《新員工職業(yè)化塑造》(2天)
《新員工職業(yè)化塑造》(2天)詳細(xì)內(nèi)容
《新員工職業(yè)化塑造》(2天)
《新員工職業(yè)化塑造》
1、培訓(xùn)對象新進(jìn)員工、應(yīng)屆畢業(yè)生
2、培訓(xùn)主題《新員工職業(yè)化塑造》
3、時間安排2天,12課時
4、培訓(xùn)背景新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝,提升免疫力和體質(zhì),而新員工的進(jìn)入-1898653912870為公司注入新的活力,他們有聰明的頭腦、強(qiáng)勁的驅(qū)動力、快速的學(xué)習(xí)能力和無限的可塑造性。他們的不足就在于沒有工作經(jīng)驗,沒有職業(yè)化的意識和職業(yè)心態(tài)。因此,要讓新員工成為符合要求的員工,幫助新員工快速融入企業(yè)氛圍,在入職時進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),是非常有必要的。
5、培訓(xùn)目標(biāo)認(rèn)知企業(yè)、職業(yè)與職業(yè)化的關(guān)系,讓新員工成為一個職業(yè)化的人。
提升員工職業(yè)化素養(yǎng),培養(yǎng)積極主動、用心付出、和諧共贏的職業(yè)化團(tuán)隊。
提升專業(yè)化知識技能,提高職場溝通及貫徹執(zhí)行等基本工作能力。
修煉職業(yè)化的穿著與行為舉止,培養(yǎng)員工職業(yè)化意識與行為習(xí)慣。
培養(yǎng)新員工自主思考的能力,從“迷?!钡健皩Wⅰ钡耐懽?,發(fā)揮正能量,提升職業(yè)素養(yǎng),擁有快樂的職業(yè)狀態(tài)。
6、課程設(shè)計求同存異、改變個人風(fēng)格,形成一致的企業(yè)文化和行為習(xí)慣是新員工進(jìn)入企業(yè)面臨的第一大問題。本課程就是從電力企業(yè)員工職業(yè)化角度,應(yīng)有的正確觀念心態(tài)、知識技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范及職場禮儀五個方面開始,幫助新員工重新建立與電力企業(yè)文化相符的人生觀、價值觀并學(xué)習(xí)職場中應(yīng)具備的各項職業(yè)化技能,從而成為所需要的合格員工。
INCLUDEPICTURE "d:\\Users\\shirley\\Documents\\Tencent Files\\1599406777\\Image\\C2C\\4FXU5RYXDCL{L_%Z{E08]_D.jpg" \* MERGEFORMATINET 7、培訓(xùn)方式8、課程大綱第一講:職業(yè)化內(nèi)涵
職業(yè)認(rèn)知
企業(yè)是什么?
企業(yè)對你來說又是什么?
研討題:企業(yè)的目的
職業(yè)化涵義
三化:標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化
三合適:合適時機(jī)、合適地點、合適方式
三正確:正確的想法、正確的方法、把事情做正確
職業(yè)化內(nèi)容
職業(yè)化三大核心
職業(yè)化五個方面
第二講:職業(yè)化心態(tài)培養(yǎng)
積極向上
我想改變世界,卻被世界改變
態(tài)度、行為與績效的關(guān)系
能力圈與影響圈
積極想法、積極語言與積極行為產(chǎn)生積極的人生
體驗練習(xí):把必須變成我選擇、我愿意!
主動付出
主動是世界500強(qiáng)企業(yè)用人的共同標(biāo)準(zhǔn)
主動是通向成功的唯一捷徑
用心超越
馬虎、認(rèn)真與用心
用心超越預(yù)期
用心方能把事做好
案例分析:誰在用心?
和諧合作
團(tuán)隊配合度決定團(tuán)隊效能
新人示弱妥協(xié)意識
人際相處定律
第三講:職場必備技能提升
專業(yè)技能提升
專業(yè)技能:電力知識、企業(yè)知識、專業(yè)知識、崗位知識
過去的知識已經(jīng)過去
學(xué)習(xí)從身邊開始
職場溝通能力
職場溝通法則
現(xiàn)場互動:溝通就這么簡單
與領(lǐng)導(dǎo)溝通相處的6項原則
與同事溝通的6項原則
大型游戲:黑白大戰(zhàn)
團(tuán)隊貫徹執(zhí)行
貫徹落實與執(zhí)行目標(biāo)
企業(yè)需要結(jié)果、工作需要價值
工作基本技能
主動接受任務(wù)
積極反饋進(jìn)度
貫徹落實目標(biāo)
第四講:職業(yè)道德塑造
尊重價值
社會主義核心價值觀
尊重企業(yè)價值觀
愛崗敬業(yè)
工作的目的
走出集體潛意識——群體“負(fù)念”
敬業(yè)成就四項能力
敢于負(fù)責(zé)
想做領(lǐng)導(dǎo)人,先做負(fù)責(zé)人
歸內(nèi)因是承擔(dān),歸外因是報怨
工作就是責(zé)任,責(zé)任就要承擔(dān)
案例分析:這是誰的錯?
