打造卓越的中層管理-１天

  培訓(xùn)講師：鄭蜀治

講師背景：
鄭蜀治老師簡介【講師資質(zhì)】nTTT實戰(zhàn)項目培訓(xùn)導(dǎo)師n廣東省企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)技能大賽專家評委n暢銷書《企業(yè)績效管理實務(wù)工作指南》作者n國家高級人力資源管理師n國家人力資源管理師廣東省考評員n東莞理工學(xué)院客座教授n曾任：上市公司廣東易事特電源股份 詳細(xì)>>

鄭蜀治
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打造卓越的中層管理-１天詳細(xì)內(nèi)容

打造卓越的中層管理-１天

打 造 最 好 的 中 層
—經(jīng)理人員管理能力提升培訓(xùn)
【課程背景】
長久以來，非人力資源經(jīng)理（主管）往往因技術(shù)好、工齡長或人緣好而得以晉升，因
而對人力資源管理認(rèn)識不清，造成管理低效、考核不公，激勵不足、人員流失、勞資沖
突從而影響企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，如果各部門經(jīng)理、主管都具備一定的
企業(yè)運營和人力資源管理專業(yè)知識，企業(yè)的綜合效益將提高30％！
?本課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR及企業(yè)管理工作經(jīng)驗，及多年HR實戰(zhàn)課程授課實踐精
心打造，課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了公司內(nèi)部人力資源管理的諸多精髓，同時還結(jié)合了講師在
不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過程中提煉的實踐工具與技巧。
本課程是直線部門經(jīng)理、主管提高綜合管理能力、提升業(yè)績的必修課。
【課程收益】
1.
幫助中層管理者建立正確的人才管理的觀念，清楚的定位自已在企業(yè)運營管理和人力資
源管理工作中的角色和認(rèn)知。（對達(dá)成業(yè)績負(fù)責(zé)，對人才管理負(fù)責(zé)＝對老板和對員工
負(fù)責(zé)）
2.
能夠幫助員工制定個人發(fā)展計劃，有效推進人才的培育工作。有效推進員工職業(yè)生涯管
理工作，有效留住企業(yè)骨干員工。
3.
幫助管理者正確看待非物質(zhì)激勵的作用，掌握基本的精神激勵方法，并且能夠通過靈活
轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、嘗試多元化激勵手段。
4.
提升勞動關(guān)系管理能力，掌握掌握從員工入職、在職及離職全過程中的涉及的員工日常
管理問題及處理技巧。比如：勞動合同簽定、試用期管理、日常員工獎懲問題、嚴(yán)重
違紀(jì)辭退等工作的處理技巧。
【課程學(xué)員】各職能部門及項目部經(jīng)理人員及HR管理人員
【授課時間】1天（6小時）1
【培訓(xùn)方式】綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)，使課程效果倍增！



【課程大綱】
第一章 管理思維構(gòu)建
第一部分 經(jīng)營管理思維
１.管理者應(yīng)該做什么 ？
2.項目管理者如何從關(guān)注任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注人和關(guān)注組織經(jīng)營？（心態(tài)優(yōu)先）
３.立足經(jīng)營為本（戰(zhàn)略規(guī)劃－計劃預(yù)算－績效合同－業(yè)績跟蹤－考核激勵）
案例分享：廣東某上市科技企業(yè)軟件事業(yè)部總監(jiān)（博士）管人的真實故事
第二部分 人力資源管理思維
１．心態(tài)轉(zhuǎn)變的心結(jié)
２．懂得人力資源管理的好處
第二章 培養(yǎng)人才——員工培育與開發(fā)
1.如何為員工設(shè)計發(fā)展計劃——關(guān)注骨干員工發(fā)展
1）員工晉升通道的設(shè)計
2）關(guān)鍵人才快速培養(yǎng)八步法
2.新員工的培訓(xùn)與管理
1）探尋新員工管理的價值
2）新員工的需求分析
案例分享：中廣核“白鷺計劃”案例
第三章 激勵人才——讓人才激情燃燒
第一部分：與時俱進—識別員工的不同需求
１.不同層級的員工心態(tài)分析：他們到底需要什么
２.管理者應(yīng)有的客戶思維：企業(yè)主力軍90后員工自畫像
第二部分：激活員工的八大招式
1. 尊重激勵法
2. 贊美激勵法
3. 榮譽激勵法
4. 情感激勵法
5. 競爭激勵法
6. 目標(biāo)激勵法
7. 后院激勵法
8. 清除激勵法

第四章　勞動關(guān)系管理技巧
1. 員工離職動向管理（早期的員工離職信號識別；留人要留心?。?br /> 2. 主動離職與被動離職管理
3. 解雇員工的處理程序（案例:如何解雇工作表現(xiàn)不佳，但是沒有違紀(jì)的員工）



 

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