《打造高效職場思考力》   02.02

條理分明--打造高效職場思考力主講：楊翊東課程背景：在職場，說話沒有邏輯，表述沒有重點，理性的事情不知道怎么打動人心，感性的事情不知道怎樣理性表達，這些都是您職場生涯發(fā)展的絆腳石。職場思考力，是結(jié)構(gòu)性思維的工具，是助力職業(yè)人如何把隱性經(jīng)驗顯性化表達，顯性經(jīng)驗結(jié)構(gòu)化表達，結(jié)構(gòu)表達生動化呈現(xiàn)的工具。學習職場思考力，可以使職業(yè)人士增強個人思維能力，提高管理技能，提

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《中層管理者的招聘面試方法與技巧》   01.31

中層管理者的招聘面試方法與技巧主講：楊翊東課程背景：企業(yè)競爭日益激烈，企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭，很多企業(yè)在人才的招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢，沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓練的面試官為企業(yè)引進了大量不合格人員，造成企業(yè)直接的經(jīng)濟損失，那么如何提升招聘質(zhì)量，如何科學的評價人才的能力和素質(zhì)，成為每個企業(yè)必須解決的問題，只有提升管理者招人、識人的能力，讓管理者對招聘有全流程的認識和

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《引導式培訓——中級內(nèi)訓師核心技能提升》   01.31

引導式培訓——中級內(nèi)訓師核心技能提升主講：楊翊東課程背景：過于注重培訓內(nèi)容，導致培訓枯燥無味；過于注重講師能力及課堂呈現(xiàn)，導致教而無效、學而無用；培訓現(xiàn)場成為內(nèi)訓師的主場，跟學員沒有關(guān)系；內(nèi)訓師是企業(yè)知識沉淀、技能傳承、基業(yè)長青的核心人才，越來越多的企業(yè)認識到，外來和尚會念經(jīng)的時代已經(jīng)一去不復返。企業(yè)想要把內(nèi)訓做好，必須要依靠內(nèi)訓師這個特殊的群體。因此，提升

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《精準對焦——如何做好培訓需求調(diào)查》   01.31

精準對焦——如何做好培訓需求調(diào)查主講：楊翊東課程背景：?培訓預算年年增加，但培訓效果不如人意，培訓得不到老板/業(yè)務的支持；?培訓淪為福利，不能與員工績效、成長掛鉤；?頭痛醫(yī)通、腳痛醫(yī)腳，培訓不能與企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合；?明知道有問題，但確找不出問題點，不知道具體要給予什么培訓；培訓如何占據(jù)主導權(quán)？如何符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求？如何符合崗位需求？如何符合員工發(fā)展

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《課堂魅力打造——內(nèi)訓師四項核心技能訓練》   01.31

課堂魅力打造——內(nèi)訓師三項核心技能訓練主講：楊翊東課程背景：?內(nèi)訓師臺上口若懸河，學員座位上呼呼大睡；?培訓現(xiàn)場成為內(nèi)訓師的主場，跟學員沒有關(guān)系；?培訓形式單一、照本宣科、枯燥乏味，不知道如何才能高質(zhì)量的完成培訓任務；越來越多的企業(yè)認識到，外來和尚會念經(jīng)的時代已經(jīng)一去不復返。企業(yè)想要把內(nèi)訓做好，除了培訓專業(yè)人員對培訓精準的對焦、策劃以外，內(nèi)部培訓師的課堂培訓

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《曲盡其妙—內(nèi)訓師授課技巧強化訓練》   01.31

曲盡其妙——內(nèi)訓師的表達技巧強化訓練主講：楊翊東課程背景：你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題：優(yōu)秀員工不懂得如何將自身的知識經(jīng)驗進行傳授，難以提升企業(yè)綜合實力；培訓走過場，課后的實際效果與期待相去甚遠照本宣科、枯燥乏味，不知道如何才能高質(zhì)量的完成培訓任務接到培訓任務的時候很緊張或無所適從在企業(yè)中，管理干部和優(yōu)秀的員工往往會成為兼職的內(nèi)部培訓師，因為企業(yè)希望能把他們

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《讓培訓高效運營—內(nèi)訓師實戰(zhàn)技巧強化訓練》   01.31

《讓培訓高效運營—內(nèi)訓師實戰(zhàn)技巧強化訓練》主講：楊翊東【課程背景】人才發(fā)展引領企業(yè)未來：以往說到人才發(fā)展往往想到的是讓員工去上什么樣的課程、獲取什么樣的知識。然而，現(xiàn)代企業(yè)在知識快速更迭以及復雜多變的市場及經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)管理者逐漸發(fā)現(xiàn)人才發(fā)展工作往往是需要靠一定的管理手段以及一定的方法和技能方能走向成功，且有效的降低企業(yè)在人才發(fā)展工作中的投入成本、優(yōu)化資源

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《讓培訓高效運營——培訓項目策劃及管理》   01.31

讓培訓高效運營——培訓項目策劃及管理主講：楊翊東【課程背景】人才發(fā)展引領企業(yè)未來：以往說到人才發(fā)展往往想到的是讓員工去上什么樣的課程、獲取什么樣的知識。然而，現(xiàn)代企業(yè)在知識快速更迭以及復雜多變的市場及經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)管理者逐漸發(fā)現(xiàn)人才發(fā)展工作往往是需要靠一定的管理手段以及一定的方法和技能方能走向成功，且有效的降低企業(yè)在人才發(fā)展工作中的投入成本、優(yōu)化資源，從而

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《十招致勝——零基礎建立培訓體系》   01.31

十招致勝——零基礎搭建企業(yè)培訓體系主講：楊翊東課程背景：?培訓沒有效果，得不到老板/業(yè)務的支持；?培訓淪為福利，不能與員工績效、成長掛鉤；?頭痛醫(yī)通、腳痛醫(yī)腳，培訓不能與企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合；?有沒有好的思路或工具，能幫助培訓從業(yè)人員快速、高效的搭建培訓體系？如何打破企業(yè)目前培訓的困局？如何將培訓與戰(zhàn)略、與績效掛鉤？面對復雜的市場環(huán)境，企業(yè)如何樹立自身的人

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《四步創(chuàng)課工作坊》   01.31

四步創(chuàng)課工作坊—企業(yè)內(nèi)部學習資料開發(fā)實戰(zhàn)訓練主講：楊翊東課程背景：?老員工離職，知識、技能、經(jīng)驗不能在企業(yè)內(nèi)部傳承；?企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)，只是各種資料的堆砌和二次整理；?優(yōu)秀員工經(jīng)驗豐富、滿腹經(jīng)綸，卻難以形成學習材料；面對企業(yè)內(nèi)部人才發(fā)展工作，內(nèi)訓師扮演著越來越重要的角色。內(nèi)部培訓的課程開發(fā)技巧對促進企業(yè)內(nèi)部隱性知識的傳播共享起著重要的作用，他們將企業(yè)的精神、

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