方面起著重大的作用。
ZD管理法有以下幾大特點。
(1) 目標性
(2) 全員參與性
(3) 超前性
(4) 整體性
(5) 一次性
2. ZD管理的工作程序
(1) 擬定ZD管理方針
(2) 制定ZD管理計劃
(3) 開展ZD小組活動
(4) 進行ZD管理效果考核
六、提高酒店服務質量的有效途徑
(一)增強酒店全面質量意識，將質量管理納入酒店整體發(fā)展戰(zhàn)略
(二)創(chuàng)新酒店服務管理理念，提高酒店質量管理水平
(三)制定數(shù)據(jù)化質量標準，落實酒店質量管理行動
(四)提高酒店員工整體素質，強化員工隊伍的管理
• 從注重產(chǎn)品的基本價值到注重整體的價值
• 從短期行為到長期關系
• 從注重產(chǎn)品質量或服務質量到注重客人對全面質量的感受
• 從注重產(chǎn)品的技術解決方案，到把全部價值和全面質量作為關鍵程序
七、提高服務質量的方法
明確質量的主要因素
發(fā)現(xiàn)為客人提供優(yōu)質服務的必要項目
管理顧客的期望
銷售不要超過客人潛在預算
證據(jù)的管理
  員工制服、自助餐臺設備、樓道……
指導客人享受服務
如果客人多一些知道服務設施，投訴就會減少
建立質量文化
服務質量永遠是每周高級例會和部門例會的議題
建立質量自動化
建立服務的落實體系 --- 知道什么方面需要提高
八、如何建立服務質量控制體系
1 質量設計
確定顧客的想法及期望
• 明確理想的質量特點
• 確定理想的形象
2 建立服務標準
設計服務流程體系
• 將服務程序文字化
• 檢驗、衡量效果
• 提供“第二方案”
• 計劃空間的使用
• 選擇適當?shù)脑O備
3 檢查服務是否符合標準
成品（客人滿意）檢查
• 客人投訴分析
• 懇請客人提供反饋
客人評議卡、抽樣調查
• 觀察服務環(huán)節(jié)的過渡
• 聘請專家檢查服務全過程
• 經(jīng)營內部核對與經(jīng)營統(tǒng)計
4 修正非標準化產(chǎn)品
• 即刻修正，以滿足客人
• 確定原因
• 采取修正措施和方案
九、如何建立員工行為質量控制體系
1 設計質量標準
確定顧客的需求及期望
• 確定員工行為準則
• 限定行為內容，確定理想形象
2 設計行為標準
組織設計：
• 招工標準
• 領導方式
• 培訓內容：
→ 技能培訓
→ 溝通技能
→ 處理疑難問題技巧
3 檢查員工行為是否符合標準
成品檢查
• 客人意見反饋分析
• 客人評議卡
• 觀察服務環(huán)節(jié)的過渡
• 檢查服務全過程
• 經(jīng)營統(tǒng)計
4 修正非標準化產(chǎn)品
• 即刻修正，以滿足客人
• 確定原因
• 采取修正措施和方案
【講授方法】 ：
一、 多媒體教學
二、 （案例分析、故事、互動分享、視頻觀看、激勵音樂）
1、短片觀看：管理、質量對比視頻
2、案例分析：列舉部分酒店成敗案例
3、現(xiàn)場互動：激情分享、現(xiàn)場互動
【備注】：
1、 本課綱內容將在課堂現(xiàn)場根據(jù)學員反饋信息對本主題課件內容作適當調整；
2、 企業(yè)需提供多媒體培訓設備：投影、音響、話筒、白板等；
3、 企業(yè)需進行講臺背景布置與培訓主題條幅布置；
4、企業(yè)客戶方面和平臺機構方面均不得在課堂現(xiàn)場進行錄像與錄音。

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