華麗轉(zhuǎn)身-從學(xué)校人到企業(yè)人的的職業(yè)化塑造

  培訓(xùn)講師:李大濤

講師背景:
李大濤——人力資源培訓(xùn)專家★薪酬績效管理咨詢師★員工任職和能力發(fā)展研究專家★企業(yè)人力資源管理顧問、法律顧問★原任房地產(chǎn)、造船、能源行業(yè)HRD★銀行、電力系統(tǒng)特聘講師★西安交大客座講師六年大型外資企業(yè)及六年中國民營企業(yè)實踐管理經(jīng)驗,積累了豐富 詳細>>

李大濤
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華麗轉(zhuǎn)身-從學(xué)校人到企業(yè)人的的職業(yè)化塑造詳細內(nèi)容

華麗轉(zhuǎn)身-從學(xué)校人到企業(yè)人的的職業(yè)化塑造

華麗轉(zhuǎn)身-從學(xué)校人到企業(yè)人的的職業(yè)化塑造
一、培訓(xùn)收益
克服各種各樣的焦慮、疑惑的心理,完成從新晉員工到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換;
能認識企業(yè),了解新晉人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì);
掌握科學(xué)的工作方式及解決問題的基本方法;
掌握人際關(guān)系、有效溝通、時間管理、得體的禮儀、控制情緒等職業(yè)技巧
二、培訓(xùn)對象、課時
培訓(xùn)對象:新員工、職場人士課時:1-2天
三、授課風(fēng)格:互動+案例+分析;快樂、靈活,睿智、幽默。課程追求 “實戰(zhàn)、實用、實效”。
四、課綱內(nèi)容
第一篇:贏在起點:學(xué)生到職場的角色轉(zhuǎn)換
1、校園人到職場人角色轉(zhuǎn)變
2、校園人到職場人能力轉(zhuǎn)變
案例一:尋找完美的落腳點
案例二:師傅帶帶我
案例三:不友好的老前輩
案例四:不一樣的報告書
4、校園人到職場人的四個轉(zhuǎn)變
(1)實現(xiàn)轉(zhuǎn)變之一:由成長導(dǎo)向責(zé)任轉(zhuǎn)變
游戲環(huán)節(jié):連環(huán)馬
(2)實現(xiàn)轉(zhuǎn)變之二:由個性導(dǎo)向向團隊導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
案例:企業(yè)甄選人才的標準
1)華為企業(yè)人才要求
2)聯(lián)想:好員工標準
(3)實現(xiàn)轉(zhuǎn)變之三:由思維導(dǎo)向向行為轉(zhuǎn)變
(4)實現(xiàn)轉(zhuǎn)變之四:由智力導(dǎo)向向品德轉(zhuǎn)變
5、初入職場應(yīng)注意的幾個問題
(1)了解你單位的文化氛圍
(2)從小事做起
(3)適時表現(xiàn)自己
案例:榜樣的力量
(4)善于向別人學(xué)習(xí)
(5)注重一些細節(jié)
第二篇:職業(yè)化與職業(yè)意識改變
思考:何謂“職業(yè)”/何謂“職業(yè)化”
1、職業(yè)化的標準
2、職業(yè)意識改變
案例:海爾的總裁張瑞敏
案例:中國的員工,有幾個不好的習(xí)慣
案例:德國人
(1)遵守砍樹規(guī)定
(2)遵守釣魚規(guī)定
案例:日本人
(1)日本現(xiàn)場世界杯
(2)從堵車現(xiàn)場看日本
3、員工職業(yè)化程度轉(zhuǎn)變
(1)從“學(xué)生”到“普通員工”具備五項能力轉(zhuǎn)變
(2)從“學(xué)生”到“優(yōu)秀員工”具備五項能力轉(zhuǎn)變
(3)從“學(xué)生”到“職業(yè)化員工”具備五項能力轉(zhuǎn)變
4、如何改變職業(yè)化意識
(1)讀書
(2)讀事
(3)讀人
第三篇:有效溝通技巧
1、溝通價值
2、新人溝通課程重要性
3、成功的因素來自良好溝通
4、人類最偉大的成就來自溝通
5、溝通漏斗原理
6、溝通的四種基本型態(tài)
7、溝通的意義
8、有效溝通三要素
(1)心態(tài)
(2)關(guān)心
(3)主動
9、口頭溝通
(1)口頭溝通三要素
(2)營造良好的溝通氛圍
(3)進行口頭溝通時,要注意用語
10、傾聽
(1)培養(yǎng)傾聽技巧,可以為個人帶來好處
(2)培養(yǎng)主動傾聽技巧
(3)以反應(yīng)知會:以適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)讓對方知道,你正在專注地聽
11、非語言溝通的藝術(shù)和技巧
(1)三個因素影響溝通的有效性
(2)肢體語言
(3)距離(溝通空間)
(4)注意穿著/裝飾的溝通
12、向上溝通
(1)下對上的表達技巧
(2)和上級溝通時的15個建議
13、平行溝通
(1)如何創(chuàng)造良好溝通的情境
(2)平行溝通的技巧,也是跨部門溝通的成功要素
14、溝通三要、三不要
第四篇:目標管理、計劃執(zhí)行
1、如何制定工作和生活目標
(1)什么是目標?
(2)為什么要制定目標
(3)如何兼顧工作和生活的目標
(4)如何落實目標達成
2、工作目標分解的標準
(1)數(shù)量
(2)質(zhì)量
(3)成本
(4)時間
(5)上級評價
案例:培訓(xùn)部目標與計劃分解
練習(xí):工作計劃執(zhí)行標準
第五篇:時間管理與工作效率提升
開篇測試
1、時間是我們唯一對每個人都公平的資源
2、做好時間管理,不再因虛度光陰而悔恨
3、做好時間管理,是實現(xiàn)人生規(guī)劃的保證
4、什么是時間
5、時間的四項獨特性
6、四代時間管理理論
案例:馬經(jīng)理的一天
7、時間殺手是否就在身邊
8、寫下最重要的事并放在顯眼的地方
9、確定什么事不值得關(guān)注
10、隔離干擾
11、同一時間專注于一件事情
12、持續(xù)規(guī)劃
13、用積極想法代替消極
14、用微笑面對一切

 

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