戰(zhàn)略與人力資源模擬沙盤
戰(zhàn)略與人力資源模擬沙盤詳細(xì)內(nèi)容
戰(zhàn)略與人力資源模擬沙盤
戰(zhàn)略與人力資源經(jīng)營(yíng)模擬沙盤
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理、
經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的骨干
培訓(xùn)規(guī)模:36-48人
授課時(shí)間:2天(12小時(shí))
【引言】:
戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,
戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);
不用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,
掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰;
穩(wěn)健的企業(yè)經(jīng)營(yíng)源自于正確、高效的戰(zhàn)略執(zhí)行。
【認(rèn)識(shí)沙盤】:
沙盤模擬演練是由學(xué)員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓(xùn)主題展開模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng),通過實(shí)戰(zhàn)演練暴露管理問題,并經(jīng)過導(dǎo)師的引導(dǎo)、分析、點(diǎn)評(píng),達(dá)到自我完善與超越的學(xué)習(xí)目的。
沙盤模擬演練是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式、高端培訓(xùn)課程,是集角色扮演、情景演練、案例分析、專題研討、講師點(diǎn)評(píng)等多種教學(xué)方法于一體的優(yōu)秀教學(xué)模式。
沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的眾多優(yōu)秀企業(yè)將其作為經(jīng)營(yíng)能力提升的常設(shè)必修課程。
【課程簡(jiǎn)介】:
《戰(zhàn)略與人力資源經(jīng)營(yíng)》沙盤課程模擬六家公司在若干個(gè)經(jīng)營(yíng)周期中的經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng),通過對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的深度理解與分析,模擬各個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,并匹配與之相應(yīng)的人力資源與行動(dòng),通過經(jīng)營(yíng)成果的回顧,改善參與者對(duì)戰(zhàn)略的思考盲點(diǎn),理解經(jīng)營(yíng)管理行為與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系。切實(shí)提升管理者分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把握機(jī)會(huì)、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)績(jī)效、科學(xué)決策、堅(jiān)定執(zhí)行的實(shí)戰(zhàn)能力。
參加培訓(xùn)的學(xué)員將親手制定模擬公司的戰(zhàn)略規(guī)劃并付諸實(shí)施。在
高強(qiáng)度的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,模擬公司將遭遇各種各樣的危機(jī)、困難、壓力
和挑戰(zhàn)。每個(gè)管理團(tuán)隊(duì)都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境,制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。一系列實(shí)戰(zhàn)性的模擬經(jīng)營(yíng)決策將引發(fā)學(xué)員深層次的系統(tǒng)思考,艱苦卓絕的模擬經(jīng)營(yíng)歷程將在學(xué)員內(nèi)心深處留下刻骨銘心的記憶和影響。
每一年度模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)束后,同學(xué)們都要對(duì)當(dāng)年業(yè)績(jī)進(jìn)行盤點(diǎn)與總結(jié),結(jié)合主講老師對(duì)各個(gè)模擬公司戰(zhàn)略方案的點(diǎn)評(píng)與分析,反思經(jīng)營(yíng)成敗,解析戰(zhàn)略得失,梳理管理思路,暴露執(zhí)行誤區(qū),并通過5—6年調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),切實(shí)提升戰(zhàn)略規(guī)劃能力,領(lǐng)悟戰(zhàn)略執(zhí)行真諦。
【培訓(xùn)收益】:
驗(yàn)證以往的戰(zhàn)略管理思想和方法,暴露自身存在的戰(zhàn)略管理誤區(qū);
梳理并更新戰(zhàn)略管理的理念;
2、經(jīng)過模擬演練,牢牢掌握企業(yè)戰(zhàn)略謀劃的思路和流程,提高戰(zhàn)略管理能力;
3、借助模擬經(jīng)營(yíng)的成敗分析,突破性的提升管理者審時(shí)度勢(shì)、理性決策的意識(shí)和能力;
4、提升管理視角,立足戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)締造,探索企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的戰(zhàn)略路徑;
5、通過生動(dòng)、鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例分析,認(rèn)識(shí)不同戰(zhàn)略方案選擇與經(jīng)營(yíng)
業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系,培養(yǎng)堅(jiān)定的戰(zhàn)略推動(dòng)者與執(zhí)行者;
【課程大綱】:
一、戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定戰(zhàn)略目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃;
2、體驗(yàn)戰(zhàn)略指導(dǎo)下不同意見的分歧處理技巧;
3、在模擬經(jīng)營(yíng)中構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略共識(shí)和戰(zhàn)略協(xié)同;
