高效溝通技巧-針對營銷員
高效溝通技巧-針對營銷員詳細內(nèi)容
高效溝通技巧-針對營銷員
《高效溝通技巧》(針對營銷員)
【課程概述】
課程授課對象為營銷人士,主要教會學(xué)員面對客戶,如何通過有效、高效溝通贏得客戶的信任并達成成交。課程給出了非常實用的實戰(zhàn)的溝通技巧和方法,可以很好的指導(dǎo)學(xué)員在工作當(dāng)中熟練運用這些技巧達到提升與客戶的溝通品質(zhì)
【課程收益】
提升學(xué)員對溝通的認識,形成系統(tǒng)的溝通機制
闡述溝通中說的技巧,掌握從表達方式到語言組織的能力
闡述如何在溝通中運用同理心,切實提升溝通中的說服力
闡述溝通中聽的技巧
掌握建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵以及溝通實用技巧
掌握應(yīng)對客戶投訴的溝通技巧
【課程大綱】
一、溝通的本質(zhì)——雙贏溝通
【案例研討】 工作中常遇到的溝通障礙
1、溝通中為什么會出現(xiàn)信息傳遞的扭曲
2、溝通是一種過程與相互作用
溝通的要素
溝通漏斗
三大基本態(tài)度:基本問題是“心態(tài)”、基本原理是“關(guān)心”、基本要求是“主動”
3、溝通的基石
雙贏:六大人際關(guān)系與思維模式
【案例分析】 囚徒困境
尊重
二、高效溝通之說的技巧
1、如何讓人聽懂你所說——語言組織的金字塔原則
從結(jié)論說起
TOPS原則
語言組織的邏輯思維構(gòu)架
【練習(xí)】 1分鐘MINI主題展示
2、如何讓人聽懂你所說——聲音、姿勢、表情的利用
語氣的運用——停頓與語調(diào)
表情的運用——眼神
肢體語言的運用——不同肢體表現(xiàn)的意義
3、如何讓人喜歡聽你說——建立同理心
同理心的定義
【練習(xí)】 哪些回答是建立在同理心上的
【練習(xí)】 識別四種層次同理心
同理心的主要歷程
使用積極的用詞與方式
【練習(xí)】 這些問題該如何回答
運用同理心的回應(yīng)模式
【角色模擬】 你能說服他嗎
三、高效溝通之聽的技巧
1、聆聽的四大層次
【練習(xí)】 你聽清楚了嗎
【練習(xí)】 從語氣我們聽到了什么言外之意
2、聆聽的9大技巧
3、觀察溝通對象的表情與肢體語言
【視頻研討】 他想表達什么
【圖片識別】 微笑表情的含義
四、客戶投訴處理技巧
1、客戶投訴及抱怨造成的影響
2、一些需要牢記心理的數(shù)據(jù)
3、投訴妥善處理的效果
4、客戶為什么抱怨
5、不同客戶性格特點
6、針對不同客戶溝通行為
7、客戶投訴心理分析
8、面對客戶投訴我們需要的觀念
9、有效處理客戶投訴的六步驟
鼓勵客戶發(fā)泄,排解憤怒
充分道歉,控制事態(tài)穩(wěn)定
收集信息,了解問題所在
承擔(dān)責(zé)任,提出解決方案
讓客戶參與解決方案
承諾執(zhí)行,并跟蹤服務(wù)留住客戶
10、難纏客戶的特征及應(yīng)對方法
張亞娟老師的其它課程
《TTT企業(yè)培訓(xùn)講師訓(xùn)練》初級課綱●課程目標(biāo)#61557;通過深入淺出的講解,挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價值#61557;通過有效有趣的互動,傳承企業(yè)培訓(xùn)的實用方法#61557;通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能一rarr;導(dǎo)入第一單元:培訓(xùn)造就卓越團隊第二單元:培訓(xùn)事業(yè)的四項要求#61692;理念宣導(dǎo)#61692;知識傳授#61692;技能訓(xùn)練#61692
講師:張亞娟詳情
《TTT企業(yè)培訓(xùn)講師綜合訓(xùn)練》課綱●課程目標(biāo)#61557;通過深入淺出的講解,挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價值#61557;通過有效有趣的互動,傳承企業(yè)培訓(xùn)的實用方法#61557;通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能一rarr;導(dǎo)入第一單元:培訓(xùn)造就卓越團隊第二單元:培訓(xùn)事業(yè)的四項要求#61692;理念宣導(dǎo)#61692;知識傳授#61692;技能訓(xùn)練#61692
講師:張亞娟詳情
