組織級(jí)項(xiàng)目管理

  培訓(xùn)講師:敖建強(qiáng)

講師背景:
敖建強(qiáng)老師簡介美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI認(rèn)證PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士光華管理學(xué)院、中國社科院研究生院、北大縱橫、奧曼克咨詢、諾基亞學(xué)院、項(xiàng)目管理者聯(lián)盟特約講師中國節(jié)能集團(tuán)、中材科技、中國通信服務(wù)集團(tuán)合作項(xiàng)目管理顧問微軟Project項(xiàng)目管理軟件專 詳細(xì)>>

敖建強(qiáng)
    課程咨詢電話:

組織級(jí)項(xiàng)目管理詳細(xì)內(nèi)容

組織級(jí)項(xiàng)目管理

第一節(jié):組織戰(zhàn)略、項(xiàng)目運(yùn)營與項(xiàng)目管理
1. 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及項(xiàng)目管理與運(yùn)營框架2. 組織戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理
3. 項(xiàng)目是推進(jìn)組織戰(zhàn)略執(zhí)行的有效手段
4. 5. 講解:組織戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目的三種途徑講解:戰(zhàn)略項(xiàng)目的組合管理(Portfolio)
6. 輸出:組織《戰(zhàn)略項(xiàng)目地圖》????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
第二節(jié):項(xiàng)目管理成熟度評估(1學(xué)時(shí))
1. 介紹:組織的項(xiàng)目管理成熟度和成熟度模型2. 講解:PMI的項(xiàng)目管理成熟度模型OPM33. 測試:測試您企業(yè)的項(xiàng)目管理成熟度4. 案例:雷鳴項(xiàng)目為什么失敗了????????????????????????? ??????????
第三節(jié):組織級(jí)項(xiàng)目的項(xiàng)目組合管理(2學(xué)時(shí))
1. 介紹:何謂項(xiàng)目組合管理?
2. 講解:項(xiàng)目評估、組合、排序和授權(quán)
3. 案例:國際知名企業(yè)的項(xiàng)目評估和選擇體系 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
第四節(jié):組織級(jí)項(xiàng)目管理的流程設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))
1. 介紹:全球流程設(shè)計(jì)最新理論和工具2. 講解:項(xiàng)目型企業(yè)流程設(shè)計(jì)的框架、模版和要點(diǎn)3. 練習(xí):研討并設(shè)計(jì)項(xiàng)目型企業(yè)的流程(小組研討、老師點(diǎn)評)4. 分享:某國際知名企業(yè)的項(xiàng)目管理流程體系???????????????????????????
第五節(jié):組織級(jí)項(xiàng)目管理的組織設(shè)計(jì)(3學(xué)時(shí))
1. 介紹:全球組織及組織設(shè)計(jì)的最新理論和方法
2. 講解:項(xiàng)目型企業(yè)組織特點(diǎn)及組織設(shè)計(jì)方法和要點(diǎn)
3. 練習(xí):研討并設(shè)計(jì)項(xiàng)目型企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)(小組研討、老師點(diǎn)評)
4. 分享:國際知名企業(yè)的組織架構(gòu)和職權(quán)體系
5. 講解:項(xiàng)目經(jīng)理選拔和培養(yǎng)的要點(diǎn)和方法
6. 案例:國際知名企業(yè)項(xiàng)目基本管理的選拔體系和培養(yǎng)體系
7. 講解:多項(xiàng)目管理與項(xiàng)目管理辦公辦公室
8. 案例:國際知名企業(yè)項(xiàng)目管理辦公室建設(shè) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
第六節(jié):組織級(jí)項(xiàng)目管理的績效設(shè)計(jì)(3學(xué)時(shí))
1. 介紹:全球績效設(shè)計(jì)最新理論和工具
2. 講解:項(xiàng)目型企業(yè)的績效設(shè)計(jì)的方法和要點(diǎn)
3. 練習(xí):研討并設(shè)計(jì)項(xiàng)目型企業(yè)的績效體系(小組研討、老師點(diǎn)評)
4. 分享:《國際知名企業(yè)的項(xiàng)目績效考核體系》

 

敖建強(qiáng)老師的其它課程

總承包項(xiàng)目的溝通與利益相關(guān)方管理【課程背景和收益】工程項(xiàng)目建設(shè)過程中會(huì)涉及到大量的溝通協(xié)調(diào)工作,作為工程總承包方,如何順暢、高效地和業(yè)主、分承包方、監(jiān)理單位、主管部門進(jìn)行溝通,顯得尤為重要。項(xiàng)目經(jīng)理的技能包括項(xiàng)目管理技術(shù)和方法“硬技能”和項(xiàng)目經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)組織和各種溝通環(huán)境下的“軟技能。本課程重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目溝通管理及項(xiàng)目相關(guān)方的溝通管理策劃的認(rèn)知與核心應(yīng)

 講師:敖建強(qiáng)詳情


總承包項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)管理課程【課程目的】通過本課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)員深入了解項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵;學(xué)習(xí)根據(jù)項(xiàng)目特征配置合理的人力資源的方法;掌握引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員正確認(rèn)識(shí)項(xiàng)目和崗位目標(biāo)的技巧;了解關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員,增強(qiáng)他人意識(shí),征求他人意見的工作方法;掌握有效化解團(tuán)隊(duì)分歧并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性的工作技巧?!菊n程學(xué)時(shí)】6學(xué)時(shí)【授課講師】敖建強(qiáng)老師(介紹詳見附件)【課程內(nèi)容】項(xiàng)目

