黨建工作實(shí)務(wù)(具體步驟與方法)(全)
培訓(xùn)講師:宋老師
黨建工作實(shí)務(wù)(具體步驟與方法)(全)詳細(xì)內(nèi)容
黨建工作實(shí)務(wù)(具體步驟與方法)(全)
宋老師
中共遼寧省委黨校教授
四川大學(xué)歷史學(xué)博士
中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師
中共遼寧省委黨校教學(xué)名師
中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員
黨建工作實(shí)務(wù)(具體步驟與方法)
【培訓(xùn)對(duì)象】黨支部書記(黨務(wù)工作者)
【學(xué)習(xí)目的】
本次培訓(xùn)的系列課程目的在于使每個(gè)接受培訓(xùn)的黨支部書記(黨務(wù)工作者)明確黨
章所規(guī)定的黨支部書記的基本職責(zé),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),掌握黨建基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作的基
本方法,提高能力素質(zhì)和履職本領(lǐng),從而使黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模
范作用得到更好的發(fā)揮。
【課程特點(diǎn)】采用組合講解、案例式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)等教學(xué)模式為學(xué)員帶來(lái)
與以往截然不同的感受和啟發(fā),使學(xué)員課上興趣濃厚,課下意猶未盡。
【課程大綱】
第一部分 黨組織工作的重要意義
1. 黨支部在黨的組織建設(shè)中的重要意義
案例解析:列寧、毛澤東和鄧小平對(duì)于組織建設(shè)的認(rèn)識(shí)
2. 國(guó)企黨組織弱化的原因
1. 政治原因分析
(二)國(guó)企發(fā)展階段的原因
三、新時(shí)代國(guó)企黨建的重要性
(一)習(xí)總書記關(guān)于國(guó)企黨建的論述
(二)國(guó)際大局:百年未有之大變局
(三)國(guó)內(nèi)大局:四大考驗(yàn)四大風(fēng)險(xiǎn)
第二部分 如何當(dāng)好黨支部書記
一 黨支部的設(shè)置與支部書記選舉
·黨支部設(shè)置的流程與換屆
·黨支部書記的產(chǎn)生與任期
(一)黨支部的基本任務(wù)
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》黨的基層組織的八大基本任務(wù)是:
1.宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策
2.組織黨員學(xué)習(xí)
3. 對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)
4. 密切聯(lián)系群眾,做好群眾工作
5.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀人才
6. 監(jiān)督黨員干部和其他任何工作人員嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)
7.加強(qiáng)對(duì)黨員干部監(jiān)督
8. 按照規(guī)定,向黨員、群眾通報(bào)黨的工作情況,公開黨內(nèi)有關(guān)事務(wù)。
(二)黨支部書記的基本職責(zé)
1.負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和支部大會(huì),結(jié)合本單位的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹執(zhí)行上
級(jí)的決議、指示;緊緊圍繞本單位的本職工作研究安排支部工作,將黨支部工作中的重
大問(wèn)題及時(shí)提交支委會(huì)和支部大會(huì)討論決定。
2.認(rèn)真搞好黨支部的自身建設(shè),了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
并及時(shí)解決,做好經(jīng)常性的思想政治工作。
3.組織檢查支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問(wèn)題和反應(yīng),按時(shí)向
支委會(huì)、黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作。
4.經(jīng)常與支部委員和同級(jí)行政負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系,交流情況,相互配合,支持他
們的工作,協(xié)調(diào)單位內(nèi)部黨、政、工、團(tuán)、婦的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
5.抓好支委會(huì)的學(xué)習(xí),按時(shí)召開支委生活會(huì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),搞好一班人的自身建設(shè),
充分發(fā)揮支委會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。
第三部分 具體黨務(wù)工作的步驟與方法
一、組織“三會(huì)一課”
1.支部黨員大會(huì)基本流程
2.支部委員會(huì)基本流程
3.黨小組會(huì)的基本流程
二、組織民主生活會(huì)
1.參加人員
2.重要作用
3.主要方式
三、黨員目標(biāo)管理
1.基本目標(biāo)
◆ 講政治、有信念
◆ 講規(guī)矩、有紀(jì)律
◆ 講道德、有品行
◆ 講奉獻(xiàn)、有作為
四、開展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)
1.重要作用
2.組織形式
五、黨員聯(lián)系群眾
六、積極分子入黨
七、黨籍管理
八、黨員干部培訓(xùn)
第四部分 創(chuàng)新黨建領(lǐng)導(dǎo)力
一 黨建創(chuàng)新
2. 培養(yǎng)黨支部書記應(yīng)有的境界和思維能力
第五部分 黨務(wù)人員的工作方法與自我修養(yǎng)的提升
(一)增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的工作方法
(二)自我平衡的身心法則
宋老師老師的其它課程
宋老師現(xiàn)任中共遼寧省委黨校教授守牢黨紀(jì)底線——學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》課程背景紀(jì)律建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在于從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)。十九大報(bào)告把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,并對(duì)紀(jì)律建設(shè)做出了新部署,提出了新要求。2018年8月,中共中央印發(fā)最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,該《條例》向全黨460多個(gè)黨組織和9000多萬(wàn)黨員劃了一條紀(jì)律底線
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堅(jiān)定四個(gè)自信 06.02
