4-D卓越團隊領導力沙盤模擬
4-D卓越團隊領導力沙盤模擬詳細內(nèi)容
4-D卓越團隊領導力沙盤模擬
4-D卓越團隊領導力沙盤模擬
主講:王海波
【課程背景】
使用4D體系,改變團隊的文化氛圍、心智模式和行為模式,建立起新的團隊文化氛圍和行為模式,從而提升團隊績效?!衿髽I(yè)團隊建設中的常見現(xiàn)象和問題:
塑造卓越領導力,打造卓越團隊,創(chuàng)造卓越績效,是每一位領導者的夢想。但是:
為什么團隊成員個頂個的厲害,但組合在一起卻產(chǎn)生不了高績效?
為什么單個部門的戰(zhàn)斗力很強,但合作起來,卻是互相挑刺,形成不了合力?
為什么有的團隊領導在工作中疲于奔命,親力親為,事事都不放心,而下屬卻缺乏主動性?
為什么有的團隊在項目執(zhí)行時非常成功,而有些團隊卻延遲、經(jīng)費超支或問題頻頻呢?是執(zhí)行力的問題,溝通協(xié)作的問題還是能力的問題?
團隊成員有自己的做事風格,領導有自己的領導風格,如何讓領導的風格和團隊成員的風格能互相匹配起來,讓團隊的風格更有包容性、前瞻性、指導性或者是培養(yǎng)性?如何讓團隊的風格能適應外部團隊的風格,產(chǎn)生協(xié)同性和高績效?
如何充分調(diào)動團隊成員積極性,自我突破、團結協(xié)作,創(chuàng)造最佳業(yè)績?
高效卓越團隊有哪些卓越的行為表現(xiàn)?如何快速實現(xiàn)和達成?
如何從團隊背景入手,系統(tǒng)地構建公司文化與組織的心智模式,讓團隊充滿正能量?
面對團隊存在的問題,打造卓越團隊,領導者到底應該從何入手?
本課程的沙盤設計采用了沙盤隱喻的方式,讓學員在推演過程中認識到不同團隊成員自身的天性和社會背景對他們的影響。并通過4個維度8項行為的完善,使管理者的領導力得到大幅的提升。
【課程收益】
1.發(fā)掘自己的天性領導力優(yōu)勢,找到自己的內(nèi)在卓越性,同時覺察到個人天性和領導力上的短板,并且接納短板的存在,而不是習慣性地反抗;
2.能夠較為簡單而又深刻地認識和了解他人,知道如何根據(jù)他人的不同思維模式去跟對方進行有效的溝通交流、問題處理、任務管理、日常輔導;
3.通透事理,知道怎么樣使不同的人在不同的事情上做到出色、有亮點,找到處理事情的有效方法和思考流程;
4.得到修煉團隊領導力的方法和可行途徑,立刻應用在日常工作和生活中;
5.幫助團隊塑造正能量,提升團隊績效:在團隊內(nèi)部建立起濃郁的感恩與欣賞氛圍、團結協(xié)作氛圍、百分百投入與直面困難的樂觀氛圍、責任清晰勇于擔當?shù)姆諊?br />
6.幫助團隊文化和價值觀更好地落地,給管理者的團隊文化落地找到很好的抓手。
【適用對象】
企業(yè)中高層管理干部
【課程時間】
2天,6H/天
【課程提綱】
模塊一 體驗第五力與4-D系統(tǒng)
案例:體驗第五力
講解:第五力來源
講解:管理第五力與4-D行為的互相影響
工具:AMBR
模塊二 建立目標
講解:卓越團隊的特質(zhì)
講解:卓越團隊建設的評估工具
沙盤:4-D團隊領導力沙盤第一階段【隨機事件】推演
講解:4-D系統(tǒng)與人的需求
練習:天性自測
模塊三 培養(yǎng)維度
沙盤:4-D團隊領導力沙盤第二階段【意識期】推演
講解:綠色培養(yǎng)維度
講解:表達欣賞感激、關注共同利益
練習:欣賞與感激的肌肉、共同利益表
模塊四 包融維度
沙盤:4-D團隊領導力沙盤第三階段【開始行動】推演
講解:黃色包融維度
講解:適度包融、信守協(xié)議
練習:面具訪談、如何信守協(xié)議
模塊五 展望維度
沙盤:4-D團隊領導力沙盤第四階段【實施期】推演
講解:藍色展望維度
講解:直面現(xiàn)實的樂觀、100%投入
練習:記錄你的生命和承諾
模塊六 指導維度
沙盤:4-D團隊領導力沙盤第五階段【融合期】推演
講解:橙色指導維度
講解:避免戲劇狀態(tài)、明確職責權限
練習:戲劇狀態(tài)體驗、RAA工作表
模塊七 結果導向
沙盤:4-D團隊領導力沙盤第六階段【平和期】推演
講解:個人目標與團隊目標
練習:運用CSW 背景轉換工具處理并解決真實問題,心智思維改變---行為改變提升---行動方案---卓越成果
王海波老師的其它課程
清晰思考準確表達的結構性思維(版權課程) 02.13
結構性思維—思考更清晰表達更準確主講:王海波【課程背景】為了順利地溝通、匯報或者交流,就需要對信息進行邏輯性的整理,向其他人說明并獲得認可。然而,卻總是發(fā)生“雖然說得很詳細,但對方仍然不能理解”或者“牽扯到利害關系就常常產(chǎn)生糾紛”。有時候,你的下屬跟你匯報工作,但你仔細聽了半天或者讀了半天報告,卻不明白他想表達什么?他的思維方式是不是有問題?如何在第一時間把
講師:王海波詳情
團隊協(xié)作(FDT)沙盤模擬(版權課程) 02.13
