《項(xiàng)目經(jīng)理魅力領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力修練》1天

《項(xiàng)目經(jīng)理魅力領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力修練》
【課程背景】
隨著企業(yè)業(yè)務(wù)的高速發(fā)展，越來(lái)越多的業(yè)務(wù)面向項(xiàng)目化管理，在每一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中均需要項(xiàng)目經(jīng)理能夠充分協(xié)調(diào)資源，保障項(xiàng)目有效運(yùn)行，需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃安排、實(shí)施與跟蹤、多部門的溝通協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)的控制等，以保證每個(gè)項(xiàng)目能夠在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到最終的成功。??? 在現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐中，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與平庸的領(lǐng)導(dǎo)者在面對(duì)同樣的、困難的環(huán)境時(shí)，往往創(chuàng)造的績(jī)效差異很大，領(lǐng)導(dǎo)力水平的高低是決定性因素。?? 特別是在項(xiàng)目管理的實(shí)施中，項(xiàng)目管理的工具、方法、流程,每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理基本都會(huì)運(yùn)用，但在項(xiàng)目管理的過(guò)程中，面對(duì)變動(dòng)不居的環(huán)境與可能出現(xiàn)的困難，項(xiàng)目管理者需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，要讓團(tuán)隊(duì)成員明確目標(biāo)與責(zé)任；要充分利用團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn)與智慧來(lái)解決問(wèn)題；協(xié)調(diào)各部門之間的矛盾與沖突，消解內(nèi)耗；要善于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的士氣，并且要不斷培養(yǎng)員工的能力，端正員工的工作態(tài)度。只有這樣，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員能力與作用，高效的達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。做好上述這些工作，有賴于項(xiàng)目管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的發(fā)揮。
因此，項(xiàng)目經(jīng)理并非是完全意義上的職業(yè)經(jīng)理人，可是在項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目經(jīng)理卻起著無(wú)可替代的作用，實(shí)踐證明：項(xiàng)目能否成功，將系項(xiàng)目經(jīng)理與一身。講師將結(jié)合自身二十多年項(xiàng)目管理工作經(jīng)歷，總結(jié)在項(xiàng)目管理實(shí)踐中作為一名項(xiàng)目經(jīng)理所應(yīng)具備的除本專業(yè)技術(shù)以外的知識(shí)、素養(yǎng)和能力，結(jié)合親歷案例和為近百家企業(yè)提供咨詢和培訓(xùn)所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，與您分享如何提升優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力。
【課程目標(biāo)】
使項(xiàng)目高管人員掌握領(lǐng)導(dǎo)力的基本理論及增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑與方法，加強(qiáng)自我管理，塑造情商，激勵(lì)下屬，管好人才，打造團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)魅力，提升執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
【授課對(duì)象】項(xiàng)目總、項(xiàng)目經(jīng)理等中高層領(lǐng)導(dǎo)
【課程時(shí)間】1天（6課時(shí)）
【課程綱要】
一、項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力概述
（一）領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力定義
（二）領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)質(zhì)——影響力
