成熟度管理MLA大綱及說(shuō)明

  培訓(xùn)講師：邵杰

講師背景：
JackShao(邵杰老師)l上海交通大學(xué)車(chē)輛工程碩士l哈爾濱工業(yè)大學(xué)電機(jī)及驅(qū)動(dòng)學(xué)士lVDA6.3，BIQS培訓(xùn)師l高級(jí)工程師、注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理l供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)咨詢師,VDA6.3審核員lVDA6.3過(guò)程審核員/培訓(xùn)師和QSB/BIQS培訓(xùn) 詳細(xì)>>

邵杰
    課程咨詢電話：

成熟度管理MLA大綱及說(shuō)明詳細(xì)內(nèi)容

成熟度管理MLA大綱及說(shuō)明

德系供應(yīng)商項(xiàng)目管理要求
--成熟度管理（MLA或RGA）
一、目的、用途及適用范圍：
德系OEM，如寶馬/奔馳/大眾等，對(duì)供應(yīng)商產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及項(xiàng)目管理的流程要求，都集中體現(xiàn)在成熟度管理（MATURITY　LEVEL　ASSESSMENT）。在大眾，稱為QPNI。在寶馬奔馳，稱為RGA。他們希望用這種格式化的階段問(wèn)題表單的形式，規(guī)范新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的步驟，建立雙方溝通平臺(tái)。所以德系一級(jí)供應(yīng)商的項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目組成員，都要了解這個(gè)工具。
如果發(fā)現(xiàn)開(kāi)發(fā)中有風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)MLA表單進(jìn)行匯報(bào)和升級(jí)。
二、主要步驟
分為ML0—ML7七個(gè)階段，類似于APQP的五個(gè)階段。
對(duì)供應(yīng)商來(lái)講，從項(xiàng)目立項(xiàng)之前，就要開(kāi)展可行性分析（產(chǎn)品、工藝、成本、可靠性、產(chǎn)能等）。確定產(chǎn)品及質(zhì)量的目標(biāo)。并從組織上進(jìn)行保證。
在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及策劃、驗(yàn)證，工藝開(kāi)發(fā)及驗(yàn)證、量產(chǎn)前準(zhǔn)備（人機(jī)料法環(huán)等）、試生產(chǎn)（2TP）、文件提交（ISIR）等?；景凑誚DA2及VDA4.3展開(kāi)，每個(gè)階段都要回顧評(píng)審，做到按要求階段轉(zhuǎn)移。。
只有這樣，客戶才能最終審核通過(guò)，順利量產(chǎn)。
課程大綱：
目標(biāo)和目的
在供應(yīng)鏈中應(yīng)用成熟度保障方法、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)（優(yōu)先級(jí)）
成熟度的內(nèi)容
三、MLA與VDA 4.3和APQP之間的關(guān)系
四、階段講解
ML0批量生產(chǎn) 開(kāi)發(fā)的創(chuàng) 新認(rèn)可
ML1發(fā)包范圍 的要求 管理
ML2 確定供應(yīng) 鏈和零件 發(fā)包
ML3 技術(shù)規(guī)格放行
ML4：完成生產(chǎn)規(guī)劃
ML5：批產(chǎn)用的工裝/檢具/模具到位
ML6：產(chǎn)品和過(guò)程的放行
ML7：量產(chǎn)轉(zhuǎn)移及持續(xù)改進(jìn)
五、項(xiàng)目管理的幾個(gè)方面
風(fēng)險(xiǎn)管理、時(shí)間計(jì)劃管理、成本管理、變更管理、人員管理
六\奔馳寶馬大眾的供應(yīng)商新產(chǎn)品成熟度管理流程

 

邵杰老師的其它課程

新版VDA6.3    01.19

VDA6.3-2023（新版）課程大綱(目標(biāo)學(xué)員：項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、開(kāi)發(fā)工程師、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、工藝工程師、物流、采購(gòu)、HR等(學(xué)習(xí)目的：1.掌握新版VDA6.3變化點(diǎn)；2.VDA標(biāo)準(zhǔn)概況、過(guò)程審核員要求等；3.條款重新解讀，以便理解和應(yīng)對(duì)客戶審核；4.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，降級(jí)原則等(課程時(shí)間計(jì)劃第一天上午：8:30-9:30?VDA的由來(lái)?IAT

 講師：邵杰詳情

過(guò)程審核（VDA6.3）及產(chǎn)品審核（VDA6.5）系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)背景IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)9.2.2.3、9.2.2.4條款明確提出，公司必須開(kāi)展過(guò)程審核、產(chǎn)品審核工作；標(biāo)準(zhǔn)條文7.2.3、7.2.4明確提出公司過(guò)程審核內(nèi)審員、產(chǎn)品審核內(nèi)審員、體系內(nèi)審員、第二方審核員應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)。IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)附錄B推薦了過(guò)程審核可使用《VDA

 講師：邵杰詳情

質(zhì)量管理五大工具（APQP/FMEA/MSA/PPAP/SPC）培訓(xùn)?質(zhì)量管理五大工具，也稱品管五大工具。分別是：1.產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP，AdvancedProductQualityPlanning）2.失效模式和效果分析（FMEA，F(xiàn)ailureModeamp;EffectAnalyse）3.測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA，MeasureSystemAnal