團隊協(xié)作(FDT)沙盤模擬【課程背景】為什么我們的團隊擁有豐富的人力資源,并為其付出高昂的人工成本代價,團隊似乎十分忙碌和努力,但最終卻無法高效完成工作目標?是機構臃腫嗎?是人浮于事嗎?或者是否還有其它一些更深層、更本質(zhì)的原因?企業(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實力、發(fā)展戰(zhàn)略,也不是來自技術,而是來自各個跨部門的團協(xié)作,因為協(xié)作能力是非常強大且彌足珍貴的。但
講師:王海波詳情
克服團隊協(xié)作五大障礙沙盤模擬 02.13
克服團隊協(xié)作五大障礙沙盤模擬主講:王海波【課程背景】為什么我們的團隊擁有豐富的人力資源,并為其付出高昂的人工成本代價,團隊似乎十分忙碌和努力,但最終卻無法高效完成工作目標?是機構臃腫嗎?是人浮于事嗎?或者是否還有其它一些更深層、更本質(zhì)的原因?企業(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實力、發(fā)展戰(zhàn)略,也不是來自技術,而是來自團隊協(xié)作,因為團隊協(xié)作能力是非常強大且彌足珍
講師:王海波詳情
問題分析解決與引導技術沙盤模擬 02.13
問題分析解決與引導技術沙盤模擬主講:王海波【課程背景】管理者對于問題的解決與決策常有一種無力感:競爭越來越激烈,花大力氣做的決策卻不見成效;企業(yè)問題重重,不知該從哪里人手;每次討論,大家都各持己見,沒有統(tǒng)一的標準,達不成共識;考慮不清楚問題原因,憑直覺做決策,做出來也不知道好不好,同樣的問題重復發(fā)生,不知如何控制和預防,遇到意外事件驚惶失措……缺少一套科學的
講師:王海波詳情
戰(zhàn)略運營管理沙盤模擬 02.13
戰(zhàn)略運營沙盤模擬主講:王海波【課程背景】在不確定性增加的VUCA時代,企業(yè)的經(jīng)營越來越依賴組織能力和員工能力的建設,如何管好人、用好人成為組織的頭等大事。戰(zhàn)略運營沙盤模擬聚焦于從戰(zhàn)略高度進行戰(zhàn)略制定、市場營銷、人力資源管理、財務管理等工作,從戰(zhàn)略發(fā)展方向來思考企業(yè)的人才供應問題、組織能力與效率問題、資金運用問題、營銷策略問題,通過員工能力的打造來提升整個組織
講師:王海波詳情
4D卓越團隊領導力工作坊(版權課程) 02.13
4D卓越團隊領導力工作坊【課程背景】使用4D體系,改變團隊的文化氛圍、心智模式和行為模式,建立起新的團隊文化氛圍和行為模式,從而提升團隊績效?!衿髽I(yè)團隊建設中的常見現(xiàn)象和問題:塑造卓越領導力,打造卓越團隊,創(chuàng)造卓越績效,是每一位領導者的夢想。但是:為什么團隊成員個頂個的厲害,但組合在一起卻產(chǎn)生不了高績效?為什么單個部門的戰(zhàn)斗力很強,但合作起來,卻是互相挑刺,
講師:王海波詳情
MTP中高層管理技能訓練(版權課程) 02.13
MTP—中高層管理技能訓練【課程背景】MTP是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。它的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎,MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練方法強調(diào)現(xiàn)場演練(70的內(nèi)容為案例分析及角色演練)和課后的實際操作指導,實現(xiàn)了訓練從課堂到工作實踐的延伸。在訓練目
講師:王海波詳情
高效能人士的七個習慣 02.13
高效能人士的七個習慣【課程特色】本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷書籍《高效能人士的七個習慣》。這門課程是企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)的最基本的課程,是領導力發(fā)展課程、?團隊執(zhí)行力建設課程?、員工的自我管理課程?。經(jīng)過七個習慣的培訓之后,學員的為人處世和工作都有顯著變化,主要表現(xiàn)在以下幾方面:?對自己的行為和態(tài)度負責并承擔責任,而不是抱怨別人或找借口推卸責任;?在工作和生
講師:王海波詳情
領導力五項行為沙盤(版權課程) 02.13
領導力五項行為沙盤模擬【課程背景】為什么我們的團隊擁有豐富的人力資源,并為其付出高昂的人工成本代價,團隊似乎十分忙碌和努力,但最終卻無法高效完成工作目標?是機構臃腫嗎?是人浮于事嗎?或者是否還有其它一些更深層、更本質(zhì)的原因?領導力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領導力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應全球
講師:王海波詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194