4、學(xué)習(xí)跨部門合作與協(xié)調(diào),提高全局意識(shí)和戰(zhàn)略格局;
5、通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。
二、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
1、通過模擬經(jīng)營(yíng),練習(xí)使用戰(zhàn)略分析工具和方法;
2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略;
3、了解適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)組合策略及其分析制定方法;
4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心能力的確立與戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)締造策略;
5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略。
三、人力資源戰(zhàn)略選擇
1、練習(xí)對(duì)人力資源進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,理解人力資源價(jià)值管理;
2、練習(xí)使用無形資產(chǎn)報(bào)表,管理人力資源價(jià)值,構(gòu)建企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)健發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力;
3、練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)集團(tuán)劃分;
4、學(xué)習(xí)并匹配低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和聚焦戰(zhàn)略下的人力配備;
5、根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略;三
四、戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)決策
1、演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的理性管理決策;
2、利用期末總結(jié),進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思,認(rèn)清管理者的戰(zhàn)略執(zhí)行誤區(qū);
3、在不斷模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)踐和運(yùn)用中掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的基本原則和方法;
4、總結(jié)模擬公司發(fā)生的重大決策問題,尋找引發(fā)問題產(chǎn)生的根源,認(rèn)識(shí)感性決策的危害。通過模擬經(jīng)營(yíng),檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策;
五、戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)籌劃
1、運(yùn)用全面預(yù)算管理,保證戰(zhàn)略資源供給;
2、練習(xí)資本運(yùn)作、行業(yè)選擇、市場(chǎng)推進(jìn)等環(huán)節(jié)中的戰(zhàn)略成本控制;
3、學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略指導(dǎo)下的融資、投資、運(yùn)營(yíng)能力的戰(zhàn)略協(xié)同;
4、運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略跟蹤與調(diào)整。
模擬經(jīng)營(yíng)流程:
-2413099695進(jìn)行戰(zhàn)
略分析
制定戰(zhàn)
略目標(biāo)
設(shè)計(jì)企
業(yè)戰(zhàn)略
進(jìn)行市
場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
擬定經(jīng)
營(yíng)方案
召開執(zhí)
行會(huì)議
期末
總結(jié)
總經(jīng)理
述職
講師
點(diǎn)評(píng)
①
③
⑥
⑤
④
⑦
⑧
⑨
②
進(jìn)行戰(zhàn)
略分析
制定戰(zhàn)
略目標(biāo)
設(shè)計(jì)企
業(yè)戰(zhàn)略
進(jìn)行市
場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
擬定經(jīng)
營(yíng)方案
召開執(zhí)
行會(huì)議
期末
總結(jié)
總經(jīng)理
述職
講師
點(diǎn)評(píng)
①
③
⑥
⑤
④
⑦
⑧
⑨
②
【培訓(xùn)實(shí)景】:
沙盤教具示意圖
沙盤規(guī)則介紹
戰(zhàn)略推演測(cè)算
獵頭與客戶招標(biāo)
講師分析互動(dòng)
講師總結(jié)點(diǎn)評(píng)
謝民勇老師的其它課程
問題分析與解決沙盤 06.19
問題分析與解決技術(shù)沙盤培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)計(jì)劃運(yùn)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)管理等部門骨干培訓(xùn)規(guī)模:36-48人授課時(shí)間:1天(6小時(shí))/2天(12小時(shí))【引言】:集中集體智慧,透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)識(shí)別問題并推動(dòng)解決方案的形成與落地【課程簡(jiǎn)介與收益】:經(jīng)理人對(duì)于問題的解決與決策常有一種無力感:競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,花大力氣做的決策卻不見成效;企業(yè)問題重重,成因互相交錯(cuò),不知該從哪里人手;每次討
講師:謝民勇詳情
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經(jīng)營(yíng)分析與決策沙盤 06.19
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高情商的領(lǐng)導(dǎo)者(沙盤) 06.19
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