視覺管理表達(dá)與思維導(dǎo)圖表達(dá)
視覺管理表達(dá)與思維導(dǎo)圖表達(dá)詳細(xì)內(nèi)容
視覺管理表達(dá)與思維導(dǎo)圖表達(dá)
視覺管理表達(dá)與思維導(dǎo)圖表達(dá)
第一講 視覺管理表達(dá)
一、引題:視覺化管理高效溝通技巧之開場(chǎng)4步和內(nèi)容5點(diǎn)
1、視覺溝通小游戲-你說(shuō)我畫
高效溝通高效的4步和內(nèi)容5點(diǎn)
二、制定學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)制定及思行合一理念說(shuō)明
1、思行合一為學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)
2、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定及團(tuán)隊(duì)建設(shè)
三、思維導(dǎo)圖的核心原則:聚焦 解構(gòu) 重組 呈現(xiàn)
1、課程學(xué)習(xí)邏輯及核心講解
2、課程學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的背后邏輯
四、視覺化管理工具運(yùn)用領(lǐng)域及要點(diǎn)說(shuō)明
1、學(xué)習(xí)工具的介紹
2、思維導(dǎo)圖的核心價(jià)值
五、全腦理論講解---高效能工作技巧(左腦理性管理-邏輯,右腦感性呈現(xiàn)-導(dǎo)圖)
1、全腦分工的講解
2、全腦運(yùn)用的實(shí)際運(yùn)用
教學(xué)方法:分組和自我介紹,小組討論, 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),講師講解
第二講 思維導(dǎo)圖表達(dá)
收益: 掌握思維導(dǎo)圖表達(dá)邏輯,提高思維拓展維度
一、看懂思維導(dǎo)圖4環(huán)節(jié)
1、 解讀思維導(dǎo)圖四步流程
2、 案例演練
二、思維導(dǎo)圖表達(dá)5大技巧
1、思維導(dǎo)圖表達(dá)第一步:準(zhǔn)備
2、思維導(dǎo)圖表達(dá)第二步:主題
3、思維導(dǎo)圖表達(dá)第三步:線條
4、思維導(dǎo)圖表達(dá)第四步:結(jié)構(gòu)
5、思維導(dǎo)圖表達(dá)第五步:風(fēng)格
教學(xué)方法:案例分析,小組討論, 角色扮演
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目標(biāo)實(shí)現(xiàn)SOS(目標(biāo)制定7步系統(tǒng))---管理導(dǎo)圖之目標(biāo)管理篇【課程背景】管理的核心本質(zhì)就是運(yùn)用一切資源推動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),目標(biāo)的范圍不同所考慮額要素和資源也會(huì)不同。目標(biāo)在企業(yè)制定有企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、銷售目標(biāo)、管理目標(biāo)、成長(zhǎng)目標(biāo)和職能目標(biāo)等等,如何有效的制定并實(shí)現(xiàn)它每個(gè)企業(yè)在企業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段都需要考慮的課題。管理者提前思考以下幾個(gè)問(wèn)題:您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都很清楚目標(biāo)達(dá)
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全腦思維演繹與全腦思維呈現(xiàn) 06.19
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思維導(dǎo)圖效能升級(jí)---管理導(dǎo)圖之成長(zhǎng)篇【課程背景】管理人才如何高效成長(zhǎng)不僅僅是效率和能力的提升,更重要的是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)的呈現(xiàn)。管理人才的成長(zhǎng)速度和勝任能力逐漸成為企業(yè)發(fā)展的障礙和動(dòng)力,激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)是企業(yè)持續(xù)的管理課題。在實(shí)際的管理中,企業(yè)通常遇到以下的難題:管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)慢,對(duì)新知識(shí)及管理的理解和運(yùn)用慢?團(tuán)隊(duì)管理講不清,對(duì)上工作匯報(bào)及日常管理缺乏合理表達(dá)?