 講師：邵杰詳情

【MSA 一天】   01.19

MSA精品課程培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)特色】:?我們注重理論培訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際，便于學(xué)員理解MSA的基本概念以及它們?cè)谄髽I(yè)的具體應(yīng)用；?同時(shí)，我們更是通過(guò)練習(xí)，使學(xué)員能夠理解并掌握各種統(tǒng)計(jì)控制方法，也能夠面對(duì)各種異常的結(jié)果作出正確的反應(yīng)；?我們通過(guò)我們獨(dú)特的課堂管理促進(jìn)學(xué)員積極參與本課程，包括提問(wèn)、討論、分享、練習(xí)、評(píng)估，同時(shí)我們也有系統(tǒng)的評(píng)分和考試方法以評(píng)價(jià)學(xué)員的認(rèn)知

 講師：邵杰詳情

【SPC 一天】   01.19

SPC精品課程培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)特色】我們注重理論培訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際，便于學(xué)員理解SPC的基本概念以及它們?cè)谄髽I(yè)的具體應(yīng)用；同時(shí)，我們更是通過(guò)大量的練習(xí)，使學(xué)員能夠理解并掌握各種統(tǒng)計(jì)控制方法，也能夠面對(duì)各種異常的結(jié)果作出正確的反應(yīng)；我們通過(guò)我們獨(dú)特的課堂管理促進(jìn)學(xué)員積極參與本課程，包括提問(wèn)、討論、分享、練習(xí)、評(píng)估，同時(shí)我們也有系統(tǒng)的評(píng)分和考試方法以評(píng)價(jià)學(xué)員的認(rèn)知程

 講師：邵杰詳情

8D（1天）   01.19

8D培訓(xùn)大綱培訓(xùn)對(duì)象：質(zhì)量工程師（客服、前期、現(xiàn)場(chǎng)）、工藝工程師、生產(chǎn)管理班組長(zhǎng)、維修主管培訓(xùn)目的：掌握8D的手法步驟，掌握8D的實(shí)際運(yùn)用，滿足客戶及內(nèi)部需求課程時(shí)間：1天課程大綱1、問(wèn)題解決的文化、途徑通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同解決問(wèn)題的企業(yè)文化2、8D的步驟D0：執(zhí)行緊急反應(yīng)計(jì)劃來(lái)保護(hù)顧客，評(píng)審使用8D是否合適D1：成立小組，分配成員職責(zé)D2：描述

 講師：邵杰詳情

BMW   01.19

BMW特殊要求及流程大綱培訓(xùn)對(duì)象項(xiàng)目組成員：項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)量、制造、銷售參與部門(mén)的負(fù)責(zé)人課程內(nèi)容、目標(biāo)理解BMW特殊要求了解潛在供應(yīng)商評(píng)審SPS、技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題QOFFER提交、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程IPQ（RGA），產(chǎn)品及過(guò)程批準(zhǔn)審核PZS，網(wǎng)站模塊介紹：技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)TERGE，項(xiàng)目信息GIS，績(jī)效考核LPKM，各縮寫(xiě)詞解釋課程時(shí)間共2天，14小時(shí)課程大綱潛在供

 講師：邵杰詳情

IATF16949：2016汽車(chē)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)←課程目的：本課程遵照IATF（國(guó)際汽車(chē)推動(dòng)小組）IATF16949標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過(guò)質(zhì)量管理原則、過(guò)程方法和基于風(fēng)險(xiǎn)的思維、IATF16949與ISO/TS16949條款的比較和關(guān)聯(lián)矩陣、基于“過(guò)程方法”的體系審核四個(gè)單元的講解與演練，使學(xué)員：1.理解質(zhì)量管理原則；2.理解過(guò)程方法以及基于風(fēng)險(xiǎn)的思維和PD

 講師：邵杰詳情

PFMEA   01.19

新版FMEA培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：項(xiàng)目組成員、設(shè)計(jì)主管、工藝主管、項(xiàng)目質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量培訓(xùn)目的：1）發(fā)現(xiàn)原有FMEA的不足，2）熟悉新版FMEA的步驟3）可以實(shí)際操作（PFMEA）課程大綱：FMEA的目的、意義、及歷史FMEA對(duì)開(kāi)發(fā)結(jié)果、產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量、客戶滿意的作用FMEA的發(fā)展歷史2.以實(shí)例說(shuō)明沒(méi)有做好FMEA的影響3.新版FMEA的誕生過(guò)程AIAG、VDA的妥協(xié)合

 講師：邵杰詳情

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP培訓(xùn)對(duì)象項(xiàng)目組成員：項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)量、生產(chǎn)課程目標(biāo)掌握APQP基礎(chǔ)知識(shí)，穿插講解PPAP,FMEA,SPC知識(shí)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)例，講解如何做項(xiàng)目管理，各階段的輸入輸出文件及烏龜圖分析與德系成熟度管理MLA要求進(jìn)行對(duì)比課程時(shí)間共1天，6小時(shí)課程大綱APQP與IATF16949的關(guān)聯(lián)APQP的第一階段：策劃和定義項(xiàng)目（各文件范例）R

 講師：邵杰詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有