TTT企業(yè)培訓(xùn)講師訓(xùn)練-初級(jí)   05.09

《TTT企業(yè)培訓(xùn)講師訓(xùn)練》初級(jí)課綱●課程目標(biāo)#61557;通過(guò)深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價(jià)值#61557;通過(guò)有效有趣的互動(dòng)，傳承企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)用方法#61557;通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)技能一rarr;導(dǎo)入第一單元：培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)第二單元：培訓(xùn)事業(yè)的四項(xiàng)要求#61692;理念宣導(dǎo)#61692;知識(shí)傳授#61692;技能訓(xùn)練#61692

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TTT企業(yè)培訓(xùn)講師綜合訓(xùn)練   05.09

《TTT企業(yè)培訓(xùn)講師綜合訓(xùn)練》課綱●課程目標(biāo)#61557;通過(guò)深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價(jià)值#61557;通過(guò)有效有趣的互動(dòng)，傳承企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)用方法#61557;通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)技能一rarr;導(dǎo)入第一單元：培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)第二單元：培訓(xùn)事業(yè)的四項(xiàng)要求#61692;理念宣導(dǎo)#61692;知識(shí)傳授#61692;技能訓(xùn)練#61692

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TTT訓(xùn)練之現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)與教學(xué)方法   05.09

TTT訓(xùn)練之現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)與教學(xué)方法課程目標(biāo)作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師：您已經(jīng)具備一名專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)素質(zhì)，擁有滿(mǎn)腹真知灼見(jiàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、卻不知如何在最短的時(shí)間走上培訓(xùn)講臺(tái)，將您成功的經(jīng)驗(yàn)、心得與他人分享，幫助更多的人；或者您已經(jīng)走向了培訓(xùn)講臺(tái)，但是培訓(xùn)效果總不盡人意，不知怎樣才能在最短時(shí)間內(nèi)提高自己的培訓(xùn)質(zhì)量？本課程將為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練，幫助您提高培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技巧

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TTT訓(xùn)練之培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與教案制作   05.09

TTT訓(xùn)練之培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與教案制作●課程目標(biāo)#61557;通過(guò)深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價(jià)值#61557;通過(guò)有效有趣的互動(dòng)，傳承企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)用方法#61557;通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)技能一、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)指南第一單元：成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)1、抗拒被改變2、不易改變舊習(xí)慣3、有動(dòng)機(jī)才學(xué)習(xí)第二單元：培訓(xùn)需求診斷與調(diào)研1、內(nèi)訓(xùn)師面臨的難題2、找到差

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高效溝通技巧-針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)員   05.09

《高效溝通技巧》（針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)員）【課程概述】課程授課對(duì)象為營(yíng)銷(xiāo)人士，主要教會(huì)學(xué)員面對(duì)客戶(hù)，如何通過(guò)有效、高效溝通贏(yíng)得客戶(hù)的信任并達(dá)成成交。課程給出了非常實(shí)用的實(shí)戰(zhàn)的溝通技巧和方法，可以很好的指導(dǎo)學(xué)員在工作當(dāng)中熟練運(yùn)用這些技巧達(dá)到提升與客戶(hù)的溝通品質(zhì)【課程收益】#61656;提升學(xué)員對(duì)溝通的認(rèn)識(shí)，形成系統(tǒng)的溝通機(jī)制#61656;闡述溝通中說(shuō)的技巧，掌握從表達(dá)方式

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公文寫(xiě)作-張亞娟   05.09

《公文寫(xiě)作》課程大綱課程簡(jiǎn)介:思考和寫(xiě)作其實(shí)是一碼事，寫(xiě)作的過(guò)程就是思維的過(guò)程，有意識(shí)地使用金字塔原則，學(xué)員的思維及寫(xiě)作將更具有結(jié)構(gòu)化，邏輯清晰，表達(dá)流暢，達(dá)成高效率的溝通。一旦掌握金字塔思維邏輯的原理，學(xué)員會(huì)很快成為出色的思想建筑師，不僅學(xué)會(huì)如何寫(xiě)公文，而且是學(xué)會(huì)一種全新的思維方式，這種轉(zhuǎn)變可以大大提高工作效率，能夠融會(huì)貫通處理好日常工作中所涉及到的各項(xiàng)文

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金字塔工作法   05.09

《金字塔工作法》課程簡(jiǎn)介--你希望自己的報(bào)告能吸引別人的注意嗎？--你希望能給領(lǐng)導(dǎo)留下思路清晰、辦事干練、講話(huà)簡(jiǎn)捷的印象嗎？--你希望自己的方案能夠得到客戶(hù)/供應(yīng)商的理解和支持嗎？--你希望能夠快速提高自己分析和解決問(wèn)題的能力嗎？--你希望提高自己、部門(mén)乃至整個(gè)公司的工作效率嗎？張老師結(jié)合自身多年管理咨詢(xún)工作經(jīng)驗(yàn)，透徹地講解金字塔原則在報(bào)告編制、系統(tǒng)思維、分

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商務(wù)禮儀-張亞娟   05.09

《商務(wù)禮儀》課程大綱課程背景：有禮走遍天下，商務(wù)禮儀是商務(wù)人士獲取對(duì)方認(rèn)同、促成相互間的商務(wù)合作必須具備的素質(zhì)和技巧。從外在形象到內(nèi)在修為，商務(wù)禮儀展示的不但是合格的商務(wù)人員良好嫻熟的職業(yè)風(fēng)采，還是一個(gè)企業(yè)良好的精神風(fēng)貌。本課程涵蓋商務(wù)禮儀中的形象禮儀、客戶(hù)款待禮儀、客戶(hù)拜訪(fǎng)禮儀、高層客戶(hù)拜訪(fǎng)禮儀、客戶(hù)面談禮儀、客戶(hù)電話(huà)禮儀、客戶(hù)抱怨處理禮儀、會(huì)議禮儀、餐飲

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商務(wù)演示技巧   05.09

《商務(wù)演示技巧》大綱課程目的:#61656;明確產(chǎn)品方案呈現(xiàn)的目的－mdash;推動(dòng)銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn)；#61656;提升受訓(xùn)學(xué)員包括個(gè)人形象、前期準(zhǔn)備、講解現(xiàn)場(chǎng)控制等各個(gè)環(huán)節(jié)的專(zhuān)業(yè)性，使他們的聽(tīng)眾感受到他們?cè)谂e手投足之間表現(xiàn)出來(lái)的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)和有條不紊的工作經(jīng)驗(yàn)，大大增加聽(tīng)眾對(duì)他們的信賴(lài)感，從而提升企業(yè)的整體專(zhuān)業(yè)形象。#61656;改變演示人員做產(chǎn)品演示時(shí)緊張、缺乏條理

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