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思維導(dǎo)圖在管理中的運(yùn)用中級(jí)管理篇【課程背景】復(fù)盤和規(guī)劃是企業(yè)目標(biāo)落地的必備手段和方式,如何有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)在復(fù)盤總結(jié)匯總中呈現(xiàn)企業(yè)需要的價(jià)值,提高管理團(tuán)隊(duì)總結(jié)管理水平是績(jī)效創(chuàng)造落地的基本功。124管控將企業(yè)團(tuán)隊(duì)在總結(jié)管控中表達(dá)不清,缺乏邏輯結(jié)構(gòu),目標(biāo)跟蹤難以呈現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的統(tǒng)一梳理形成企業(yè)高效管理和目標(biāo)管控的系統(tǒng)解決方案。往往在實(shí)際管理中遇到以下一些狀況:
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思維導(dǎo)圖之工作匯報(bào)【課程背景】復(fù)盤和規(guī)劃是企業(yè)目標(biāo)落地的必備手段和方式,如何有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)在復(fù)盤總結(jié)匯總中呈現(xiàn)企業(yè)需要的價(jià)值,提高管理團(tuán)隊(duì)總結(jié)管理水平是績(jī)效創(chuàng)造落地的基本功。124管控將企業(yè)團(tuán)隊(duì)在總結(jié)管控中表達(dá)不清,缺乏邏輯結(jié)構(gòu),目標(biāo)跟蹤難以呈現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的統(tǒng)一梳理形成企業(yè)高效管理和目標(biāo)管控的系統(tǒng)解決方案。往往在實(shí)際管理中遇到以下一些狀況:總結(jié)復(fù)盤匯報(bào)中
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思維導(dǎo)圖之目標(biāo)管理【課程背景】管理的核心本質(zhì)就是運(yùn)用一切資源推動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),目標(biāo)的范圍不同所考慮額要素和資源也會(huì)不同。目標(biāo)在企業(yè)制定有企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、銷售目標(biāo)、管理目標(biāo)、成長(zhǎng)目標(biāo)和職能目標(biāo)等等,如何有效的制定并實(shí)現(xiàn)它每個(gè)企業(yè)在企業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段都需要考慮的課題。管理者提前思考以下幾個(gè)問(wèn)題:您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都很清楚目標(biāo)達(dá)成會(huì)是什么樣子嗎?您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都清楚目
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思維導(dǎo)圖之營(yíng)銷式溝通5步---思維導(dǎo)圖之溝通成交篇【課程背景】營(yíng)銷和成交不僅僅是營(yíng)銷和銷售團(tuán)隊(duì)需要具備的技能,是每一位管理者都應(yīng)該具備這樣的能力。對(duì)外的商務(wù)談判和項(xiàng)目路演,對(duì)內(nèi)的管理溝通和工作協(xié)調(diào),在各項(xiàng)工作中都需要具備成交的思維和意識(shí),才能夠快速的達(dá)成結(jié)果。在各種的工作場(chǎng)景中,是否經(jīng)常遇到以下的事項(xiàng):管理過(guò)程中說(shuō)服團(tuán)隊(duì)和員工的時(shí)候缺乏策略?營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)過(guò)程
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思維導(dǎo)圖之營(yíng)銷式溝通5步【課程背景】營(yíng)銷和成交不僅僅是營(yíng)銷和銷售團(tuán)隊(duì)需要具備的技能,是每一位管理者都應(yīng)該具備這樣的能力。對(duì)外的商務(wù)談判和項(xiàng)目路演,對(duì)內(nèi)的管理溝通和工作協(xié)調(diào),在各項(xiàng)工作中都需要具備成交的思維和意識(shí),才能夠快速的達(dá)成結(jié)果。在各種的工作場(chǎng)景中,是否經(jīng)常遇到以下的事項(xiàng):管理過(guò)程中說(shuō)服團(tuán)隊(duì)和員工的時(shí)候缺乏策略?營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)過(guò)程中缺乏成交的邏輯和切入要點(diǎn)
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績(jī)效管控---企業(yè)績(jī)效與升級(jí)【課程背景】績(jī)效管理是企業(yè)常用于管理和人才獎(jiǎng)罰的有效手段,但企業(yè)管理過(guò)程中由于對(duì)績(jī)效管理理解深度不夠,往往適得其反。有效的績(jī)效管理模式應(yīng)用,可以幫助企業(yè)和團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn):有效制定和梳理管理目標(biāo),并制定執(zhí)行策略;有效進(jìn)行人才培養(yǎng)和輔導(dǎo),提高團(tuán)隊(duì)工作能力;有效調(diào)配企業(yè)資源合理應(yīng)用,提高效率和效益;激活人才動(dòng)力和管理能力,實(shí)現(xiàn)管理團(tuán)隊(duì)
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