企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
主講:晏貴年
【課程背景】
如果中國不能夠誕生一批真正意義上的企業(yè)家,民族就無法振興,就無法真正地步入世界的主流,就無法自立于這個(gè)充滿競爭和機(jī)會的世界。因此,我們比任何時(shí)候都關(guān)注中國企業(yè)家的特質(zhì)、企業(yè)家成長的環(huán)境、企業(yè)家的心路歷程。
企業(yè)家精神是企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力的根基,是引領(lǐng)企業(yè)從苦難走向輝煌的燈塔,是企業(yè)文化的核心構(gòu)成。
德魯克的解釋是美國的持續(xù)繁榮并非簡單地源于市場經(jīng)濟(jì)或管理型經(jīng)濟(jì),根本原因是企業(yè)家經(jīng)濟(jì)。德魯克認(rèn)為,企業(yè)家的出現(xiàn)是真正令人鼓舞的、意義深遠(yuǎn)的事件,是美國持續(xù)繁榮的根本原因。
【課程收益】
認(rèn)知當(dāng)前轉(zhuǎn)型變革期企業(yè)家面臨的環(huán)境;
知曉古今中外一些優(yōu)秀企業(yè)家的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);
對領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論有基本的認(rèn)識;
引發(fā)對領(lǐng)導(dǎo)觀念和領(lǐng)導(dǎo)意識的思考,反思自己作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的不足;
在“優(yōu)術(shù)、變化、悟道、取勢”方面有切實(shí)的提高。
【課程對象】中高層管理人員,企業(yè)負(fù)責(zé)人,總裁
【課程時(shí)長】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一模塊:企業(yè)家與企業(yè)家精神
當(dāng)代企業(yè)家精神:
2006年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆罕默德·尤努斯
2017年中國政府發(fā)布《關(guān)于營造企業(yè)家健康成長環(huán)境,弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神,更好發(fā)揮企業(yè)家作用的意見》
2019年美國 “商業(yè)圓桌會議”與《公司宗旨宣言書》
西方經(jīng)典理論對于企業(yè)家的描述與解釋
坎蒂?。–antillon,1755)在《商業(yè)性質(zhì)概論》書中對企業(yè)家界定;
亞當(dāng)·斯密對企業(yè)家歷史發(fā)展軌跡的認(rèn)識與局限;
薩伊的四要素理論分析及其對企業(yè)家使命的探討與升華
熊彼特關(guān)于企業(yè)家的理論表述及對今天中國企業(yè)家的啟示
彼得·德魯克關(guān)于企業(yè)家的思想觀點(diǎn)
什么是企業(yè)家精神?為什么精神具有極大的能動性?
案例一:沃爾瑪創(chuàng)始人山姆?沃頓(Sam Walton)的企業(yè)家精神
案例二:任正非的專業(yè)、執(zhí)著、敬業(yè)、極致的企業(yè)家精神與危機(jī)意識
基督教文明與西方企業(yè)家精神的發(fā)展及演變
貴族身份的附庸:被蒙蔽的企業(yè)家與企業(yè)家精神;
加爾文的宗教改革為企業(yè)家精神正名;
英國的“紳士-企業(yè)家精神”文化與工業(yè)革命;
新教徒精神與美國企業(yè)家精神;
“為上帝打工”西方企業(yè)家精神的困惑與出路;
儒釋道合一中國傳統(tǒng)文化浸潤下中國企業(yè)家精神的變化發(fā)展
商朝與商人的萌芽;
春秋戰(zhàn)國時(shí)期企業(yè)家精神;
重農(nóng)抑商的農(nóng)業(yè)倫理精神;
宋朝以來商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展與“士魂商才”精神重構(gòu);
中國進(jìn)現(xiàn)代化過程中的企業(yè)家精神演變:
洋務(wù)運(yùn)動以來的“家國同構(gòu)的救亡圖存”精神;
改革開放以來“敢為天下先的學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神”;(闖蕩無人區(qū)的任正非)
“道法自然”的萬物共生精神(構(gòu)建人類與生態(tài)命運(yùn)共同體);
第二模塊:企業(yè)家精神修煉與領(lǐng)導(dǎo)力提升
尊道貴德:忠于初心使命與理想信仰;
柔弱勝剛強(qiáng):居眾人之所惡,形成百谷之王的影響與改變能力;
止于至善:管行動、管欲望、管行為邊界、做減法。
打破邊界:成就他人、成就自己;
功成身退:三不策略(不推卸責(zé)任、不貪財(cái)、不居功)
天地不仁:保持君子與小人的平衡、能人與庸人的平衡、親人與仇人的平衡
自我修煉的精神尺度:壓力考驗(yàn)、信念提升、修煉靜氣正念;
萬物共生:構(gòu)建生態(tài)“類”生命共同體。
第三模塊:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:識人用人與員工激勵(lì)
選人技巧:能崗匹配
察人策略:《莊子》八觀
需求與人性:用人策略:
用人的基本模型:關(guān)聯(lián)資源、勝任素質(zhì)、激勵(lì)特征
四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:授權(quán)、激發(fā)、命令、傳授。
做賦能型教練和拉拉隊(duì)長培養(yǎng)接班人
管理深處是哲學(xué),執(zhí)行背后是文化
團(tuán)隊(duì)管理的法寶和支柱(制度與流程)
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