（三）領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源：職位、威望
（四）領(lǐng)導(dǎo)畫(huà)像：你心目中的好領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)什么樣的人？
（五）項(xiàng)目經(jīng)理的多重角色
1、在上級(jí)面前——代表下屬
2、在下屬面前——代表上級(jí)
3、在同級(jí)面前——代表部門
4、在客戶面前——代表公司
★思考：不同角色應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任？
二、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——管理自我
（一）管好自己的身體——保持健康與能量
（二）管好自己的內(nèi)心——擁有正念與陽(yáng)光
（三）管好自己的情緒——營(yíng)造風(fēng)度與氣場(chǎng)
（四）管好自己的行為——贏得尊重與威望
三、領(lǐng)導(dǎo)力的主要任務(wù)——管理下屬
（一）熟悉崗位
1、工作分析、工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)與應(yīng)用
2、員工崗位工作管理的四個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)化”
（二）善于用人
1、人才定位“三匹配”：人企匹配、人崗匹配、人人匹配
2、用人要有容人胸懷
3、用其長(zhǎng)，避其短
4、“養(yǎng)馬護(hù)牛、趕豬打狗”的人才策略
★案例：唐僧的用人之道
（三）建立制度
1、制度管理的重要性
2、領(lǐng)導(dǎo)如何通過(guò)制度建設(shè)與管理讓自己輕松
（四）制定目標(biāo)
1、目標(biāo)制訂的SMART原則及解讀
2、崗位KPI指標(biāo)的提煉
★實(shí)戰(zhàn)演練：
A、制訂本中心（部門）年度或季度績(jī)效目標(biāo)
B、制訂下屬某崗位年度或季度績(jī)效目標(biāo)
（五）強(qiáng)化執(zhí)行
1、執(zhí)行與執(zhí)行力
2、執(zhí)行：有結(jié)果的行動(dòng)！執(zhí)行力：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)成結(jié)果的能力！
3、企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行力？
——目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)；制度能執(zhí)行；行動(dòng)有效率；做事有結(jié)果！
★案例：軍隊(duì)執(zhí)行力解析與啟發(fā)……
4、管理者如何強(qiáng)化執(zhí)行力
（1）管理者在執(zhí)行力推動(dòng)方面的角色
目標(biāo)執(zhí)行官、部門指戰(zhàn)員、工作檢查官、團(tuán)隊(duì)教練員、制度執(zhí)法官、客戶服務(wù)員
（2）尋找方法，遠(yuǎn)離借口
（3）消滅形容詞，量化執(zhí)行
（4）營(yíng)造積極向上的執(zhí)行力氛圍
（5）與時(shí)間賽跑，拒絕拖延
（6）發(fā)揚(yáng)狼性精神：
A、狼性精神的特征：狠、野、貪、暴
B、如何發(fā)揚(yáng)狼性精神：
對(duì)待目標(biāo)：定位要準(zhǔn)！
對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)：步伐要穩(wěn)！
對(duì)待困難：下手要狠！
對(duì)待時(shí)間：分秒必爭(zhēng)！
對(duì)待結(jié)果：超額達(dá)成！
★案例：優(yōu)秀地產(chǎn)企業(yè)的執(zhí)行文化
5、執(zhí)行力責(zé)任定位
（1）高層的責(zé)任
（2）中層的責(zé)任
（3）基層的責(zé)任
（六）有效輔導(dǎo)
1、企業(yè)人才要因材施教
2、輔導(dǎo)下屬的培訓(xùn)形式
3、做好教練的五個(gè)步驟
（七）及時(shí)激勵(lì)
1、有效激勵(lì)下屬的11把“金鑰匙”
2、建筑地產(chǎn)企業(yè)個(gè)性化激勵(lì)“菜譜”
四、領(lǐng)導(dǎo)力的必要條件——“管理”上級(jí)
（一）尊重領(lǐng)導(dǎo)
（二）讀懂領(lǐng)導(dǎo)
（三）請(qǐng)示匯報(bào)
（四）提出問(wèn)題
（五）說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)
（六）請(qǐng)求支持
五、領(lǐng)導(dǎo)力在組織內(nèi)部的延伸——“管理”同事
（一）與同事溝通協(xié)作的要點(diǎn)
1、與同事溝通協(xié)作的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”
2、與同事溝通的“三心”
（二）建立內(nèi)部客戶關(guān)系，保持與同事的和諧溝通，互相支持，彼此成就
六、領(lǐng)導(dǎo)力在組織外部的延伸——“管理”外部合作伙伴
（一）管理外部合作伙伴的“一個(gè)中心、四個(gè)基本點(diǎn)”
（二）管理外部伙伴的六項(xiàng)基本原則
七、互動(dòng)答疑

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