《時間管理》

  培訓講師：申廣超

講師背景：
申廣超老師簡介實踐派管理資深講師【專業(yè)資質(zhì)】?國家一級注冊建造師?中國企業(yè)500強和中國建筑行業(yè)百強企業(yè)骨干員工?優(yōu)路教育培訓機構(gòu)（全國業(yè)內(nèi)第一）主講老師?精通土木工程專業(yè)，多年中國建筑行業(yè)百強企業(yè)大型項目一線實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。多年大型教育培訓 詳細>>

申廣超
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《時間管理》詳細內(nèi)容

《時間管理》

《時間管理》
講師：申廣超
【課程背景】
一樣是每天24小時，為什么有的人安排得井然有序，從容自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失敗？究其原因，效率不同是一個重要因素！而效率的背后卻是時間利用的差異，也就是時間管理的效能。
【課程收益】
1.認識時間管理的重要性，清晰自我時間管理的關(guān)鍵；
2.掌握科學的時間管理的五個步驟，重點掌握如何區(qū)分事務的輕重緩急，靈活運用時間管理技巧；
3.養(yǎng)成高效工作的習慣，有效分配管理時間，重點掌握制定周計劃日計劃的方法，從而達到提升工作績效的目地。
【課程方式】體驗式游戲、課堂講授、案例分析、腦力激蕩。
【課程時長】6h/1天
【課程對象】企業(yè)全體員工
【課程大綱】
一、認識時間管理
歌詞導入：一百年前，你不是我；我不是你一百年后，沒有你，也沒有我。
1.時間的特性
1）供給毫無彈性
2）無法蓄積
3）無法替代
4）無法失而復得
互動：計算一天的時間：24×60×60＝86400秒
2.時間可否管理
3.如何管理時間
思考：在你的概念中，時間是什么？
小組討論：1）什么事是“不能控制”的？
2）什么事是“完全控制”的？
二、了解時間管理的現(xiàn)狀
思考：如果你今天就去世，你最后悔的是什么？
案例：單親媽媽的故事
1.葉雷的時間管理
小組討論：小葉的時間管理出了什么問題？
2.評估你的一天
案例：一個外企的銷售部的經(jīng)理故事
三、時間管理的陷阱
1.豬八戒踩西瓜
2.不好意思拒絕別人
3.拖延
4.不速之客
5.會議病
6.文件滿桌病
7.事必躬親
四、如何跨越時間陷阱
1.明確目標
1）正確目標的價值
2）擬訂目標的原則-SMART原則
3）目標的金字塔
4）設定目標的步驟
游戲：了解自己目前的狀況
案例：“狗仔隊”的故事
2.去除不必要和不合適的事務
1）要事第一
①“大石頭”理論
②ABC法則
③二八定律
判斷：下列任務分別屬于A型、B型、C型任務中的哪種任務？
案例：美國大學生故事
2）以始為終
3）減少冗長的會議
4）學會說“NO”
討論：如何拒絕上司的任務？
5）對付不速之客
6）學會委派
思考：有諸葛亮這樣的領(lǐng)導是幸還是不幸？
工具：有效委派模型
3.制定你的計劃
1）長期計劃：①活動計劃表
②甘特圖
2）周計劃工作安排
3）每日工作計劃表
4.踢除行動障礙
辦公室桌上的5S運動
5.及時行動
游戲：搭建筑
案例：經(jīng)理的一天
五、時間管理的工具
1.時間管理的工具
2.使用時間管理工具的四把鑰匙
六、時間管理的進一步提升
1.時間管理學的四代理論
2.以人為本的第四代時間管理學
案例：一個年輕人的故事
案例：鵝生金蛋的故事
討論：什么叫效率？什么叫效能？

 

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