 講師:敖建強(qiáng)詳情


業(yè)主方建設(shè)項(xiàng)目全過程管理培訓(xùn)(綱要版)授課講師:敖建強(qiáng)老師時(shí)間:3天課程內(nèi)容綱要課時(shí)第一部分工程建設(shè)項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理的認(rèn)知項(xiàng)目管理的體系與方法論工程項(xiàng)目的特點(diǎn)與管理要素中國的工程項(xiàng)目建設(shè)程序工程項(xiàng)目的發(fā)包與管理模式工程總承包/DBB平行發(fā)包案例研討12學(xué)時(shí)第二部分建設(shè)項(xiàng)目前期管理項(xiàng)目立項(xiàng)管理項(xiàng)目可行性研究(規(guī)劃方案)規(guī)劃許可環(huán)評安評案例研討21學(xué)時(shí)第三部分建

 講師:敖建強(qiáng)詳情


培訓(xùn)對象醫(yī)藥研發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、科研院校等項(xiàng)目管理部門人員,從事藥品研發(fā)、注冊、法規(guī)、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、物流等部門管理及專業(yè)人員,特別是企業(yè)中層經(jīng)理、總監(jiān)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員。培訓(xùn)大綱一、項(xiàng)目管理的全面認(rèn)知什么是項(xiàng)目,什么是管理?什么是項(xiàng)目管理?為什么要學(xué)項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的本質(zhì)項(xiàng)目的目標(biāo)管理與成功標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理的五

 講師:敖建強(qiáng)詳情


《成功項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐》制造企業(yè)項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱:項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對項(xiàng)目整體的把握,對外缺乏與客戶的溝通,對內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門,不知如何開展項(xiàng)目管理工作,無法按照項(xiàng)目管理模式、流程開展工作和匯報(bào)工作。缺乏計(jì)劃管理能力:計(jì)劃僅僅應(yīng)付差事,難以做到有效制定計(jì)劃、有效整合和有效執(zhí)行計(jì)劃、缺乏對項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險(xiǎn)

 講師:敖建強(qiáng)詳情


《成功項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐》制造企業(yè)項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱:項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對項(xiàng)目整體的把握,對外缺乏與客戶的溝通,對內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門,不知如何開展項(xiàng)目管理工作,無法按照項(xiàng)目管理模式、流程開展工作和匯報(bào)工作。缺乏計(jì)劃管理能力:計(jì)劃僅僅應(yīng)付差事,難以做到有效制定計(jì)劃、有效整合和有效執(zhí)行計(jì)劃、缺乏對項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險(xiǎn)

 講師:敖建強(qiáng)詳情


制造企業(yè)項(xiàng)目精細(xì)化管理課程背景:企業(yè)的項(xiàng)目管理中存在著高消耗、高成本、低質(zhì)量和拖延工期等方面的問題。項(xiàng)目管理中有很多工作都是不增加價(jià)值的活動(dòng),這無疑是一種巨大的浪費(fèi)。如何提高企業(yè)項(xiàng)目管理的水平,降低消耗、減少或消除項(xiàng)目浪費(fèi)、降低成本,提高項(xiàng)目執(zhí)行效率,滿足客戶(業(yè)主)需要,提高相關(guān)利益方的效益,成為企業(yè)亟需解決的問題。精細(xì)化管理是企業(yè)運(yùn)行的核心工程。精細(xì)化管

 講師:敖建強(qiáng)詳情


十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)新發(fā)展階段項(xiàng)目經(jīng)理的能力提升(6小時(shí),200張ppt20個(gè)視頻)一最新國標(biāo)《項(xiàng)目管理指南》和項(xiàng)目管理人才三角形對于項(xiàng)目經(jīng)理的要求:1.1.中國新國標(biāo)《項(xiàng)目管理指南》要求的項(xiàng)目經(jīng)理十種能力整合和范圍、利益相關(guān)者、溝通、時(shí)間、質(zhì)量、費(fèi)用、資源采購風(fēng)險(xiǎn)1.2項(xiàng)目管理技術(shù)+領(lǐng)導(dǎo)力+戰(zhàn)略和商務(wù)二項(xiàng)目經(jīng)理亟待補(bǔ)缺的領(lǐng)導(dǎo)力提升:(精講)2.1項(xiàng)

 講師:敖建強(qiáng)詳情


研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(工作坊形式)團(tuán)隊(duì)不只是簡單的組合,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)更像是…?于是,一旦作出決定,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)受到激勵(lì),義無反顧地去執(zhí)行決定。團(tuán)隊(duì)的角色定義:個(gè)人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻(xiàn)及與其他人相處的傾向。發(fā)現(xiàn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的才干,把它用到最好的地方基于研發(fā)組織及研發(fā)項(xiàng)目特點(diǎn),從需求及目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)發(fā)展提升、團(tuán)隊(duì)績效等幾個(gè)方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目

 講師:敖建強(qiáng)詳情


研發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程背景隨著多元化客戶市場高速發(fā)展,企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場競爭,每個(gè)項(xiàng)目都面臨著不同的客戶需求,客戶對于產(chǎn)品開發(fā)要求有更快的時(shí)間交付能力,對成本、質(zhì)量都提出了更高的要求,企業(yè)需要適應(yīng)新市場及滿足不同顧客的要求,從需求分析、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、工程開發(fā)到量產(chǎn)的一系列開發(fā)與生產(chǎn)過程中,需要運(yùn)用項(xiàng)目管理的方法進(jìn)行充分的計(jì)劃、溝通、資

 講師:敖建強(qiáng)詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有