節(jié)約成本
企業(yè)的利潤來自開源與節(jié)流
省下來是企業(yè)的,更是自己的
第五講:職業(yè)化形象與規(guī)范
職業(yè)化穿著
職業(yè)穿著原則
職業(yè)穿著注意事項
游戲互動:尋找最美的人
職場基本禮儀
電話禮儀
問候禮儀
介紹禮儀
名片禮儀
用餐禮儀
辦公室禮儀
遵守職業(yè)規(guī)范
尊重企業(yè)文化
理解公司規(guī)章制度
備注:以上內(nèi)容為講師初步課綱設(shè)計,具體授課內(nèi)容,將根據(jù)實際情況,進(jìn)行靈活調(diào)整。
何興勝老師的其它課程
《做最高效的中層》(2天) 05.24
做最高效的中層【課程背景】中層干部,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱,是組織的“脊梁”,是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵。因此,全面提升中層干部的目標(biāo)執(zhí)行能力、團(tuán)隊管理能力,打造一支高素質(zhì)、職業(yè)化、高績效的中層管理團(tuán)隊,不僅
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MTP-中層管理能力及素養(yǎng)提升培訓(xùn)【課程背景】:中層干部,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱,是組織的“脊梁”,是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵。《MTP-中層管理能力及素養(yǎng)提升培訓(xùn)》課程,為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練,幫助
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管理者綜合管理技能提升培訓(xùn)(2天) 05.24
管理者綜合管理技能提升培訓(xùn)【課程背景】:管理者,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱,是組織的“脊梁”,是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵。《管理者綜合管理技能提升培訓(xùn)》課程,為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練,幫助您成為一名優(yōu)秀的中
講師:何興勝詳情
《職場高效溝通技巧》(1天) 05.24
職場高效溝通技巧主講:何興勝【課程背景】沒有溝通力就沒有執(zhí)行力!溝通力是執(zhí)行力傳遞的有效保障,無論是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、傳遞信息、傳達(dá)指令,還是研討問題、協(xié)調(diào)資源,以及消除誤會、化解矛盾、激勵員工、提升士氣等,執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)都離不開溝通的銜接與傳遞,離開了溝通,執(zhí)行將是寸步難行。美國著名的未來學(xué)家奈斯比特明確地指出:“未來競爭是管理的競爭,競爭的焦點在于每個
講師:何興勝詳情
《職業(yè)化素養(yǎng)提升》(1天) 05.24
職業(yè)化素養(yǎng)提升主講:何興勝【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)的高低是人才選用的第一標(biāo)準(zhǔn),是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,競爭空前激烈,而技術(shù)、產(chǎn)品日漸趨同,企業(yè)要屹立不倒、做大做強(qiáng),必須注重提升軟實力。企業(yè)的競爭最終必然是人的競爭。過去我們一直強(qiáng)調(diào)管理,但員工的素養(yǎng)沒有得到根本改善和提高,不能從被動、敵對的思想狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動的思想狀態(tài),再強(qiáng)的管
講師:何興勝詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展主講:何興勝【課程背景】我們大多會為旅游作周密計劃,卻很少為漫漫職業(yè)生涯花心思作規(guī)劃。殊不知,正確的職業(yè)生涯規(guī)劃將會大大提高一個人的人生效率和幸福指數(shù)本課程會幫助學(xué)員明確職業(yè)發(fā)展的意義和作用,清晰職業(yè)定位,樹立職業(yè)理想,規(guī)劃和發(fā)展好自己的職業(yè)生涯之路。通過專業(yè)的職業(yè)發(fā)展工具和真實案例的示范,學(xué)員可以現(xiàn)場練習(xí),進(jìn)而內(nèi)省自己的價值觀、工作喜好和
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《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,也是一個戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個系統(tǒng)工程,它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個方面。作為一個企業(yè),提升綜合競爭力,就必須加強(qiáng)企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)力是每個企業(yè)管理者實施管理的重要前提因素,直接決定著管理者管理水平的高低和影響力的大小。內(nèi)驅(qū)力——企業(yè)成長力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)
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轉(zhuǎn)變升維:管理者角色認(rèn)知與自我管理【課程背景】在企業(yè)運(yùn)營管理中,管理者幾乎存在于各個組織中,他不但是組織的“緩沖器”,更是上下級的“助力器”,承擔(dān)著承上啟下、上通下達(dá)的責(zé)任,如果工作做得好,他就能促進(jìn)組織的正常運(yùn)營和穩(wěn)定發(fā)展,自己也可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和部屬的尊重;如果工作做得不好,他就會給組織的管理發(fā)展和績效增長帶來重大阻力,自己也會變成“三明治”。因此,管
講師:何興勝詳情
《卓越管理四項修煉》培訓(xùn)方案(2天). 05.24
卓越管理四項修煉【課程背景】:管理者,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力量、中流砥柱,是組織的“脊梁”,是貫徹戰(zhàn)略意圖、落實執(zhí)行力的關(guān)鍵。因此,全面提升管理者的目標(biāo)執(zhí)行能力、有效溝通能力,打造一支高素質(zhì)、職業(yè)化、高績效的中層管理團(tuán)隊,不僅
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贏在執(zhí)行——執(zhí)行力打造【課程背景】:執(zhí)行力是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障!如何提升企業(yè)執(zhí)行力是每位企業(yè)管理者面臨的一項極其重要的問題。如何有效的解決和鏟除員工執(zhí)行力虛弱的癥結(jié),成了企業(yè)管理者的當(dāng)務(wù)之急!本課程根據(jù)企業(yè)實際存在的執(zhí)行力缺乏現(xiàn)象,引進(jìn)美國西點軍校倡導(dǎo)的沒有任何借口的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行精神,結(jié)合世界500強(qiáng)企業(yè)的成功經(jīng)驗設(shè)計而成,旨在
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