《情景領導》課程大綱(1天)

  培訓講師:金雷

講師背景:
金雷——醫(yī)藥行業(yè)培訓專家★28年醫(yī)藥行業(yè)工作經驗★8年人力資源相關工作經驗★浙江醫(yī)科大學醫(yī)學系本科★浙江工業(yè)大學工商管理碩士★澳洲LaTrobe大學進修MBA課程★注冊執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師★國家職業(yè)心理咨詢師★曾任衛(wèi)材(中國)藥業(yè)有限公司:GIBU 詳細>>

金雷
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《情景領導》課程大綱(1天)詳細內容

《情景領導》課程大綱(1天)

《情景領導》
【課程收益】
提高 DSM 領導能力,使他們擅長進行工作指示、目標制定、教練輔導、績效評估、積極聆聽、有效反饋和積極主動解決問題
明確員工個人目標,并使之與組織發(fā)展方向保持一致
建立伙伴式的績效跟進系統(tǒng) 降低人才流動,提高關鍵人才的保留率
【課程對象】
DSM以上
【課程時間】
1天
【課程大綱】
單元 1—診斷:情境領導的第一個技能
單元 2—靈活性:情境領導的第二個技能
單元 3—配合:型態(tài)配合情境
單元 4—建立伙伴關系:情境領導的第三個技能

 

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