TTT訓(xùn)練之現(xiàn)場呈現(xiàn)與教學(xué)方法課程目標(biāo)作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師:您已經(jīng)具備一名專業(yè)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)素質(zhì),擁有滿腹真知灼見、實踐經(jīng)驗、卻不知如何在最短的時間走上培訓(xùn)講臺,將您成功的經(jīng)驗、心得與他人分享,幫助更多的人;或者您已經(jīng)走向了培訓(xùn)講臺,但是培訓(xùn)效果總不盡人意,不知怎樣才能在最短時間內(nèi)提高自己的培訓(xùn)質(zhì)量?本課程將為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練,幫助您提高培訓(xùn)專業(yè)技巧
講師:張亞娟詳情
TTT訓(xùn)練之培訓(xùn)課程設(shè)計與教案制作●課程目標(biāo)#61557;通過深入淺出的講解,挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價值#61557;通過有效有趣的互動,傳承企業(yè)培訓(xùn)的實用方法#61557;通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能一、培訓(xùn)課程設(shè)計指南第一單元:成人學(xué)習(xí)特點1、抗拒被改變2、不易改變舊習(xí)慣3、有動機才學(xué)習(xí)第二單元:培訓(xùn)需求診斷與調(diào)研1、內(nèi)訓(xùn)師面臨的難題2、找到差
講師:張亞娟詳情
高效溝通技巧-內(nèi)部溝通 05.09
《高效溝通技巧》(內(nèi)部溝通)【課程概述】溝通問題是企業(yè)各個層次員工經(jīng)常面臨的問題,很多情況下都是由于溝通不暢才導(dǎo)致各種問題的發(fā)生,如何有效提高員工之間的溝通效率就是本課重點解決的問題。【課程收益】#61656;提升學(xué)員對溝通的認識,形成系統(tǒng)的溝通機制#61656;闡述溝通中說的技巧,掌握從表達方式到語言組織的能力#61656;闡述如何在溝通中運用同理心,切實
講師:張亞娟詳情
公文寫作-張亞娟 05.09
《公文寫作》課程大綱課程簡介:思考和寫作其實是一碼事,寫作的過程就是思維的過程,有意識地使用金字塔原則,學(xué)員的思維及寫作將更具有結(jié)構(gòu)化,邏輯清晰,表達流暢,達成高效率的溝通。一旦掌握金字塔思維邏輯的原理,學(xué)員會很快成為出色的思想建筑師,不僅學(xué)會如何寫公文,而且是學(xué)會一種全新的思維方式,這種轉(zhuǎn)變可以大大提高工作效率,能夠融會貫通處理好日常工作中所涉及到的各項文
講師:張亞娟詳情
金字塔工作法 05.09
《金字塔工作法》課程簡介--你希望自己的報告能吸引別人的注意嗎?--你希望能給領(lǐng)導(dǎo)留下思路清晰、辦事干練、講話簡捷的印象嗎?--你希望自己的方案能夠得到客戶/供應(yīng)商的理解和支持嗎?--你希望能夠快速提高自己分析和解決問題的能力嗎?--你希望提高自己、部門乃至整個公司的工作效率嗎?張老師結(jié)合自身多年管理咨詢工作經(jīng)驗,透徹地講解金字塔原則在報告編制、系統(tǒng)思維、分
講師:張亞娟詳情
商務(wù)禮儀-張亞娟 05.09
《商務(wù)禮儀》課程大綱課程背景:有禮走遍天下,商務(wù)禮儀是商務(wù)人士獲取對方認同、促成相互間的商務(wù)合作必須具備的素質(zhì)和技巧。從外在形象到內(nèi)在修為,商務(wù)禮儀展示的不但是合格的商務(wù)人員良好嫻熟的職業(yè)風(fēng)采,還是一個企業(yè)良好的精神風(fēng)貌。本課程涵蓋商務(wù)禮儀中的形象禮儀、客戶款待禮儀、客戶拜訪禮儀、高層客戶拜訪禮儀、客戶面談禮儀、客戶電話禮儀、客戶抱怨處理禮儀、會議禮儀、餐飲
講師:張亞娟詳情
商務(wù)演示技巧 05.09
《商務(wù)演示技巧》大綱課程目的:#61656;明確產(chǎn)品方案呈現(xiàn)的目的-mdash;推動銷售實現(xiàn);#61656;提升受訓(xùn)學(xué)員包括個人形象、前期準(zhǔn)備、講解現(xiàn)場控制等各個環(huán)節(jié)的專業(yè)性,使他們的聽眾感受到他們在舉手投足之間表現(xiàn)出來的專業(yè)品質(zhì)和有條不紊的工作經(jīng)驗,大大增加聽眾對他們的信賴感,從而提升企業(yè)的整體專業(yè)形象。#61656;改變演示人員做產(chǎn)品演示時緊張、缺乏條理
講師:張亞娟詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194