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師《堅(jiān)定四個(gè)自信》教學(xué)目的與要求:習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上明確提出:中國(guó)共產(chǎn)黨人“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,就要堅(jiān)持“四個(gè)自信”即“中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。他還強(qiáng)調(diào)指出
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宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員國(guó)有企業(yè)黨委的作用以及黨委書記、副書記的履職擔(dān)責(zé)當(dāng)今社會(huì),員工在新形勢(shì)下的開放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都在增強(qiáng)。與此同時(shí),員工的思想意識(shí)也在不斷變化。國(guó)有企業(yè)黨委的作用和意義越來(lái)越重要,黨委書記和黨委副書記是黨委工作的重要責(zé)任人,既
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宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章——學(xué)習(xí)黨的二十大《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》課程背景:黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總規(guī)矩。為更好發(fā)揮黨章對(duì)黨建工作的規(guī)范和指導(dǎo)作用,每五年召開一次的全國(guó)黨代會(huì)都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化對(duì)當(dāng)黨章進(jìn)
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宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師《學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告精神》黨的二十大是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時(shí)刻召開的一次十分重要的代表大會(huì),是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事?!窘虒W(xué)提綱】一、黨的二十大的背景、議程(一)
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宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨校“黨的二十大講師宣講團(tuán)“成員中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程與基本經(jīng)驗(yàn)中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)的百年歷程,以黨的創(chuàng)建為開端,伴隨著黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐而推進(jìn),在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的革命性鍛造中完善,探索形成了黨的建設(shè)極為寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),具有深刻的歷史啟示。一
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中青年干部要提高政治能力 06.01
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中青年干部要提高政治能力把握正確政治方向堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不忘初心、牢記使命,始終保持清醒頭腦和政治定力方向上就沒(méi)有問(wèn)題,政治上就不會(huì)出問(wèn)題。發(fā)揮政治指南針作用,堅(jiān)持正確政治方向提高政治敏銳性和政治鑒別力
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宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨校“黨的二十大講師宣講團(tuán)“成員提升黨組織方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)當(dāng)今社會(huì),員工在新形勢(shì)下的開放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都在增強(qiáng)。與此同時(shí),員工的思想意識(shí)也在不斷變化。在社會(huì)不良傾向的影響下,個(gè)別員工對(duì)企業(yè)的親切感、信任感、責(zé)任感、榮譽(yù)感日益淡薄。因此,提升黨組織方法和領(lǐng)導(dǎo)
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宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員《學(xué)“習(xí)”之道—黨委書記的境界與思維》習(xí)近平同志對(duì)于境界和思維有很多自己的見解。學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的境界可以提升領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)局勢(shì)的把握,鍛煉工作思維的方式,從而指導(dǎo)實(shí)踐工作。黨委書記的素質(zhì)能力與其思想境界有著密切關(guān)系,思想境界既
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學(xué)四史·知黨情·跟黨走 06.01
宋老師中共遼寧省委黨校教授四川大學(xué)歷史學(xué)博士中共遼寧省委黨校研究生導(dǎo)師中共遼寧省委黨校教學(xué)名師中共遼寧省委黨?!包h的二十大講師宣講團(tuán)“成員《學(xué)四史·知黨情·跟黨走》教學(xué)目的與要求:習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部要學(xué)好“四史”,“四史”中社會(huì)主義發(fā)展史是時(shí)間跨度最長(zhǎng)的。學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史是為了從源頭上弄清楚社會(huì)主義從哪里來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義從哪里來(lái)。只有追根
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